在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的严厉的老师作文，希望能够帮助到大家。
我们以前的体育老师是吴老师，他十分严厉。每次上体育课我们都提心吊胆，每分每秒都是煎熬呀！
上课了，教室里仍然热闹非凡。有个同学惊慌地大喊一声：“吴老师来了！”教室里立刻鸦雀无声，针掉在地上的声音都听得见。只见，吴老师板着一张脸，如刀子般的目光一扫，我就打了个哆嗦，吓得连大气也不敢出。同学们个个敛声屏气。吴老师皱着眉，叉着腰，脸上几乎没有任何表情，用粗粗的声音说道：“手都给我放好，不准乱动，不许讲小话！”这时，我后面的“不怕死”的同学竟然讲起了话，而吴老师仿佛吉他了一对顺风耳一般，瞪着眼，猛地拍了下讲台，吼道：“刚才讲话的赶快滚到后面去！把语文书上最长的文章抄两遍！下课前不抄完，就去我办公室！”那两位同学只好嘟着嘴灰溜溜地走到后面去了。我们都向他俩投去同情的目光。
下到操场，排好队后，吴老师又叫穿凉鞋的同学站了出去。吴老师透着寒光的双眼瞪得滴溜圆，脖子上的青筋都快爆出来了，大声说：“穿凉鞋的同学跑十圈，不跑完就不要下课了！”而我们呢，也好不到哪里去。吴老师让我们站着，站好了才可以休息。我们身上痒了、痛了都得忍着。终于，久违的铃声响起了，待吴老师走远，同学们才欢呼一声：“耶！解放了”我们班又沸腾了！
直到现在，我见了吴老师还害怕呢！但是，我知道老师的严厉也是对我们好！
严厉的老师作文2大家都知道，刘明快乐作文班是一个充满爱、充满欢乐色彩的家，因为有一位亲切又严厉的老师，他便是刘老师。
刘老师的长相，看着就会使人有一种十分自在的感觉，但他有时亲切的让我受不了，有时严厉的不得了！刘老师一笑起来还蛮好看的，并且嘴两边有两个酒窝。
首先就说说刘老师的亲切。来到作文班的第二个季度时，我当上了老师助理，得到了老师的信任和鼓励。那个时候我正好和一个叫郭凡珲的同学竞争最“牛”的荣誉称号——作文大王！每次下课时，刘老师就把我叫到他跟前，满脸笑着问：“卜歌，有信心当上作文大王吗？（作文大王是作文班的最高荣誉）？”一边说一边亲切的抚摸着我的头。我从刘老师的语言和动作中感受到了浓厚的爱，内心有说不出的感受，来自刘老师的爱总是很甜！
几乎每当下课时，刘老师都会对我说：“卜歌遵守纪律，热爱学习，真好呀!”听到这话，又让我感受到了刘老师的亲切。老师，您对我就像对待自己的女儿一样，因为您给予我的爱让我成功!
下面讲讲刘老师的严厉。有一次，一个同学没写作业，刘老师期的满脸发红，眉毛拧成了“八”字形，眼睛瞪的很大，生气地说：“不做作业的学生就像不做工的爸爸，不做饭的妈妈，太不应该。我要是你的家长，也不给你做饭，饿到你知道学习为止！”刘老师的声音非常高，让那位没写作业的同学无话可说，只能惭愧的低下头！刘老师怒气冲天，大发雷霆，对那位同学的做法提出了严厉的批评，并对后果做出了深刻的剖析。
刘老师，我收到了您给我的一份礼物——爱！刘老师，希望您以笑陪伴您一生，因为笑会使人长寿。要记住：你的笑容比生气好看！
严厉的老师作文3我的英语老师秦老师，她是一位严厉的英语老师。
五年级的一次偶然的机会，让我第一次和秦老师说英语。当我第一次见到她时，是在早晨上学的时候。那天早上，我急急忙忙地跑进教室。当我跑到二楼的楼梯口时，秦校突然说了一句：“Good morning！”当时，我停住了脚步，可是我并没有回答秦校，因为走在我前面的是两位六年级的大哥哥，我原本以为秦校是在问他们，而不是在问我。
当秦校用一种惊异的眼神望着我时，我顿时眼前一闪，连忙答道：“Good morning！”我看着她那甜美的笑容，心想：“秦校长的这么漂亮——一双炯炯有神、水灵灵的大眼睛；一个淡红淡红的樱桃小嘴；还有一把乌黑发亮的长头发……秦校看起来这么和蔼可亲，如果她可以教我们英语的话，那就太好了！”“丁零零…丁零零…”呀，上课铃响了，我飞快的冲进教室。
六年级开学的第一天，我们班换了一个英语老师，我心想：“是秦校教我们吗？我真希望是她！”果然不出所料，是秦校教我们，我兴奋极了。直到收作业的时候，有的同学没有交作业，英语老师就大发雷霆，要求两个星期后，一定要见到作业。
