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美,无处不在作文(10篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:7.78K
美,无处不在作文1

在生活中,经常有许多人缺乏寻找美的眼光,总是抱怨世界的美丽。但事实上,美丽就在眼前刘阳老师在太空中看到了我们的地球,她叹了口气,“多美啊!这就是地球的美丽当叶修女第一次在奥运会上碰壁时,当国歌奏响时,当她高举鲜花和奖牌哭泣时,我感到非常美丽。这就是胜利的美丽早晨,公园的凉风吹在你的脸上,看着老人在锻炼时说笑,孩子们在一起追逐打闹,你脸上洋溢着微笑,女人们在一起聊天,宠物们在他们的脚边尽情玩耍。这幅画非常漂亮。这就是和谐之美。

美,无处不在作文(10篇)

每天,你都会看到清洁工弯腰费力地清扫地上的垃圾。无论是大雨还是大雪,无论是烈日还是严寒他们从未停止,没有一点杂音。这就是奉献之美。在此期间,发生了许多感人的事情:最美丽的母亲吴菊萍不顾一切地想抓住从楼里掉下来的婴儿;孟佩杰,这个最美丽的孝顺女儿,不怕苦不怕累,照顾母亲几十年。最漂亮的司机,吴斌,在他生命的最后一刻救了车上所有的乘客。

这些都是精神上的美。祖国美丽的山川有气魄之美,浩瀚的大海有力量之美,有鸟语花香之美,有自然美,有星月天空中的梦幻之美,甚至有生命中的一片草、一朵花、一个微笑和一句问候。这些大多很漂亮。美丽无处不在关键是你是否真的睁开眼睛去寻找美。

美,无处不在作文2

生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。

——题记

四季是美的——春天,鹅黄的柳芽、泛红的花瓣、冰消的河水、绿茵的草叶,这是生命复苏的美。夏天,知了长鸣、绿树成荫’百花争艳、江河奔腾,这是生命蓬勃的美。秋天,柿在枝头红彤彤、稻在田里金灿灿、桔在树梢黄澄澄、桂在空中香飘飘,这是生命成熟的美。冬天,银装素裹、候鸟南迁、河流结冰、大地冬眠,这是生命沉寂的美……

认识美的。孩子的童言无忌是美、少年的活泼可爱是美、青年的活泼热情是美、中年的成熟稳重是美、老人的坦然恬静是美、少女的娇羞美丽是美、男子的顶天立地是美、母亲的温柔慈祥是美、父亲的沉稳睿智是美。

书籍是美的。林妹妹刻苦铭心的破碎爱情,三毛历尽沧桑后的彻悟和超脱,凡高有金色的太阳画下的向日葵,贝多芬用灵性至极的黑白键撞击的生命的悲壮乐章。长河落日的滚滚大漠,烟波浩渺的多情江南,古道西风的断肠天涯人,天涯比邻的高山流水,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的爱国情怀,“临行密密缝,意恐迟迟归。”的爱子情怀——这些都是美。

运动是美的。跑道上运动员冲过终点线时额头上豆大的汗珠是美的,折射出太阳的晶莹。球场上,挥动网拍瞬间肌肉的喷张是美的。空气中,球划过的完美抛物线是美的,那是生命流过的痕迹。

和平安宁是美,孩子们无忧的笑容,天空没有硝烟的碧蓝,空气没有战火的清新,人们幸福的生活,最美的是那洁白的和平鸽衔着橄榄枝飞过天空的姿态。

梦想是美的,让心长出翅膀,飞在蔚蓝的苍穹里,留下生命的痕迹。

生活中到处都是美,只要做生活的有心人,睁大眼睛寻找,你就会发现你生活在一个充满美的世界。

美,无处不在作文3

生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。

世界之大,容纳百川,花草树木,奇珍异宝等都有它美的价值。

真善美,还是需要假恶丑来衬托,美是一个人对另一个人(物)的评价,是发自内心的美。

每个人看待美是不同的,从他的角度,方式,行为,动作,心情等都是不一的。

生活中,美是无处不见的,只是你没有善于去发现,去感悟,去体会。

有一种美是无形的,在我的生活中,有一处美,让我所发现。

当我在学校时候,那次我在操场打球,打的忘了时间,直到铃声响,我一听见铃声响,抱起球,拿起书包,来不及整理,戴好,飞奔到教室,脸上豆点汗珠直流,我累得气喘吁吁,左手按在门槛上,头低下去喘气。

