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【实用】三年级国小作文5篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.63W

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的三年级国小作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】三年级国小作文5篇

三年级国小作文 篇1

在我们生活中有很多好习惯,养成一个好的习惯要从小事做起,比如:上课坐姿要端正,认真地听好每一节课,老师布置的作业要按时完成,做完后我会很自觉的检查一遍,这样正确率就会很高。还有,早上按时起床,晚上按时休息,保证每天都有充足的睡眠才能不影响学习。

每天妈妈还在教导我从小要养成一个好习惯会授益终身的,还有,我不喜欢看课外书,妈妈每天督促我看书,从书中也学到了很多知识,体会到书中的乐趣,我坚持每天看半个小时的书,功夫不负有心人啊!书能帮助我写作文和日记也轻松多了,慢慢的`我也喜欢上看课外。逐渐的我也知道了养成一个好习惯是多么重要,我要坚持下去。

不过相反的坏习惯也有很多,爱看电视,不爱学习的也有一些同学,影响了视力。到公园里随地大小便,乱扔垃圾,破坏了环境,还遭到别人的讨厌。

在生活和学习中,我要培养自己的好习惯,争取一点一点的改掉自身的坏习惯。

三年级国小作文 篇2

上科学课时老师让我们做了一个“热气球”的小实验,需要准备的材料是一张卡纸、一把剪刀、一个双面胶或胶棒、一个塑料袋,还有一支蜡烛。做这个小实验的目的是让塑料袋像热气球一样飞向空中。

这个小实验有三个步骤:第一步,将卡纸的短边贴上一层双面胶,然后把卡纸卷成一个圆柱形,最后在卡纸下方剪两个正方形的洞。第二步,把蜡烛立起来点燃,用卷好的圆柱体罩住蜡烛。第三步,把塑料袋罩在圆柱体上方比正方形洞高一点的地方,观察塑料袋有什么变化。

我们分工合作,按照上面的步骤一步一步完成。第一个完成的是杨瑞雨那组,他们的.塑料袋“飞”得很高,几乎要碰到天花板了,还会转圈。可是我们组的怎么也“飞”不起来,我问别的组的同学,他们都不知道是怎么回事。课快结束的时候,我们组的柳源浩才发现原来是因为我们贴纸的时候没有贴紧,空气漏出去了,所以塑料袋飞不起来。

老师给我们讲了塑料袋升空的原理,这是因为热空气的密度比冷空气小,加热后产生了浮力,所以塑料袋能飞起来。虽然这次实验我们没有成功,但我相信多试几次总会成功的。

三年级国小作文 篇3

青海湖是最大的咸水湖,在那里风景优美,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。

在青海湖的路边,开满了黄色的油菜花,在近处看,像一群小蜜蜂在那儿开运动会,远处看,像黄色的太阳慢慢升起。进入青海湖,夏天的炎热一下子被远远的抛在后面。

青海湖的水是绿的,绿的让你分不清那是草地还是湖水;青海湖的`水真静啊,在没有风的时候,那是一面镜子;青海湖的水很清,清的可以看见湖底现状不同的怪石。青海湖的水在阳光的照射下也有不同的颜色,有时绿,有时蓝,有时有一丝黄色。

青海湖的山也有所不同,刚到山脚下,山是绿色的,越往里走山里都是沙子。山上开满了野花,下过雨后蘑菇也探出了头。

下了山我们坐在草地上吃东西,草地上有各色鲜艳的花,每多花都很香,有许多小蜜蜂在花丛中采蜜。草地上牛羊也许多,它们生活很快乐,很幸福。

傍晚该回家了,月亮升起来了,像与湖水连成一片。在青海湖里这样的山围绕着这样的水这样的水倒映着这样的山,真是人间天堂。

三年级国小作文 篇4

为了看日出,我常常早起,那时天还没有大亮,周围很静。

过了一会儿,东方出现了一道红霞,便目不转眼睛的那儿。眨眼间,红霞变成了粉红色,天上的云彩逐渐散开。突然,慢慢拉长。不知谁说了一声:“太阳快出来了。”不久,太阳的小半边脸出现在崇山峻岭之间,红是红得很,却没有那耀眼的亮光,使人能用肉眼去看。大地妈妈舍不得让太阳离开她,使劲儿把太阳往下拉,因此,太阳只能徐徐上升。大约过了二十分钟,太阳终于挣脱了大地妈妈的怀抱,在崇山俊岭之间冉冉升起,真像个大红球,又像气得涨红了脸。 天空的云朵顿时被镶嵌上了一道金光闪闪的边,浩瀚的云海经阳光一照,色彩斑斓,熠熠发光。小河中倒映出来的太阳,此时已不是那么红艳,射出的光芒让大地万物苏醒,使大地生气勃勃,焕然一新。我感叹不已,赞美这如诗如画的.人间仙境。

日出,代表新的一天开始;日出,充满光明;日出,充满希望!

这不是美丽的奇观吗?

三年级国小作文 篇5

理解是要用心去聆听的,是要设身处地站在对方立场上全面、客观地考虑,要从宽容的角度出发,了解对方真实的初衷。绿叶要理解根,白云要理解蓝天,鱼儿要理解大海,花儿要理解大地,子女要理解父母。

同时,需要受理解的`一方也在渴望着,渴望着你去接触那颗孤寂、冷漠的心,去温暖照亮那颗冰凉、黑暗的心。你的一次安慰便是他寻求希望的动力,你的一次理解是他化悲痛为力量的起点,你的一次宽容更是他恢复勇气的意念。

理解的更高一层是宽容,可以说是理解产生了宽容。只有在明白对方想法之后,才可以根据对方情况,做出适当的承诺,化解双方之间的误会,皆大欢喜。

理解是对他人的许诺,宽容则是许诺之后付诸的行动,二者相辅相成。只要同时具备,世间就少了延续千年的恩恩怨怨,以及由此产生的争执,因为“怨怨相报何时了”。生活无时不充满着阳光与温暖,我们何乐而不为?

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