老师脸上突然变得那么严肃，不再有那种另人感到和蔼可亲的神情了，老师的眼睛，仿佛一只箭，直穿透我们每一个人的心窝……她扫了一扫同学们做的作业，发现几个同学偷工减料，就一一问他们，同学们仿佛都有一种害怕感，整个教室鸦雀无声，秦老师问完话了，就生气地把他们的本子用力一扔，并严肃地说道：“把没有做完的补回来，下星期我检查！”
秦校就是这样一个位严厉的老师，她对工作极端负责。她教出的学生成绩都非常棒！
今天是开学第一天，我高高兴兴地来到教室，发现在金老师的指挥下，全班同学在念《论语》，立刻，我就投入了角色。
在同学们来齐之后，老师开始点名，她要求：念出一个名字，那个同学要先喊一声“到”，然后站起来，面向同学们，对同学们道一声好，接着介绍自己叫什么，来自哪一个班，最后鞠一个躬，方可坐下。啊？这么麻烦！我呆若木鸡，不对，比木鸡还呆，大概木鸡见到我也要拜我为师了。
点名开始了，在数人之后，点到了我的名字，我慌忙喊一声“到”，与此同时站了起来，往左一转，正要开口，在一旁驻足观看的金老师摇着头制止了我：“还没站好就讲了，不行！重来！”哇，这么严格！我只好强迫自己平静下来，又仔仔细细地做了一遍，才过了这一关，被允许坐下。
可和一位同学相比，我还算幸运了。不知道他是不是因为胆子太小，说出的话“微乎其微”，就像“蚊子哼哼”。金老师一次又一次地要求：“再做一遍！再做一遍！”终于，在第五遍之时，他从“蚊子哼”进化为“青蛙叫”，才过了这艰难的一关，而代价就是脸色发白，这就是太紧张的后果啊。此时，原来脸有点绷的金老师神情才缓和下来。
想不到，看上去瘦瘦的、弱不禁风的金老师，竟如此的严厉！在我的记忆中她是和蔼可亲的，可怎么一到课堂之上——就像变了一个人似的。看来，在她手下，估计没好日子过了，呜呜——谁来救救我？
点评：很喜欢你的文字，灵动、俏皮；很喜欢你上课踊跃发言的样子。金老师虽严，但你会渐渐发现严厉的她也有宽容的一面。很高兴能成为你的老师。新的学期，我们一起努力吧！有信心吗？
严厉的老师作文5陈老师是我们的数学老师，他有着一张圆圆的脸蛋，一双眼睛大而有神，还常常戴着一副黑色框边眼镜，显得颇有学识。他常常穿着一身正装。
陈老师是出了名的严师，学校里，无人不知，无人不晓。上课时，陈老师要求我们坐姿端正，积极发言。凡是课堂上走神的同学都会被陈老师发现，并且点名批评。因此，课堂上同学们都能认真听讲。课后，陈老师叮嘱我们要注意安全，遵守纪律，不准追逐打闹，否则，一经发现，又没好果子吃了。
这次数学测验，我们班大部分同学都没考好，我们隔着窗户看见陈老师表情严肃地走进教室，一看就是暴风雨来临的前兆，陈老师冷冷地念着分数，文文98分、杰杰95分、文琪93分突然，陈老师声音提高了几个分贝，扯着嗓子喊道：“小磊，75分。”还板着脸说：“小磊，你给我过来。”小磊慢慢地走了过去，吓得全身都在发抖。陈老师大声斥责道：“你看看你，计算题都能做错，还有这道题，数个数都能数错，你有没有用心”陈老师一边指着试卷上的错题，一边数落着小磊的粗心。小磊不停地求饶道：“老师，我下次一定仔细看题，认真答题，您就饶了我这一回吧！”陈老师这才罢休。
陈老师虽然很严厉，但严厉的背后是希望我们好好学习，学到更多的知识，我们都很尊敬他。
严厉的老师作文6生活中，我们常常受到批评而垂头丧气，甚至会失去进取之心。但我们又有没有想过，没有批评哪来的成功。
记得有一次，我的英语听写本每次发下来都是不合格的。那时候是七年级，老师可能觉得我的成绩不错，就想把我的分数提高到80以上吧。这对于我来说是一件多么不可思议的事情。
终于，我的英语老师忍不住发火了。有一次放学的时候，老师气冲冲的走进教室。那时候我就感觉到世界末日快到了。看着英语老师那可怕的眼神，不由打了个寒战。老师走到我前面说：“你在家是干嘛的?我的作业很多吗?就是要你背一下单词也有这么难吗?你这是什么学习态度?老师一边说一边翻我的桌子扔我的东西。我吓得不知所措，我也知道那时无论说什么都已经没有用了。眼前着老师气的像火山爆发的样子，眼睛还不时的瞪一下我，我悄悄的低下头了。我觉得那时很没面子，差不多全班的同学都看着我…真丢人!