许久,我才将头抬上来,只见全班同学,坐坐的安安静静,我的气喘息打破此时的安静,有个同学对我,使抛眼,我顺着他的方向,望去,班主任站在我的后面,我吓了一跳,丢了魂,咽了唾沫。

十之八九猜到结局了。

班主任火冒三丈,严重批评我,在全班面前当众批评,不留情面,她那句句批评语像一把利剑,刺向我的心头,还罚我放学扫地。

我是刚强之人,岂能受此大辱,生了闷气,总是在骂班主任无情。

放学了,值日生叫我快点扫地,我一听,心中怒火,直冲心头。

口中喃喃自语;叫我扫地,我偏不扫,我随便糊弄下就ok了。

我糊弄下,便到操场打篮球了,将心中怨气,爆发出来吧。

到了操场,什么都忘了,尽情的疯狂的打球,快到五点半了,该回家了,我的'一个同学打球受了点伤,我去帮他去教室拿下书包,我将书包拿了出来,走到进办公室。

咦!这办公室怎么没锁!奇了怪啊!

走进一看,一个熟悉的背影映入我的眼帘,这……这……不是我班主任吗?

这么晚了,其他老师都走了,她在这干嘛!

看见老师在哪里认真的批改作业的状态。

我似乎明白什么了,跑到教室……

美,无处不在作文4

好烦哪——总是有这么多的作业压的我喘不过气。为什么这个世界那么无聊,不是在学校上学,就是在家写作业。这个世界简直就是单调乏味的。不想做了休息一会儿。

我趴在阳台上,享受阳光的沐浴,眯着眼睛看前面一家人的院子,忽然眼睛不觉一亮!一个小生命映入我的眼帘。一棵小桃树上有一个可爱的粉红色花包,枝头挂满了嫩绿的桃树叶。咦?那一点白是什么?仔细一看,原来是梨树也开花了,美极了!在找找,啊——还有另一棵梨树上的梨花已经有两三只,太可爱了。月季花开得好红,茶花也开了,有红的有黄的,有白的……这美景我平时怎么没发现呢!一只小鸟儿站在桃树枝头欢乐地欢唱。我的心情也变得愉悦了,很快完成了作业。

后来妈妈告诉我这些花早就开了,只不过我从来都不注意而已。其实大自然很美。

对呀!大自然是美的,当你看到美丽的花儿时,你的心也开花了,当你听到鸟叫时,你的心也跟着唱起来,世界跟着你一起唱,变得更加美丽!

美,无处不在作文5

美,无处不在。树木,因为有了叶子和花朵伴随才会变得美丽动人;天空,因为有了云朵和太阳才会朝霞绚丽;而我的生活是因为有了美,才会精彩不停。现在,我来讲述一下我一路看见的“美”吧!

那是一个暑假,我在马路旁等车,“嘟——嘟——”公共汽车来了,我拦住车,便向车上的最后一个坐位走去,过了一会儿,一位白发苍苍,满脸皱纹的老婆婆,走路有点蹒跚,还很摇晃,站不稳,这时,一位带着墨镜,身穿名牌衣裤,打扮非常时尚的阿姨站了起来,迈着步子走向老婆婆的身旁,对老婆婆亲切温和地说:“您老就坐我那个坐位吧。”老婆婆说:“我站一下没关系的”。阿姨又笑着对老婆婆说:“老人家,您就坐我那个位置吧,我等一下就下车了。”于是,阿姨扶着老婆婆到了坐位前,老婆婆慢慢地坐下来,又说“谢谢你啦年轻人”。“不用谢”。这时外面下起了淋淋沥沥的小雨,接着下起了大雨,一会儿,雨停了,山尖上冒出了一道彩虹,还有这叽叽喳喳的音乐伴奏,让彩虹变得更加动人。

这时,一位孕妇上了车,挺着个大肚子很明显地不方便,刚才那位老婆婆看见了,马上站到位置前,便亲切地说:“孩子,你就坐这吧,你以后不要坐公共车了,免得把肚子弄坏了就很不好了。孕妇回了一声谢谢。

