无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的五年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
“一转眼，长这么大了！”大家总是这么说。是呀，我已经十二岁了，算得上是长大了。在这十二年里，是爸爸妈妈精心养育了我，陪我一起成长，教我怎么做人。在经受挫折时，是爸爸妈妈的鼓励重新让我树立了信心；每天晚上坐在我身边，教我写作业的是爸爸妈妈；当我生病时，无微不至地照顾我的，也是爸爸妈妈。记得有一次晚上，我突然肚子痛，爸爸不顾天黑寒冷，抱起我就往医院跑，忙活了一阵，直到我没事后，才吁了一口气。小时候，也曾经因做错事被妈妈责罚，当时很生妈妈的气，后来长大了才知道，妈妈都是为了我好。
冰心奶奶说：有了爱就有了一切。我们最早体验爱的场所就是家庭，父母是我们的第一任老师，在这里我们学会了爱、尊重、体谅和包容等美德。感谢父母给了我一个幸福温馨的家，让我在爱的环境下健康快乐地成长。可是我该拿什么来感谢你们，亲爱的爸爸妈妈，在你们的白头发和皱纹渐渐增多的岁月里，我慢慢地长大成熟，学会用一颗感恩的心去面对生活，为我的家感恩，为爱我的人感恩，为身边的一切美好感恩，从一颗感恩的心开始
五年级作文 篇2明净清澈，澄沉若积，海洋像丝缎般细腻，它搭配着宛如棉絮的沙粒，散发着巴厘岛独特的诱惑力。
午后的金巴兰海滩，粉蓝色的天空如同丝织的帷幔垂挂在天际，空中飘荡着洁白无瑕的羽毛般的云。它倒映在海面，宛如撰写在梦幻蓝色素笺上的诗信。靓丽的阳光在宁静的水面上照着镜子，欣赏着自己的姿态。那份娴静的画景，犹如一位少女在细品华亭美酒。
海神庙下的景象又向我们亮出了另一幅画卷。浩浩荡荡的大浪正排山倒海地朝岩石冲来，好像两人在搏斗。我们看到了这巨浪翻滚的海浪，吓得腿不听使唤地往后退。有些胆大的人想前去“冒险”，结果一个浪打过来，直接把人淋成了“落汤鸡”。你瞧，他们的头发湿嗒嗒地贴在脸上，不断地向地上滴着水珠。那副狼狈的模样，全无刚才的英雄气概。这波涛汹涌的海面，多像一名性格豪爽的战士。
潜入海底，各种各样的珊瑚又来迎接我们。礁石上的珊瑚千姿百态，颜色各异。最有趣的是一丛浅紫色的“菊花”：万条触手在水里摆动着，犹如被风吹着的花瓣。“花蕊”是一个耀眼的光球，好像这株珊瑚捧着一枚硕大的金黄色珍珠。银白色的鱼群游来游去，它们编织成了一道道绚丽的彩虹。神秘的海底世界就像一位活泼可爱的孩童。
你是否跃跃欲试了呢？来吧，巴厘岛的海水随时都会向你敞开怀抱！
五年级作文 篇3我们班可是集聚天下英雄之地，各路英雄也是哥哥才华横溢，各有神通。现在，就让我晒晒我们班的牛人吧。
要说到幽默滑稽，得数我们班的“幽默大王”高盼，他虽然姓高，个头却是男生中最矮的，皮肤黝黑，牙齿却很白，一笑起来，眼前就剩白花花的大门牙了，不知道的还以为是黑人牙膏的代言人呢。眼睛又大又圆，卖萌起来，眼里全是无辜，只要他一出现，做一个卖萌的表情，我们都会笑得前俯后仰。
每当我们被严肃沉寂的课堂氛围包围，大家都忍不住呵欠连连的时候，他总能恰到好处地接下老师的.话题，冷幽默一下，弄得本来一本正经的老师也不得不破口为笑。有一次，语文老师要求我们在课堂上写小练笔，题目是”最美的时光“，高盼只用了一分钟就写完了，满篇只有一句话：”最美的时光是无法用文字来表达的。“