我心里就像打翻了五味瓶，懊悔、难过、内疚、害怕全都一起涌上来了。为什么我就那么不争气呢?老是要老师为我操劳。老师骂完我就走了，我很怕老师把我放弃掉，以后再也不理我了。所以，我开始了奋斗。
我计划每天早上5点半起来背单词、短语、看错题，有时星期六日就吃补药。正因为我不想让老师再次失望，所以我比以前更加的努力、勤奋学习了。就这样，我的成绩渐渐的提高了。
老师是你燃点了我的旅途，如果不是当初你对我的凶狠，我也不会发奋学习。你是我的骄傲，就是因为我有这么一位老师，我对我的未来充满着斗志! 那些年，那位要我们不得不勤奋学习的老师。是你，英语老师。
严厉的老师作文7今天下午有一节生物课，我们是既开心又不开心。开心的'是生物老师讲课十分有趣，像说单口相声，逗得我们哈哈大笑；而不开心的事上课要十分紧张，比如说上课喝水，你的水杯就会“嗖—砰”两声，水杯就去见阎王了。
同往常一样，说完作业，就开始步入今天的课程了。
“翻开八十一页，里面有两幅图，这两幅图可是重中之重了，而双子叶这幅图比单子叶这幅图更重，要是哪次不考，只能说出题人不懂？”我们在聚精会神地听着，郭老师在眉飞色舞的讲着。“花生的那两个把，就是花生的两个叶子。”
课堂氛围十分的活跃，正在上的最激情的时候，课堂突然安静下来，我们怀着一种奇怪的眼神看了看郭老师，怎么啦，好好的课为什么不讲了呀？只见郭老师的眼死勾勾的盯着一个人，是谁呢？为了寻找这个答案，我们与郭老师和心中认为老师的那个人的目光转来转去。突然郭老师说：“知道怎么办吧！”我们大家一脸蒙，都回答道：“不知道。”下了课才知道是张澈在课堂上喝水，运气好，今天没有被罚。
郭老师对我们有好的一面，也有凶的一面。只要是哪位同学不写作业，用郭老师来一句话就是：“你知道的。”这一点我可是深有感悟，就是因为作业没有及时完成，而被叫了家长。
郭老师是在“两极”徘徊的，一是上课生动，二是对学生严格。
真是风趣而严厉的生物老师呀！
严厉的老师作文8我有一个非常器重我的老师，因为器重，难免就会对我比对其他的学生要更严厉一些，以致于每次想起这位老师时，我总能够想到他紧锁的眉头，想到他对我的一堆要求。
如果可以选择，我宁愿选择一个不那么器重我，但对我慈眉善目的老师，我在严厉的老师的目光中成长，实在是难以成长。就好像是拿着光学培养皿在对我进行实验，所有的光照在我的身上时，我也就忘记了该如何成长，忘记了该如何舒展自己。
这位严厉的老师不知道我所想的这一切，他只是在一次比一次更加严厉的管束中质问我“为何你的成绩下滑了？”“为何你这个题不会？”“为什么……”他的一系列为什么也会对其他的同学说，只是因为他过于器重我，导致我已经有了承受不住这些压力的趋势，恐怕是要歇菜了。
我与许多同学交流过，问他们这位严厉的老师在他们的印象中如何，他们都说挺严厉的，但没有特别多的看法，这让我更加明白，正是因为他对我的器重，导致我与别的同学承受的压力根本就不是一回事儿，这位老师把绝大多数的期望都放在了我的身上，这让我有些喘不过气来了。
好在这位严厉的老师也常常会邀请我去他家吃饭，如此严厉的他，家里却有着一位慈眉善目的师母，每次我被老师骂哭之后，都是师母过来安慰我，也正是师母对我的交流让我明白，老师正是因为太器重我才会有这样的表现。师母让我不要把他的很多话都往心里去，她让我只管去做自己，老师也正是因为那个出色的我才器重我的。