突然,我的心中涌上了一股暖流,在我的心上来回流动,啊!世上充满了美,充满了爱和感动,我眼中看到的一幕幕场景比那鲜花树木和彩虹更加动人。

美,无处不在作文6

今天,我和爸爸起了个大早,准备去公园观察植物。

朝阳升起来了,把秋天的天空照得异常明亮。由五颜六色的野花装点的色彩斑驳的山坡,在金色的阳光下,显得更加绚丽多彩。几朵颜色艳丽的花瓣,围绕着一个小小的花蕊,就组成了一朵这种布满山坡的小野花。它们好像一张张笑脸,冲着朝阳轻轻地笑。

我们走进公园,遒劲挺拔的钻天杨挺立在路两旁,像一个个卫兵,站得笔直,纹丝不动,守着它们面前的林荫大道。公园里,郁郁葱葱的松树立在绿色的草坪上,每一个细细的松针在微风中微微颤抖,显得生机勃勃。

我和爸爸慢慢散步到湖边。一道道耀眼的阳光射到湖面上,湖面波光粼粼,微波荡漾。湖边垂柳的叶子虽已开始泛黄,甚至已有落叶,但仍很像一位婀娜多姿的少女。她秀发披肩,向路人浅浅地微笑着。一阵微风吹来,她柔美的秀发随风轻轻摆动。再往前走,我们就看到了一棵巨大的参天古树,它枝繁叶茂,盘根错节,好像一位饱经风霜、慈祥和蔼的年迈老人,在向我们诉说他的故事。他浓荫蔽日,为人们制造了乘凉的好去处。一阵风吹过树梢,树叶“哗啦哗啦”地响,就像老人爽朗的笑声。

渐渐的,我们已走到了公园的出口,那里有一个白色大理石花坛,花坛里种着粉红色的月季花,像一个个穿着粉红色衣裙的少女,又像一只只在微风中翩翩起舞的蝴蝶。我凑近花朵,顿时,一股沁人心脾的花香扑面而来,使我心旷神怡。

我满心欢喜地对爸爸说:“爸爸,今天的景色特别美!我好久都没有看到过这么生机勃勃的景象了!”爸爸看到我开心的样子,笑眯眯地对我说:“其实,这些植物每天都是富有生气的,只是我们平时对这些花花草草司空见惯了,根本没有去注意它们,更不可能仔细观察它们,所以我们才没有发现这些‘美’。”听了爸爸的话,我恍然大悟。我们应该多注意观察,才能有所发现。

美,无处不在作文7

什么是美?有人说:鲜花朵朵,争奇斗艳的春天那就是美。也有人说:秋天的香山,满山的枫叶,火红火红的,那就是美。对,我们的世界充满了美,可以说自然之美无处不在,但是这些相伴我们左右的自然之美固然很美,但是我们心中更加渴望、追求的却是更多的心灵之美。我们去寻找,发现它多得像天上的星星一样数不胜数,让我印象深刻,无法忘怀,让我说给你听吧!

清晨,每当我从睡梦苏醒,总能看到妈妈忙碌的身影为我准备早餐。等我起床,热气腾腾的早饭已经摆放在了桌子上,三百六十五天如一日。这就是一种美,母爱之美。

我放学回家,发现我的雨伞放不见了,心急如焚,急得像热锅上的蚂蚁一样,团团转,心里有着说不出的滋味。当我赶到学校时,却发现我的雨伞安然无恙的挂在失物招领的雨伞架上,真是喜出望外啊!原来是同学帮我捡回来的。这就是一种美,友情之美。

记得有一次在公交车上,弟弟给一位刚上车的老人让座,弟弟微不足道的举动感染了车上很多的乘客,弟弟小小的身躯突然变得那样的巨大。这一刻让我感到了这就是一种美,尊老之美。

每天走在上学的路上,看到那一条条清洁的马路,那一个个忙碌的清洁工人,那就是一道美丽的风景线。不管刮风下雨,还是严寒的冬天,他们都坚守岗位,为我们创造优美的生活环境,同时也创造了一种美,奉献之美。

美,它无处不在,但更需要我们去创造,让我们在以后的学习、生活中与美同行,做最美的人,让世界因我们而更美。

美,无处不在作文8

你是否静下心来过,思考周围发生的一切;你是否用心聆听过,自然中纯净的声音;你是否停下脚步过,看着途中发生中人与事。如果有,你就会发现生活中的点点滴滴看似平凡、普通,却处处是美。

