精选我学本领作文六篇

在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的我学本领作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我学本领作文 篇1

我学会了弹电子琴，那是个不错的爱好。

你们想知道我为什么想学吗？因为有一次妈妈带我去雅马哈那边听了一场演奏会，听说是免费的哦！从头到尾我一直闭着眼睛沉浸在音乐世界里。那时候我四岁，从那时起，我心中就唤起了一个想法——学弹电子琴。我自己认为我很有音乐天赋。即使是没听过的歌别人唱一句，我也能跟着唱出下一句的歌调。于是，我从五岁开始学电子琴。

记得第一次接触琴的时候，看到琴上就是黑白相间的长方形，根本找不到“哆”“来”“咪”在哪里。经过一段时间的'练习，我学会了弹一些简单的曲子。但是，学东西怎么可能没有遇到过困难呢？比如，有一首名叫“德国舞曲”的曲子，右手里面有十几个音符连在一起，非常难弹。因为它需要连贯地弹奏，而不是跳奏，这让我感到非常烦恼。后来，妈妈和我一起，边唱边弹，没想到很顺利地弹出来了。哇！原来这首曲子这么简单！以后，我天天练习，没过几天，我就能熟练地弹奏了！

我非常开心！非常开心！我从没有这么开心过！

我发现，人只有不想做，没有做不到！

我学本领作文 篇2

今天我的衣服上面的扣子掉了，我准备向妈妈请教怎么钉扣子。

钉扣子第一步要先穿线。于是我左手拿线，右手拿针，开始穿针。我先小心翼翼地把线穿进针里，可是，好像有一个磁铁在引针线，总是穿不进去。后来我才发现，是线头分叉了，于是我用手指搓了搓线头，线头变细了，于是我顺利的穿过去了，但我一松手，针一下子就掉在地上了，我心里想，我这笨手笨脚的，还是放弃吧！可妈妈对我说："做什么事情都要有耐心"。于是，我又重新穿了起来，经过了几次的.努力，我终于穿好了。

接下来是打结，我又把两边对齐，再打了一个死结。我以为这样就可以钉扣子了，但是在我打完结的时候，结马上又松了。我请教了一下妈妈，原来妈妈是这样打结的，先把两边娅在一起，这样会形成一个圈，再把线的一头穿进圈里，拉紧就能打好结。我学着妈妈的样子做了一遍，终于把结打好了。

好不容易到了最后一步——钉扣子。首先把扣子放在衣服上就可以开始钉了，可是，我觉得钉扣子就像打狙击枪一样，你打不住别人，别人就会打你，害我被针钉了好几下，但是我还是咬牙钉下去了，最后，我终于缝合好了。

通过这次钉扣子，我明白了一个道理，不是什么都可以一下子完成，但只要努力坚持，总会有收获！

我学本领作文 篇3

一天，妈妈带我去公园玩耍，我看见了许多小朋友都在学滑冰，突然，一个小朋友用“飞火轮”的速度在我的眼前突然窜过，又在广场上划了个圈，我都看呆了，好酷呀！原来她正穿着滑冰鞋滑冰呢，如果我能这样就好了，妈妈看出了我的心里。就对我说：“你想学滑冰吗？”我满怀信心地说了一声：“想！”

到了晚上，我们回到家，妈妈很快给我找到爸爸送给我的礼物滑冰鞋之后，我的'轮滑课开始了。

我先穿上了沉甸甸的轮滑鞋，想先滑一步，就差一点儿摔倒。我接二连三的想滑一步，可都站不稳，这下我急了，坐在了凳子上，我就以为我没有滑冰天分，一下子泄了气，妈妈看见了我这样，就告诉我：“每一个人刚穿上滑冰鞋，都是不能马上就会的，来，我们再开始练习。”听了妈妈鼓励的话，我立刻有了信心，于是继续练习。我又摔倒了好多次，好疼呀！我坚持着，没事儿，继续学。

就这样，只要我有空了都会自己练习，每次摔倒时我都能坚强的起来，这样我一天比一天滑的好。

终于有一天，我自己可以在家里自由滑翔了，于是，我兴奋地告诉了家里的所有人：“我会滑冰啦！”他们都夸我真棒。妈妈又带我去了公园的广场滑冰，这次，我不再眼巴巴的看别人滑冰了，而是自由自在的享受滑冰的速度与乐趣，享受成功的甜美。晚上回到家，我真高兴，因为我学会了新本领---滑冰。