现在我还在与我的老师进行磨合，不知道未来会如何，总而言之，先听师母的话，尽管去做自己吧！
严厉的老师作文9“王哲仑！你在干什么？”数学老师大喝一声，接着猛地拍一下讲桌，把我们吓了一大跳，只见王哲仑从座位上“跳”了起来。
数学老师的目光像一支闪着寒光的利剑，向王哲仑射去。穿过我的肩膀，我拿着钢笔的手也不由自主地瑟瑟发抖，脊背感到冷飕飕的。王哲仑更是一脸茫然，傻傻地望着周围的同学，他根本不敢正视数学老师的眼睛。“王哲仑。”数学老师冷冷地说，“请把我刚才讲的问题重复一遍！”这下王哲仑的表情便由茫然为惨白。见王哲仑不支声，数学老师更生气了，只听他又大喝一声：“下课到我办公室来，我给你好好补补课，别以为你玩玩具我看不到！”“叮铃铃……”下课铃响了，数学老师扬头而去。教室里空气像凝固了一样，大家都静静地瞅着王哲仑，暗暗地为他捏着一把汗。
一听这话，让我来告诉你，这就是我们现在的数学老师。她姓徐，高挑的个子，一头乌黑发亮的头发，浓浓的眉毛下一双“鹰的利眼”时刻“监视”着我们，号称“千里眼”。一双“顺风耳”更是让我们不寒而栗。
唉！又是数学课，看来又有一些“捣蛋鬼”要倒霉了。“有些同学的字，我不得不说，看来有人是很想去我办公室坐坐了，再写不好，配练没收！”下课了，我看到有几名同学排在办公室门口，像泄了气的皮球一样，等待数学老师的“接见”。唉！惨哪！我又替他们捏了一把汗，早知今日，何必当初啊！
这就是我们最严厉的数学老师，虽然班里有很多同学怕她、不喜欢她，可在我心里觉得数学老师是一位教学严谨的好老师，我一定会以优异的成绩回报她！
严厉的老师作文10同学们坐在自己的座上，目光凝聚在教室的门口，等待着，盼望着。“砰”地一声，门被推开了，随着那高跟鞋发出的“啪嗒”声，一位新老师走上了讲台。
她的鼻梁上架着一副黑色的大眼镜，里面藏着她那像枪的弹口一样的眼睛，仿佛随时都有可能发射出子弹向我们喷去。她的表情很严肃，嘴角也从来没有真正向上扬起过。
正当我们打量着这位新来的老师时，她将我们每一个人都看了一遍，注视着我们大家的一举一动。
察觉到的同学早就端端正正地坐好，等着老师发号施令。还没有发现的同学还在和同桌起劲地议论着这一位新老师。
他们没想到这个老师的眼睛简直比孙悟空的火眼金睛还要亮得多，一眼就用目光揪出了这个讲话的同学。我发现她的嘴角微微下垂，先是瞪着他，然后她的眼睛里竟然喷出了“火”！她右手快速从桌面上抓起一只粉笔头，手高举头顶，然后瞄准目标，用力一扔，粉笔头像子弹一般从她手中飞出，从空中划出一条白色的弧线，精准地落在了那位讲话的同学和他同桌的桌子中间。那两个同学被这突如其来的粉笔头惊动了，吓了一跳，这才转过头来看看老师，一脸惊愕。随即，他们反应过来，立即端端正正地坐好了。
整节课大家都希望分针转得快一些。终于到了下课，大家松了一口气，快速走出了教室。
来了这样一个严厉的新老师，我真为接下来的日子担心呀！是不是每时每刻都要坐得端正，不讲闲话呢？不过，反过来想想，也就严厉的老师才能治得住那些“调皮捣蛋鬼”呢，这样大家听课才能更加认真，更加专心！