有了高盼这道”开胃菜“，上所有的课都轻松愉快多了。
五年级作文 篇4每当我看到书桌上那张耀眼的奖状，脑海里都会涌现出一幅清晰的画面。
有一次英语老师给我们上英语课，在讲台上宣布让我们参加学校英语默写大赛，还嘱咐我们回家一定要好好复习。
“叮铃铃——”放学了，我垂头丧气地从校门里走出来。妈妈看见了，问：“我怎么啦？”我长叹一口气说：“哎！英语老师让我参加学校里的英语比赛，可是我的英语一点也不好，上去一定会出丑的。”妈妈安慰我说：“宝贝儿，妈妈相信你，只要好好复习，就一定能取得好成绩。”妈妈这句话激励了我。
回到家，我换了鞋子，冲进书桌，以最快的速度写完了老师布置的作业。又急忙拿起英语书来复习。一会儿，妈妈过来了，说：“为了复习，英语作业可不能马虎了。”我回答道：“好的，我知道了。”
我每天都在认真复习英语，时间过得很快，英语比赛终于来临了。英语老师让我们到讲台上。我小心翼翼地拿着粉笔仔细地写着每一个英语单词。老师走到我们身旁，开始认真地批改。老师改完我的英语单词之后，对我笑了笑。
终于，这次比赛的排名出来了。我居然得了个第三名。我手里捧着奖状，老师轻轻地抚摸了一下我的头。
回到家，我把这个好消息告诉了妈妈。
通过这件事，我明白了，一个人只要全心全力做一件事，就会离成功很近。
五年级作文 篇5老师，我个个都喜爱，但是前面加个“最”字，那就非她莫属了，她就是我们的班主任张老师。
我们班的张老师长的可漂亮了！在学校里，只有美丽的花朵才有资格和她媲美呢！张老师有一头乌黑又笔直的头发，头发下面就是她那粉红的脸庞，粉红的脸庞上带着一丝微笑。那苗条的身体更显得她迷人！
我们班的张老师不但长得漂亮，而且在我们的学习上一点也不马虎。有一次，老师让我们在屋子里写作业，我写完了，便在那里玩。忽然，五个手指头“啪”的一声落在了我的背上。我一扭头，看见了张老师严厉的目光，心里一直怦怦作响。那时，我真想找个洞钻进去……
我们的张老师字体还非常的工整，一点儿也不马虎，一点也不潦草，使人一目了然。不论在本上还是黑板上，他总是不写潦草字。在学校里，就数我们班的张老师字体最好了！
这就是我们的张老师，这就是我们伟大的张老师，这就是我最喜爱的张老师！
五年级作文 篇6亲爱的爸爸妈妈:
您好！
你你们想做一个文明人吗？如果想那就和我一起大手拉小手吧！我们先从一小步开始。不随地扔垃圾，不随地吐痰，尊重老人.......更详细的在下面。
要想做个文明人，要有高素质，有教养的文明人，必须有良好的文明礼仪。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是平时与人相处是的亲切，是见到师长的问好，是一不小心撞到人的一声道歉，是自觉将垃圾扔进垃圾箱的举动。文明是一种品质，也是一种修养，更一种受人尊重又被大家广泛推崇的欣慰。
爸爸妈妈你们听懂了么？礼仪就在我们身边，让我们重视礼仪。及时改正不文明礼仪的行为。只有这样，才会有风度，有教养的文明人。让我们把文明礼仪永记心头，永不忘记。爸爸妈妈让我们一起来做一个文明人，有素质有品质。
让我们我们把文明，传递给世界各地的每一个人。让我们为祝愿做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！
五年级作文 篇7瓣儿弯弯好像卷皮，寒风冷雨它不怕。百花凋谢它开花，中秋时节到万家。你们知道这是什么花吗？让我来告诉你们吧！这就是菊花。