我学本领作文 篇4

嘿！我学会了新本领

我是一个多才多艺的小男孩，我会骑自行车、会踢足球，还会打乒乓球······而令我印象最深的是我学会骑自行车的那一天。

那一天，天气晴朗，正是骑车的好时候。我把我那带着辅助轮的小自行车从屋里推了出来。我骑着车来到了一个大下坡，我飞快地骑下去。谁知，后面的两个辅助轮突然掉了一个！还好我迅速地停下了车，看着后面的轮子：“呼——差一点就摔倒了！不行，我一定要学会骑自行车！”我推着车来到爸爸身旁，让爸爸帮忙把两个辅助轮拆掉，但是爸爸有些不放心，问：“你真的要把轮子拆掉吗？”我毫无疑问地回答到：“是的，虽然很难，但是，我会克服困难！”爸爸点了点头。我推着自行车，腿一摆，踏上自行车，脚往上一伸，自行车就开始往左边斜。我急忙把左脚又放回原地，我用右脚蹬，然后左脚迅速伸了回来，开始奋力地蹬啊蹬，车慢慢地移动起来，但不时向左右倾斜，我不断地转向，这才慢慢恢复了平衡，我觉得有感觉了！我骑得越来越快，但是在一片沙地上，我来了一个急转弯，车底一滑，“咚”的一声摔在了地上，还好是沙地，不太疼。我又骑车往回走，给蹲在那里的爸爸打了一个招呼，结果没有看前面的路，直接撞到了墙上。啊呀，好疼呀，我爬起来，拍拍身上的灰尘，扶起自行车，又踏了上去。

我骑得飞快，不再摔跤了，我们要回家了，我还想骑，就直接把车骑到了家。在路上，有一辆汽车从我的身边经过，后面的.灰尘扑到我的脸上，好像在嘲笑我！到了下坡，我一用劲儿超过了它，得意地对它吐了吐舌头。我骑着车来到了楼下，大家已经在楼上等我了，我当时气喘吁吁地把自行车放到楼上，回到家立马坐到沙发上休息。

这一天，我真快乐呀！又学到了一个新本领，真棒！这多亏了我今天的刻苦练习啊！否则，就不会有这样的成果！

我学本领作文 篇5

今天，我们来写一写我们是怎样学会一种新本领的。平时，我们大家喜欢向别人炫耀，我学会了什么什么。可是，当别人询问我们是怎么学会的，我们却支支吾吾说不清楚。“学会了”只是结果，别人想知道、需要知道的，是你“学会”的过程。写作的时候，我们就需要把这个学会的过程写出来。比如，你学骑单车，肯定会摔跤，摔跤了你就会总结经验教训，然后继续，一次一次摔跤之后，你就慢慢学会了骑单车。写作的时候，你要把自己怎么练习、如何摔跤以及摔跤后的感受、自己的反思、旁人的指点都写出来。还有，你学游泳，从不会到会有一个漫长的过程，那你就需要把你怎样取得一点一点进步的`经过写出来。只有这样，读者才能知道你为了学会这个新本领付出了多少努力，同样，读者才会相信你确实学会了。换句话说，这一次，我们的写作主要是“学”而不仅仅是“会”。那怎样体现自己学的过程呢？请看别人是怎么写的。奶奶先教我拿住叶子柄的一头朝右向上三分之一的位置，折上去。然后左转，形成一个小漏斗的形状。我却向右折，这样做更顺手，不知道对不对。奶奶说也可以，我就放心了。转紧了，往里面放糯米，放漏斗的三分之一那么多，用筷子插几下，放一坨肉，再放米，米放到和与叶子口平的位置，插几下，把米压紧。上面的叶子左边往中间折一厘米的距离，右边也一样，最后把上面多下来的叶子折下去就行啦！可我不会把粽子绑紧，只好要奶奶绑。奶奶自己也要包，还要跟我绑，好忙呀。我们决定一起合作包粽子。奶奶弄好叶子，我放米和肉，奶奶再把叶子包好，绑紧。不一会儿，一盆绿绿的肥肥的粽子就诞生了。读了黎雅婷的片段，同学们是不是相信黎雅婷已经会包粽子啦。因为，她把自己包粽子的过程写清楚了。这只是片段欣赏，不过瘾，那我们不妨来看一篇完整的习作。

我学本领作文 篇6

今天，我利用课活课的时间学会了一项新本领。

课活课开始了，当我正在操场上思索该玩什么时，听见有人叫我：“盛夏，咱们一起跳大摇绳吧“。回头一看，原来是好朋友华春，我顺着华春手指的方向望去，只见好多同学都在跳大摇绳。”呃……可是我从来没有跳过大摇绳呀！”我不好意思的说道。华春说：“没关系，我教你，你只要等绳子抬起，你就跑到绳地下，绳子落地，你就跳，很简单！”于是我就说：“好吧，我去试试！”接下来，我们俩也加入浩浩荡荡的队伍之中……

终于轮到我了，我犹豫了，我能跳得过去吗？我跳不过去会不会被别人笑话？绳子打到身上疼不疼？……一大堆问题涌了上了。这时，耳边响起了安安的'声音：“盛夏，你平时体育挺好的，现在怎么了？”我想了想，对呀，过去跳两下不久行了吗，何必这么担心呢？想到这里，我跑到绳下面跳了起来，虽然有点紧张，害怕，但也很开心，有一种说不出来的感觉。当我跳完绳，细细回想一下，那真是回味无穷呀！

回家后，我把这事告诉了妈妈。妈妈说：“没错，我们要努力去尝试一些新事物，这样，我们就可以得到一些新的本领；所有的事不怕做不好，只怕不去做、不想做，那么这件事就永远也做不成。”