夕阳西下，太阳的光芒渐渐褪去。余光笼罩着森林，平静的小河被换上了一套彩衣。绿色的草地上，一只穿着红色礼服的小兔子，正在通往一间房子，灯光亮着，让人觉得温暖。小兔子走上台阶，推开了门。
家里很热闹，一个小女孩正在过生日，大家都满脸笑容地为小女孩庆祝，爱德华觉得这女孩似曾相识，小女孩发现了爱德华，感觉时间停止了。四下变得一片安静，突然女孩大叫，“爱德华回来了！爱德华回来了！”大家目光都集中在爱德华身上。小女孩飞奔过去，将爱德华紧紧抱着，爱德华有一种说不出的快乐和激动。
那天晚上，佩莱格给阿比林讲了一个王子的故事。不过这次不一样，爱德华懂得了倾听，他会听每个人的一句话，直到最后一个字。因为他知道每个人说的一字一句都很重要，他也懂得了爱别人，当阿比林把他抱起时，爱德华的心里无比激动，像有一只快乐的小鸟在飞。总之，他懂得了别人对他的爱了，而他以前看到别人对他的付出，从来不知道感激。
最后，爱德华和阿比林幸福地在生活在一起，就像“疣猪变公主”的故事一样，如果没有爱，事情就不会有美好的结局。
关于爱的作文2六一儿童节本应该是个快乐的节日，但是不久以前四川那边受到了里氏8。0级的大地震，有许多孩子因此灾难而死亡，因此这本应该快乐的节日变成了一片静寂！
开始，我们在体育馆内听校长讲话，我们听得眼眶都湿了；然而在后面的节目里，本应该掌声连连想起现在变成了“寂寞的海洋”；本应该表演的出神入化地，现在却“低头哀悼”；本应该每人脸上都开开心心地，现在却暗淡无光；本应该听去欢快的音乐，现在却非常沉重。这都是因为“爱的力量”。是因为灾区还没有脱离危险，是因为我们每人都有一颗爱心！
当我们读《献灾区的诗》的时候，有些人不禁流下了眼泪。 然后，我们回到教室，开始了班队活动。 最让我感动的是同学发言和捐款仪式了，真让我产然泪下！
发言时，许多同学都抢着发言，有的说：“让我们去资助四川，然我们去奉献自己的爱！”有的说：“爱，离我们只有一步之遥，让我们伸出“爱之手”去帮助那些受难的同胞们！” 捐款时有些人曾这样说道：“这是我的一点爱心1100元”还有人说：“祝四川受灾的人，死者安息、活者健康”这让我感动不已！
“爱”只是一个字，如果你行动起来爱是一颗真诚的心。古人曾说：语言只是叶子，行动才是果实！
关于爱的作文3这一切都是那么的熟悉，没有丝毫的陌生，那条小溪流着我长大的梦，人们的汗水夹杂着满足与欢笑，是我最舍不得的画面……在远离了尘世的故乡，即使经过了多年的沧桑，故乡的面貌依旧没有改变，唯一的陌生之处就是奶奶不在了，那个世界上最疼爱我的人不在了。
奶奶，你会回来吗?
我坐在家门前的小石坎上静静地回想着与奶奶在一起的点点滴滴……记忆中，也是夏天，才刚学会走路的我却总是喜欢乱跑，好奇是孩童的天性，而小时候的我似乎好奇心特别强，一会儿摇摇摆摆地走到路旁去倾听拖拉机“轰隆隆”的响声;一会儿磕磕碰碰地走到田野边，看着农民伯伯辛勤地劳作;一会又跌跌撞撞地来到小溪边，看那牛儿洗澡。是一种说不出的自由自在……这可急坏了奶奶，于是乡亲们就经常可以看到，奶奶用她那三寸金莲不停地奔波，穿梭在小镇地街头巷尾，寻找着我的身影。
有一次我乘着奶奶不注意，又跑出了家门，去满足我那颗似乎永远不会磨灭的好奇心了。可是，当我带着满身的尘土回到家的时候，奶奶却不知为何躺在床上。父母站在奶奶的身边，目光中透露出一股“杀气”，父亲脸上的肌肉抽搐着，让人联想到怒气冲天的火龙，而奶奶却依然微笑着，眼光中充满着慈爱，脸上洋溢着欣慰，仿佛在说：“回来啦，没事就好，以后别在乱跑了……”
原来，奶奶在找我的时候，不小心摔了一跤，扭伤了脚。这是后来母亲告诉我的，我这才感到十分内疚。想着回到家时奶奶那慈爱的目光，我更加惭愧，万一奶奶这次摔出什么病来，那……幸好过了几个星期，奶奶的脚就好了，而且依然像以前一样地疼我，我也尽量克制住了内心的野性，不再经常到处乱跑。可是过了几年，父亲要到杭州工作，于是我只好含泪挥手告别了大山，告别了小溪，告别了故乡，更依依不舍地离开了亲爱的奶奶……
然而几年后奶奶患上了胃癌，当检查出来时已经是晚期了，尽管医生们尽力治疗，可还是没能创造奇迹，67岁的奶奶就这样撒手离开了人间，离开了她最爱的人。我至今还能清楚地记起奶奶埋葬时，我痛哭的情景……可能是长那么大第一次经历亲人的亡故，那一天我感觉天空是灰色的，而我的心是灰涩的……以致于每当听到“谁在用琵琶弹奏一曲东风破，岁月在墙上剥落看见小时候……”都会不禁回忆起儿时的往事，回忆起与奶奶在一起的幸福时光。
绕过天真，我知道——奶奶你不会再回来，因为你到了另一个城市，找不到回来的`班车了，而我却永远无法买到通往那个城市的车票，我只想问一句：“奶奶，现在的你，好吗?”
