【必备】想象作文3篇

在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的想象作文3篇，欢迎大家分享。

吾人对于空间的磁力作用会产生幻想与兴趣，其中磁浮列车亦在人们生活中存着神秘与好奇的面纱。现在中国小课本中皆会学到磁铁原理，即异性相吸、同性相斥的道理。磁浮铁路技术就是应用这个原理，加上电力电子的操作与回授控制原理，驱使列车浮上轨道及推进力量在空中运转。高中物理课本中教导我们的法拉第（Faraday）定律，这是电场与磁场间之电与力的相互磁力作用，也是磁浮列车应用浮力与推进力的基本原理。

磁浮列车系利用电磁吸引力与推进力，将列车悬浮在轨道上方约0。9公分至10公分不等高度，其中以德日磁浮列车最著名及成熟，韩中亦有轻轨成型。德国高速磁浮列车已经在上海浦东机场正式运转，它是使用电磁铁之磁力，可以在静止状态下悬浮，该列车之最高时速为430公里，日本高速磁浮列车则利用超导体，以速度感应及诱导浮力方式，在列车时速加速到60~70公里以上时使列车悬浮，该列车最高速度在20xx年12月载客试车时速已达581公里，为世界最高速度。另外磁浮捷运系统于20xx年3月在日本东部丘陵线已正式营运，长度为8。9公里，该系统列车速度为100公里/小时，该系统属于都会区型，为车站静止悬浮，具有小回转半径、急昇降、短距离车站等特性。

磁浮列车在德日已投入40年研发，因磁浮轨道建设在各国持正反面意见看法专家皆有，尤其在上海之磁浮列车试运转期间发生了不少工程及技术问题，就工程技术观点而言任何问题皆可以解决，这是工程上的处理方法。惟高速磁浮系统系为城际交通工具，并不具有都会区捷运之运输特性，且转乘系统的考量相当重要，这是上海高速磁浮营运不佳之主要原因。

当然，磁浮铁路也有很多的优点，如减少振动、减少噪音、速度快及环保等。只要在该系统可靠度与稳定度各项运转中获得改善及肯定，相信将会带来更快速且舒适的大众运输系统，这也是世界人类的福气。

内蒙古乌兰察布集宁区泉山路国小六年级：白锦琦

“妈妈，我中大奖了！”，我拿着中了十万元的刮刮乐彩票，飞奔到妈妈面前，和妈妈分享这个大惊喜。我们决定用这十万元坐着邮轮去环游世界，一定是个非常好玩又有趣的旅游。

我和姐姐在邮轮上的泳池里游泳，一会儿蛙式，一会儿仰式，再来一个蝶式，真是一大享受；妈妈在一旁做SPA按摩，一脸陶醉的样子，爸爸则在一边的高尔夫球场上，努力的挥桿，尽管汗如雨下，爸爸还是满脸幸福的样子。不远的海上，有两只大鲸鱼和成群结队的小海豚正努力地对我们打招呼。突然间，天空轰隆隆大响， 雷雨交加，我和姐姐惊慌失措，大声的叫着爸爸妈妈，只听见声音愈来愈大、愈来愈大……。喔！原来是闹钟响了，原来只是一场梦。

其实我是很幸福的，有爱我的爸爸妈妈帮我准备好了所有的东西，有新的故事书、新的文具、新的衣服，还可以上各式各样的才艺课程，到不同的地方旅行，好像不 缺什么了。所以如果我真的中了十万元，我想把这些钱送给今天电视上报导的那个姐姐。因为她们家很穷，爸爸妈妈都生病，没有书桌、没有钱、也吃不饱。但是那 个姐姐很用功读书，用小板凳当书桌，平常要帮忙家事还要照顾妹妹，品学兼优，却没有钱可以继续读书，这样真的好可惜，所以我想要帮助她，让她和我们一样，可以继续学习。

晚上，天气预报员神情严肃地说：“中国南部会发生9．0级大地震，东部会遭到洪水的袭击，西部会发生大雪崩，北部的草原会突然枯萎！据专家推测，明天就是世界末日了，大家赶快逃离地球吧！”

我听到这个消息后，心急如焚，立即把这个消息告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈也急得向热锅上的蚂蚁——团团转。忽然，爸爸迅速搬出了几个大旅行箱，我和妈妈心领神会，把能带上的'东西都带上了接着爸爸妈妈命令道：“快去睡觉，明天五点钟起床！”

凌晨五点，我们一家三口驱车来到了一处空旷偏僻的地方，那里已经有不少人了，看样子，他们也看了昨晚的天气预报。我们扎好帐篷后，就听到远处传来楼房倒塌的声音。人们看着自己昔日的家园化为废墟，纷纷叹气、落泪。

“要迟到了！你还不快起床！”我睁开朦胧的睡眼，发现自己还舒舒服服地躺在自家的床上，安然无恙。我这才明白，原来刚才的一切，只是一场夸张的噩梦罢了。

我赶到学校，发现同学们都在议论这件事。

一个喜欢推理的同学故作深沉地分析道：“一个人做噩梦并不可怕，可怕的是所有的人一起做同样的噩梦！这预示着什么呢？难道——”一个同学踹了他一脚，接过话茬：“难道世界末日真的要来了吗？”那个喜欢推理的同学拍拍裤子，伸个脑袋过来，想了又想，说：“嗯，很有可能。”同学们赶紧翻看日历：真是不看不知道，一看吓一跳啊——只剩下最后的三百天了！

“这下可怎么办啊？”“呜呜，我还不想死！”同学们七嘴八舌地议论道。我挺身而出，慷慨激昂地发出倡议：“我们得拯救地球！”“就凭我们？能行吗？”不少同学质疑道。“当然！”“怎么拯救？”“种树！”我肯定地回答道。于是，我们全校同学带着笨笨博士发明的“万能种子”和“超级生长液”，到世界各地去种树。

经过全校同学坚持不懈的努力，地球终于恢复了绿色，我们拯救了地球！