严厉的老师作文11在我的印象中，陆老师对我们是最严厉的。
从三年级开始我就认识陆老师，陆老师的“凶”我早就领教过。陆老师管理每个队伍都很严格，鼓号队迟到了要罚，升旗队迟到了也要罚。于是我和班里的同学就躲她远远地。谁也不曾想到升上五年级的我们竟会遇上陆老师这个副班主任，从这开始，我也就领悟到她深层次的“凶”了。她用她的严格的教育方法来管教我们，我们也渐渐感受到她对我们的责任心和关切的爱。
令我对陆老师最难忘的一件事是上学期的一次数学测验。数学本来是我最得心应手的科目，测后和往常一样发成绩，我也和往常一样焦急地等待着，可等到的是陆老师对我严厉的批评。那一次，我才考了九十分，错了很多很简单的题，我做的时候一定是开小差了。陆老师一把把试卷塞进我手里，说：“怎么会考得这么差？你本不应该得这个分，要好好反省一下，明天要写说明书。”陆老师当着全班同学的面前这样批评我，把我的自尊心也击伤了，放学后我狠狠地哭了一场。事后我好好地检讨，测验时我确实没有细心审题，做完了也没有认真检查，如果不是陆老师这般严厉地批评，也许我还是不把做题当回事。
陆老师的严厉，不单表现在我身上，对其他人也是一样，她总是直截了当地指出别人的缺点。上课时同学有说小话的，就算是成绩最好的同学她都毫不留情地严厉批评。
陆老师管着全校一千多人，对校园内的不文明事件她也是严厉对待。有个四年级的男生违反校规在厕所里洗饭盒，刚开始洗就被陆老师抓个正着，那男生被记了一个大过。
现在我也慢慢体会到陆老师的良苦用心了，在她的严厉背后体现的也是对学生们的高度负责。陆老师的严厉令我在国小阶段甚至永远都会无法忘却。
严厉的老师作文12在所有老师中，每个人都有自己独特的性格，而她，严格但又慈爱。 当第一次见到她时，，觉得她像我最爱的《名侦探柯南》里的小兰的英语老师——朱蒂老师。富有正义感而且很幽默，。透过她厚厚的镜片，总能看到那双坚毅的眼睛，仿佛下定决心要教好我们。
她那短短的头发就像他的目的——只有一个(教好我们)。她的嘴不算小，这也难怪，他其实挺“罗嗦”的，可这不也正是为我们好吗?
她讲起话来听尖锐，像是一把刀，总会不知不觉地伤了某个人，也同样可以理解为她是“指桑骂槐”。她批评起人来也挺严厉。
她做事十分要求快，走起路来脚似乎离开了地面，“漂”着“飞到”目的地。工作起来也很卖命，这一点光看她的手就明白了，她的手指前端不但硬，而且很少有血丝布集，想必是用多了笔。她经常说的一句话“魅力来自实力，实力来自努力没有努力，哪有实力，更加没有魅力可言了。”这句话说的多对呀，不努力怎么会成功呢?又怎么会有收获呢?
她教训人时，眼睛瞪得大大的，像车轮一般可她的严格不正是为了我们大家好吗?
她还是个十足的幽默派，教育我们也很有方法，总爱和我们用心灵沟通。有一天晚自修，我们班很吵，讲话的讲话，玩的玩R22;R22;然而他走了进来，用她那诙谐的幽默的语气说：“我怎么好象走进了动物园啊!什么动物都有!有伸长脖子的长颈鹿，有活蹦乱跳的猴子，还有大吼大叫的狮子”不仅教育了我们要安静的学习，还让我们在紧张的学习生活中获得一些轻松和愉快。 他对待犯错误的同学，总时先提醒一下，然后下出高德定义，不做到将如何处置，却又总是“刀子嘴，豆腐心”。
他很严格，但也很幽默，我爱您，老师!