关于爱的作文4小的时候，我属于孩子中幸运的那一类。我学习非常轻松，不费力就能考得很好。所以，做了母亲后，我自然而然地就认为，只要我为我的两个孩子创造出良好的学习条件，他们必定能和我从前一样成绩优异。
我的女儿阿曼达显然继承了我的许多遗传因子。她接受能力强，学习成绩总在班上名列前茅。然而，同样的学习条件，我的小儿子埃里克却让我大伤脑筋。他总是在班上排倒数几名，无论我怎么辅导他或者呵斥他也无济于事。
埃里克并不是那种调皮口蛋的孩子，相反，他懂礼貌，富于爱心。他学习也很用功，而且不但课外有我的精心辅导，学校也为他这样学习上费劲的孩子安排了专门的指导。尽管如此，每次考试他顶多勉强及格。他时常伤心流泪，对学习丧失了信心。我非常难过，担心他会不会因此认为自己什么也学不好了？会不会将来没有一个好的前程？
埃里克16岁那年，一件事情让我豁然开朗，我看到了光明与希望，对他的未来有了信心。那一天，我们一家人坐在起居室里，忽然电话铃响了。电话带来了一个令人伤心的消息：我的父亲因突发心脏病不幸去世。埃里克与他的外公感情很深。他小的时候，他爸爸因为上夜班，白天需要休息，所以埃里克在5岁前总是由外公带着去理发，打棒球，买冰淇淋。
向遗体告别那一天，我和两个孩子站在灵柩前，接受亲朋好友的同情与慰问。埃里克一直拉着我的手，我能感觉出他心中的悲伤。前来吊唁的人络绎不绝，我与他们说话握手，突然，我发现埃里克不在我身边了。我环顾灵堂，看到他站在大厅门口，当有拄拐杖的老人或其他行动不便的人进来时，他就迎上去搀扶他们，或让他们倚靠着他的胳膊。
晚上，负责葬礼的牧师对我说还缺少一个抬棺的人。埃里克听到后，立即说：牧师，让我去吧。牧师建议他最好还是与妈娼和姐姐待在一起。他摇了摇头。小时候，我总是让外公抱着，他说，现在轮到我抬着他了。我听了他的话，一股暖烘烘的热潮涌上心头，眼泪情不自禁地流淌下来。
从那一刻起，我知道我再也不会因为他成绩不好而训斥他了，再也不会要求他变成我心中希望他成为的那种人了。他没有读书的天赋，却心地善良、关怀他人、坦诚热心、乐于助人，这难道不也是种天赋吗？毕竟，不是所有人都能够做到这样。学校没有这门课，更不进行这方面的考试，他有这样的爱心全是天赋使然，他能够如此，应该可以看成是一种幸运，是老天给他的一笔意外财产。
如今，埃里克已经二十多岁了。他的善良、幽默和善解人意让他有许多朋友，无论在哪里，他都有很好的人缘，受人喜欢和尊敬。我相信，只要他将自己的这种天赋焕发出更闪亮的光芒，他有美好的明天和成功的人生是毫无疑问的。
关于爱的作文5题记：总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们心疼。这个人就是母亲、这种爱就是母爱。母爱就是那一枝蒲公英，它洒在了全世界的每一个角落，母爱随处可见，母爱如影随行，任你走到天涯又有谁又有谁能走出母亲那小小的心呢？
一次，老师让我们写一篇作文——伟大的母爱。我心想：母爱、母爱是什么呢？母亲的爱又给谁呢？我跑回家，打开电脑。开始查母爱，作文，可是怎么也查不到。是有关于母爱的作文，可是都是写自己的妈妈。
