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请珍惜别人的善良之心作文

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:3.08W

在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的请珍惜别人的善良之心作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

请珍惜别人的善良之心作文

请珍惜别人的善良之心作文1

善良是很珍贵、很脆弱的东西,不但要使自己怀有善良之心,还要成全、保护别人的善良。

我自称是同龄人中全国最善良的人,虽然我不是一个慈善家,捐出的钱不到一万,而且我本身就没有什么零花钱。但是我只要身边有钱,我遇到每一个乞丐我不管再怎么样,我都至少会给一元,有时只带了大超,如十元、二十元、五十元,我都会毫不犹豫地把大超放入乞丐碗中。遇到任何需要帮助的人,我都会第一时间给予帮助。

虽然知道有时善良会被人利用、欺骗,对自己不一定有好处。但是善良后才会觉得问心无愧,善良就是不求回报,一心付出。

善良真的是很珍贵、很脆弱的,像我如此善良的人,那一瞬间竟企图失去善良。

今天,放学后,我正准备出校门,突然我看见我的一位同学摔倒在地上,我赶紧跑去扶她,但是她甩开我的手,不要我扶她,她疼得眼泪都掉下来了,她对我态度很差,而且后来周围走来的同学,只是看看,没有一点想停下来帮忙的意思。我有一丝不快了。

后来,她急着要把一圈胶带纸还给另一个同学,但是刚刚的摔倒是因为她脚扭了,所以她连路也走不了,扶她她又不肯,所以我只好又辛苦又卖力地到教学楼上我们的教室中找到那个同学,可是那个同学又说这圈胶带纸不是她的。

我只好又下楼去原来的地方找到这位脚扭的同学,她拿着胶带纸艰难地到教室,她走得很慢、很艰难,却倔犟地不要我扶,走楼梯更是艰难了。她终于把胶带纸交给了那位同学。

我等着她出来,由于我太善良了,实在不忍心这么走掉,于是我就守在教室门口看着她。没想到她磨蹭了半天,这么迟了连书包都没整理好。我在门口等得心烦,这时我们班的班主任夏老师来了,我跟夏老师说她脚扭了。

夏老师急忙冲进了教室,到她身边安慰她,打电话给她妈妈。夏老师随即让我扶她出校门,但是她死也不让我扶,夏老师竟误认为是我不肯扶她,我实在是委屈坏了!

看着她安全出了校门,到她妈妈身边,我才放心。她妈妈没跟我说谢谢,从头至尾她更没跟我说谢谢,态度差极了。我??间觉得一阵失望和失落,我竟有这个想法:下次再也不帮她了。但随即被我否定了。

我守了她二十多分钟,接近半小时,原来我可以天亮着出校门,但是为了她,使我到了清校时间,天黑得不见五指,还在教学楼中。我妈妈也在校门口苦苦等我,那位扭了脚的同学怎么可以这么不尊重我的善良之心!完全无视我,无视我的一片好心!

今天的事使我突然想到了一个在书上看到的故事:

一个老人,上了公交车,马上就有一个年轻人给他让座,他谢谢了这个年轻人,高兴地坐下了。其实坐在这个座位上,老人一直忍着疼痛。其实这个老人刚刚做完某个手术,是不可以坐的。

但是这个老人为了成全这个年轻人的善良,就忍痛坐下了。

这个老人说:"如果我这次不接受年轻人的善良,那肯定会使她的善良之心受挫。下次再次遇到这次情况,她会担心被拒绝,犹豫不决不知道该不该让座,久而久之她就不会再让座了,就有可能使她失去善良。"

看完这个故事,我竟特别感动。

经过今天自己身上的反面的例子,我深有感触。

不得不大声呼吁:善良之心真的是宝贵又脆弱的,不但要使自己怀有善良之心,还要珍惜并去成全别人的善良之心。

请珍惜别人的善良之心作文2

善良是一种珍贵而脆弱的东西,所以我们不仅要让自己有一颗善良的心,还要履行和保护别人的.善良。

我自称是中国同龄人中最善良的人。虽然我不是慈善家,但是捐了不到一万,也没有零花钱。但只要身边有钱,不管我对遇到的每个乞丐做什么,我至少会给一元钱。有时候只带一个大超市,比如十元,二十元,五十元。我会毫不犹豫地把大超市放进乞丐的碗里。我会在第一时间帮助任何需要帮助的人。

虽然知道善良有时候会被利用,被欺骗,但对你未必有好处。但只有善良之后,才能感到问心无愧。善良就是不求回报的付出。

善良真的很珍贵,也很脆弱。一个像我这样善良的人,在那一刻试图失去善良。

今天放学,我正准备离开学校。突然,我看到我的一个同学摔倒在地上。我赶紧跑过去帮她,她却甩开我的手,不要我帮她。她痛得眼泪都掉下来了。她对我态度不好。后来围过来的同学就随便看看,不想停下来帮忙。我有点不开心。

后来她急着要把一圈胶带纸还给另一个同学,可是她因为脚扭了就摔倒了,连路都走不动了,也不肯帮她,我只好去我们楼上的教室找那个同学,那个同学却说这一圈胶带纸不是她的。

我只好又下楼去找这个扭脚的同学。她带着胶带纸来到教室。她走得很慢,很辛苦,却固执地拒绝我的帮助,走楼梯更辛苦。她终于把磁带给了那个同学。

我等她出来,因为我太善良了,走不开,就在教室门口看着她。没想到她磨蹭了很久。太晚了,她甚至没有整理书包。当我在门口等的时候,我们班的班主任夏老师来了,我很难过。我告诉夏小姐,她的脚扭了。

夏老师冲进教室,走到她身边安慰她,叫她妈妈。夏老师马上让我帮她出校门,她死了也不让我帮。夏老师误以为我不肯帮她。我真的很委屈!

看到她安全离开学校,回到她母亲身边,我松了一口气。她妈妈没有对我说谢谢,从头到尾也没有对我说谢谢。她的态度很糟糕。我?突然觉得很失望,很失落,有了再也不帮她的想法。但是后来我否认了。

我养了她20多分钟,将近半个小时。原来我可以在天亮的时候离开学校,但对她来说,是我该清场的时候了。天很黑,我还在教学楼里。我妈妈正在学校门口等我。扭脚的学生怎么能不尊重我的好意呢?完全不理我,不理我的好!

今天的事件突然让我想起了我在书中看到的一个故事:

一个老人上了公共汽车,一个年轻人马上给他让座。他谢过年轻人,愉快地坐下。其实坐在这个位子上,老人已经痛苦不堪了。其实老人刚做完手术,不能坐下。

但是老人为了成全年轻人的好意,不情愿地坐了下来。

老人说:“如果我这次不接受年轻人的好意,肯定会挫败她的好意。下次再遇到这种情况,她会担心被拒绝,犹豫不决,不知道该不该让座。久而久之,她就不会再让座了,可能会让她失去善良。”

看了这个故事,特别感动。

经过今天自己的反面教材,我深受感动。

我不得不大声呼吁:善良真的很珍贵,也很脆弱,所以我们不仅要珍惜自己的善良,还要珍惜和成全别人的善良。

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