严厉的老师作文13“老大驾到”——一位个头不高、但气场十足；走起路来虎虎生威，戴着眼镜，老大气派十足的身影从门口出现，向我们缓缓走来……那就是我们的“山大王”——何老师。
何老师是我们这个“山头”的“山大王”，我们这一些“小喽啰”们唯何老师马首是瞻。
他对我们十分严厉，在好像在训练一支军队，把我们训练的井井有条。他还有“三大纪律，八项注意”，对于那一些“违抗军令”者，更是像法官对待犯人一般，毫不留情；情节严重者更是直接“推出午门斩首”。我们所有人只要在哪儿一发现“何大王”，就都像耗子见了猫，个个抱头鼠窜，老老实实地待在座位上。
虽然何老师十分严厉，但也常常和孙大圣一样七十二变，从严厉的“何老大”变成幽默大师“卓别林”，逗得我们捧腹大笑。有一回，何老师给我们讲例题，为了能够让我们更加容易理解例题的意思，就在黑板上画了几只张牙舞爪的螃蟹，教我们用数螃蟹的方式解答题目。可是何老师的画功实在是不敢恭维，画的螃蟹左看右看还是个“四不像”！我们对他的螃蟹提出了严重的质疑，他自己看了半天，也感觉十分不像，但是他确故意装出惊讶的样子，反问我们：“难道螃蟹不是长成这样的吗？我小时候抓的螃蟹就是这样的，是不是螃蟹也进化了哦？”逗得我们全班哈哈大笑，活生生的一个老顽童。
我们的何老师是孙大圣的“关门弟子”，常说变就变。我们不乖时，他就会变成“行刑官”；我们表现不错时，他就摇身一变成为我们身边的“卓别林”；翻脸尽在一瞬间……哦！我们的何老师来啦！
严厉的老师作文14张老师,是我们的数学老师,清秀的脸上戴着黑色眼镜,肩上披着整齐的长发,有时在长发中梳个细细的小辫儿。年轻靓丽的张老师上课可严肃了，课堂上走神的同学都会被张老师发现，并且点名批评，因此，课堂上同学们都能够认真听讲。
那是上学期的事了，我是一名优秀的学生，自尊心很强，可我有一次偏偏没写作业。放学后，我收拾完书包，就急匆匆地回家了。我回到家，打开书包，才发现数学黄冈没有带回来，我心里很慌张，焦急地想：完了，完了，要是张老师知道我没写作业，该批评我了，不过我也是第一次没写，也许张老师会原谅我。我侥幸地想。 第二天，张老师一进班就收作业了。我走到将桌前，吞吞吐吐地向张老师解释道：”张老师，我昨天忘了把小状元拿回家，所以，没写作业。”说完，我不由自主地一直抠着手指头。
张老师用一幅生气的样子大着嗓门对我说：“你怎么也没写作业啊？”我低下头，眼睛不敢看任何人，好像大家都在说：“你快看，毛玲没写作业！”此时，我几乎快要哭出来了，直到张老师提醒我：“你快点补，中午之前补起！”张老师手里抱着黄冈，离开了我们班。到了第三节课的课间，我终于补起了作业，我快步走到办公室，把黄冈交给了张老师，张老师边判作业边对我说：“毛玲，你是好学生，写作业可不能放松，这种情况以后不能出现第二次了，好吗？”“哦”！我看着张老师点点头。 我们的数学张老师可真严厉啊！第一次没完成作业张老师就这么对待我，但是严厉的背后却是希望我好好学习，以后，我再也没有出现过不完成作业的情况了。
严厉的老师作文15“上课！”、“同学们好！”
这两声女高音从教室里传出来后，只要是熟人，一听准知道这个班在上数学课，还知道任课老师是我们的数学老师——郎老师。
郎老师个子比较高，身子匀称，戴着一副黑框眼镜，镜片不薄不厚，辫子永远是马尾辫。这马尾辫上课时一甩一甩，像是在鞭策我们学习似的。眼珠滴溜滴溜的转着，里面像是装着一台电子计算器。
郎老师讲课时语速超快，有时我一开小差，这道题就过了，大家连神还没缓过来，郎老师就像是想把脑子里的知识一下子全塞到我们脑子里。
郎老师有一大特点就是她的神态基本上一个样，很严肃，我很少见她笑，像个数学家一样。
郎老师也很抓紧时间，下课铃声一响，郎老师就进来“催缴作业”了。只见她拿着她的记录本，在黑板上的数学档中飞快而又工整的写下一串学号——那是没订正好的作业的人的学号。她不停催我们快订正作业，也时常看看自己左手腕上的那块手表。时间一到，她便风风火火地去三班了。
郎老师批作业时也很认真，一丝不苟。她批作业时，总把自己做的那份拿出来对照，从不马虎。她一边批一边还不时用手把眼镜向上推下，严肃认真，还经常把我们易错的题目讲解一遍又一遍。
这就是我们的数学老师，我爱我的数学老师！
学识谷