后来，妈妈说：“张婷，还没吃吧，快下来吃饭啦。我没应妈妈。妈妈就又喊了许多下，我急了，说：“不吃。妈妈又说：“怎么能不吃饭呢，不吃会饿着的，快下来。我还是说不吃。妈妈就把饭碗端到楼上了。说：“快吃吧！看看我给你做了什么。我听见了，又觉的是有点饿的。转身一看，啊！原来妈妈给我做了我最喜欢吃的拉面，还是辣的呢。可是，我没查到资料，还是没吃，就说：“先放在那里，我等会会去吃的。妈妈又说：“等会再吃是会冷掉的，还是现在吃吧！”我说：“如果，我没查到的话是不会吃的，你再不下去，我就永远不吃了。说完，妈妈就说：“好吧我走了。
然后，我找到和我今天妈妈给我送面给我吃的作文，我开心极了，我又看了看题目，啊，是母爱诶。我心想：“我不用去查母爱的作文的资料了，母爱就在我们生活中，母亲，对我们做的每一件是都是为了我们、都是母爱。我由此想到，我为什么不可以写今天妈妈给我送面的作文呢？于是，我把电脑关了，把作文簿拿和圆珠笔拿了出来，开始写《伟大的母爱》了。第二天，老师看了我的作文，说：“你的作文写的不错，来读给大家听听。当时我太高兴了，充满自信、响亮的读出来给同学听。
母爱是纯洁的，它是一颗心灵的种子；
母爱是美好的，它在万罐蜂蜜里最甜的；
母爱是温暖的，它是万道金光里最亮的；
母爱是千方白态的，它有着一切力量是时刻鼓舞你；
问世间母爱为何物，只教为人父母才知晓。
母爱是蒲公英，这蒲公英的种子洒向了全世界的每一个角落。
母亲我永远爱着你，你的身体撑起了我人生的整个蓝天；谢谢你我的母亲！”
关于爱的作文6爱是什么?在我看来，爱有许多种。有一种爱藏在妈妈美味的早餐里;有一种爱藏在爸爸温热的牛奶里;有一种爱藏在老师关爱的眼神里;有一种爱藏在朋友亲切的问候里。
父母对我们的爱，在于他们有一颗关爱我们的心。如果我们生病了，父母是最着急的，会第一个把我们送去医院，在病床前照顾我们。父母养育我们长大，每一刻都在我们身边默默地关心着，照顾着。这就是每个人都有的父爱和母爱。
老师对我们的爱，在于她有一张教我们知识的嘴。每一个生字，每一个单词，每一道数学题，他们都会耐心的给我们讲解，直到我们弄懂为止。一次，有个同学弄丢了吃午饭的钱，急得直哭，老师温柔的安慰了她，并拿出自己的钱让那个同学去吃饭。老师的笑容印在了我们每个人的心中。这就是老师对我们的爱。
朋友对我们的爱，在于他们有一些关心我们的话。如果我们生病了，朋友们会来探望我们，问我们有没有事。这就是朋友对我们的友爱。
只要我们留心观察，认真地体会，细细品味一下，就会发现爱随时在我们身旁，那是多么美好的一种感觉。
关于爱的作文7世界，因为爱，而多了感动，世界，因为感动，而多了感恩，谁能说谁没有被爱过，没有被感动过，那感恩，这束美丽的火花，也会在你的心中悄然燃起……
——题记
第一章母爱，让我学会感恩
十二年，就这样匆匆地过去了，一个人，能有多少个十二年，母亲为我匆忙了十二年，劳累了十二年，换来的，就仅是女儿长大了。吃饭的时候，看到母亲的头上，又多了几根银丝，眼角的皱纹，像一条条河流，愈来愈多了。饭后，我独自一人走在销路上，夜，静静地，我抬头望着天空，似乎星星上，都刻着一个个熟悉的字眼——妈妈……
女儿长大了，是该为妈妈做些什么了。过后，我学会了一些家务，拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服……我学回的家务越来越多，母亲的压力也越来越少，妈妈时常感慨道：“女儿长大啦!”我也高兴，为了妈妈，学回感恩!