校园里的同学慢慢多了起来,大家有说有笑,向着教学楼走去。我也在这阳光、青树、暖风中走向教学楼,始终不想离开这美丽的景色。课堂上,老师教授知识。课间,同学们的互帮互助,这是一种美,一种和谐的美。即使,老师为了一些事情批评了你,同学们为了一点小事冷落了你,但你却能从中得到自我反省,完善自己,这也是一种美,一种无声的美。当你在课堂上回答上了一道题,你的内心就会充满自信,这就是自信美。有时候交流并不一定要用语言,微笑是最好的表达,它令你和对方都感到快乐。当同学们,家人朋友们对你微笑时,你会感到开心,这就是一种微笑美。

其实,美来源于人的内心。

生活中,父母的每一句叮嘱就是一种美,一种幸福的美。当你捡起脚边的一张纸,帮妈妈做家务,这也是一种美,一种叫做勤劳的美。当你帮助了需要帮助的人或动物时,这也是一种美,一种善良的美。其实生活中的美充斥在各个角落,要的是你学会发现,学会欣赏。练就一种修养,一种品位去适时捕捉和欣赏生活中的美,为心灵开一扇窗,让智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈现在你眼前。

我们都是平凡人,都拥有一颗平凡的心,都过着平凡的生活,做着平凡的时,但就是这些平凡的点点滴滴美化了我们的生活,美化了世界。平凡能使我们平静,平凡能使我们坦然,平凡能使我们看淡一切,那就用我们平凡但雪亮的眼睛发现生活中的美吧。

寻找美,发现美,美就在我们的身边!

美,无处不在作文9

“生活中并不缺少美,而是发现缺少美的眼睛”

题记

上学了,一本本厚厚的教科书和古今的书籍让我大大开阔了视野,对美的理解也随之有了转变。“大漠孤雁直,长河落日圆”是塞外壮阔的美:“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”是生命的崇高与坚贞之美:“举头望明月,疑是地上霜“是远在他乡的游子思乡之美。这些一切的一切让我对美的阐述有了大致的框架。

于是,我又重新审视了周围的一切,试着来发现生活中美的所在。仔细想想生活并没有什么美。昨天早上因作业不认真被老师批评了一顿。今天又因为英语测试分打少了被叫到了办公室。哎!自己也常常为这些事焦虑不安,更别提生活之美了。简直不可理喻,但是我并不相信生活中没有美。我坐在石椅静默着。

我视角的余光注意到了对面的那家店。里面摆放着电视,电视很普通,但是电视里播放着极为普通公益广告。一个残疾的女孩顶着身体的压力和一群人开心快乐的做游戏。我的视觉终于让我恍然大悟。这也就是一到靓丽的风景线啊!

一个人把地上的纸屑拾起来是美:扶老奶奶过马路是美:输血车前面排着长长的队伍不也是美吗?

是的,美在于对生活的热爱和执着,在于劳动和奉献。

美,无处不在作文10

艺术大师罗丹说:”美,到处都有,对于我们的眼睛,不是缺乏美,而是缺少发现。”没错,其实美到处都有,在我们的周围就有许多的艺术,只是由于现代人的生活太过匆忙,而缺少发现,我相信只要我们肯用心观察,就能体会到生活中的美。

登山时,走进山林里,望着一大片青绿色的树木,看到奇形怪状的植物,感觉十分的奥妙,抬头看着湛蓝的天空,白云变成了特殊的形状,使我大开眼界,我也顺便 欣赏着宣泄而下的瀑布,瀑布哗啦啦的声音,结合了昆虫与鸟的鸣叫声,形成了大自然的乐章,多么的悦耳动听,其实这也是一种美。

请不要小看一幅画,其实画中有很多美,只是我们没有认真的观察,像是”蒙娜莉萨的微笑”,有些人心中就会产生一些疑问,就代表他们有用心的去观察,细心的 人就会发现其实画中有些地方是有褪色的,且原版和书本上的颜色,是不一样的。只要我们有用心的去观察,就能感受到图画中的美。

走进篮球场里,就看到一堆人在打篮球,有的人在跳投,有的人在花式投篮球,有的在传球,各式各样的动作都有,其中转身跳投是我最仰慕的动作,这个动作使我看得十分入迷,这个动作要具备速度快、动作确实、准度高,才能办到。所以唯有仔细观察,才能发现篮球中的力与美。

真的艺术不限在诗里,也不限在画里,到处都有,随手可得。只要我们用心的去观察,就能发现生活中有许多的美,有些人对生活中的美,往往视而不见,那是代表他不懂得欣赏,我们要拥抱艺术、细心地去观察生活中的美,让美能持之以恒。

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