在学校，想妈妈时，我就抬起头，天上的月亮对我微笑，仿佛在说：“女儿，想妈妈啦!”我的嘴角，也会稍稍抬起……
第二章师恩，让我理解感恩
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，就是这春蚕，就像蜡烛，给予了我们，牺牲可自己。“静静的深夜，群星在……”这首歌，歌颂了老师的伟大。有谁知道，老师深夜里提灯批改作业；有谁知道，老师曾多少次为不听话学生，悄悄流下眼泪；有谁知道，老师的青春，是什么时候结束的；有谁知道……
在老师的导引下，我们理解了感恩。古语有：“一日为师，终身为父。”老师啊，你对我的恩情，我没齿难忘，你对我付出的汗水，我便要用我最好的成绩来报答您……
拥有爱，而感恩爱……
——后记
关于爱的作文8当黎明的第一缕光线照向灾区，人们见到了光明，找到了希望。地球母亲是不知道的。她轻轻地打了一个战，就使一个叫四川的地方山摇地动，房屋倒塌……地球母亲一定是不知道的，否则她会把这个战忍住忍住。一瞬间，房屋倒塌了，道路变形了，山体塌方了，有多少人被压在瓦砾底下，命悬一线。
道路的动脉，堵了。通信的神经断了。钢筋水泥，折了。刚吮吸完母亲奶的婴儿正在睡梦中畅游，甜美的乳汁成了她对母亲最后的回忆。目送孩子进教室的家长们并不知道，这是对孩子最后的别离。依依不舍的恋人并不知道这是彼此最后的低语。时间，无情地定格在了14时28分，孩子们朗朗的书声刚刚开始，就被地震的咆啸声淹没，有多少祖国的花朵来不及绽放就枯萎？有多少颗祖国的新星来不及升起就陨落？在巨大的灾难面前，人的生命是那么地脆弱，同时，又是那么地宝贵。在四川的大地上，一片废墟，满目荒夷，那一滴滴血染红了大地，那一张张凄苦的脸庞刺痛了祖国的心。在灾难面前，我们伟大的民族沸腾了。
无数的战士奔赴前线，日夜奋战在抗震第一线，从废墟里拯救出一个又一个生命，用爱的力量唤醒一个又一个即将沉睡的生命，伟大而无私的将士用爱的力量筑就了最牢的抗震墙。东汽中学的谭千秋老师用爱的力量为四个学生撑起一片延伸的天空。那些同样在地震中失去亲人的老师，用不离不弃的身影引导学生们走出阴霾。空投士兵是知道纵身一跃的危险的，但他们义无反顾，十五封留给家人的遗书还墨渍未干，他们就奔赴前线，无数的抗灾志愿者们自觉走进震区，用爱的力量为灾民重建家园。一批批抗灾物资来了，给灾区注入了一股新鲜的血液，祖国人民用爱的力量帮灾区重建，壮体。赈灾演出的声音，用爱的力量筹集善款。在灾难面前，“一方有难，八方支援”，中华民族伟大的凝聚力与爱的力量使灾区不再阴霾，在一个又一个灾难面前，我们万众一心众志成城。
地球母亲不用担心，她打了一个战使中华儿女更加坚强，因为我们有爱的力量!
关于爱的作文9曾有这样一件事，某位中学老师对学生作了一次“挫折考验”，放学的时候，他说：“你们的自行车都被放了气，该怎么办?”而学生们则是一片惊惶失措，有的说请老师帮他们解决问题;有的说打电话让爸爸来接。他们碰到困难缺乏独立处理的能力，过分依赖别人，使我感受到了中国人获得“诺贝尔奖”的能力输给外国人，其中一个原因在于那份真诚的父爱和母爱所带来的负面影响，这真是一件非常残酷的事情。
在中国的许多家庭都有“小皇帝”和“小公主”，他们一切以自我为中心，父母的宠爱与顺从，使他们养成了娇气、任性的不良习惯。我联想到了我的父母，我从小到大，衣食住行，所有的一切都由他们主宰，我承认相当缺少主见，幸好我还知道，还算明智。
曾在电视上看到这样一幅画面：一个外国人的家庭，他的一个6岁多的孩子为了拿杯子，把放在柜子上的一个鸡蛋打碎了，满地的蛋白和蛋黄，中国保姆看见了，忙过去打扫，而此时女主人从楼梯走下来，要求儿子自己清理干净，保姆楞楞的站在那里，用疑惑的眼光看着。两个不同国度的不同教育方式，带来的结果也将是不同的。报纸上披露，我国的一所寄宿学校的国小生因食堂伙食“不好”而自杀，还有因成绩不理想而自杀，等等。在纷繁复杂的21世纪的今天，一个经受不了挫折的人，还能承担多少的生活考验?还怎么建设我们的祖国?
在《动物世界》里看到，连小鸟的母亲都知道在幼鸟嗷嗷待哺时离它们而去，让它们独自承受生活的考验，而作为我们人类呢?特别是我们中国的千千万万的父亲母亲，你们看到了吗?感受到了吗?领悟到了吗?太多的宠爱与顺从，太多的不舍与娇惯，那不是爱，那反而会给他们的今后的生活带来许多困难，为了孩子的将来，请收起你们眼中的那份“爱”吧!改变那种爱的观念罢!
学识谷