秋天，我来到花园，看到了菊花的海洋。走进一看，它的茎又细又长，长的直挺挺，好像是武警战士守卫我们的花园。茎上面还有凹凸不平的东西，摸上去好像是长满了鸡皮疙瘩。
菊花的叶子是绿色的，叶子大小不一，参差不齐。那叶子形状奇特，有的好像扇子，有的好像羽毛，还有的好像鹅掌，有趣极了。菊花的花瓣又细又长，向里卷曲，就好像外国女孩的卷发。花的大小也不同，盛开的好像一个炸开的烟花，没有盛开的好像一盏花灯。菊花的颜色可多了，红的似火、白的好像雪、粉的如霞，黄的赛金，五颜六色。我用鼻子闻一闻，那种感觉好像是走进了菊花的世界。
我之所以喜欢菊花是因为菊花不怕困难，勇往直前。而且秋天里，其它的花都沉睡了，而只有它独自装点着秋天。这种精神难道不值得我们学习吗？
五年级作文 篇8我的家庭有三朵别样不同的花，如果朋友们想大开眼界的话，就请随我来见识一番吧！
第一花，茉莉花——我。还是歌中唱的好——“好一朵美丽（没力）的茉莉花。没错，我就是那朵没力的茉莉花，早上一觉醒来，睁不开眼，不想动弹，只愿赖在温暖的被窝里；家人让我做点事儿，我眼前立即一片茫然，继而“退避三舍”；要是让我走“长途路”，我便愁眉苦脸，宁愿一口吐血昏倒，免得自己的身心受累······哎，我真是那朵没力的茉莉花。
第二花，玫瑰花——妈妈。人们都说玫瑰花带刺，而我的妈妈就是一朵说话带刺的玫瑰花。别看妈妈长得眉清目秀的，可她那张红艳艳的、如同玫瑰花瓣的嘴一说起话来那可是不得了，你最好别去招惹她。谁说了她不如意的话，谁敢去反驳她的话，谁对她的话表示怀疑，她就张开血红的嘴叽里呱啦一大堆，口中吐出的“刺”尖酸刻薄，足以致命！所以，老妈就是当之无愧的带刺的玫瑰花。
第三花，雪花——爸爸。爸爸是最与众不同的一朵花。他一生气、一动怒就会发出震耳欲聋的吼叫声，火冒三丈、暴跳如雷的，活像一头疯狮子，家里所有成员对他是敢怒不敢言。简直是冷酷至极。可有时，他也会有逗趣的一面哟。比如做“猪八戒”，那滑稽的模样逗得大家哈哈大笑；炒个菜弄得一脸的“锅巴”，还在那边沾沾自喜；还经常加入我们的“战斗团伙”而玩得蓬头椭面······这些事例足以让我们乐上好几天。正如雪花一样，它带来的美景令人赞叹、身心愉悦，而它所带来的寒冷却令人发颤、烦恼，有好的一面，也有坏的一面，爸爸也是这样。所以，爸爸便是那独一无二的雪花！
通过我详细的的讲解，现在，你了解我家的“三花”了吧？
五年级作文 篇9说起我同桌，那就是三个字——“牛脾气”!说起他的“牛脾气”，我倒觉得，他的性别和这个称号非常相似呢!他姓牛，叫牛文宣。也许你会觉得，把“牛"字放在人的名字不太合适。但是我觉得，这可是最合适不过的了。因为他的“牛脾气”，可惹过不少事情呢!
就说那次体活课，我们下楼去玩。我们也不知牛文宣又怎么了，正在气头上。这是，我一不小心碰了他一下，他立马还我个“重力回旋镖”，打得我肚子喘不过气来。几个女同学看见了，立刻上楼告老师，等同学们扶着我上楼后，就把情况和老师说了一遍，老师一听，立刻骂起了牛文宣，瞧他那低头又愧疚的样子，我真是哭笑不得。
还有一次，那是上课的时候，我正在写作业。突然，一只胳膊开始用力打我，把本子都弄脏了。我生气了，问他：“你为什么碰我!”他什么也没说，竟然俩眼一瞪，把我告老师了，哎!那时的我无语极了，只得听老师骂我，那时的我真想和老师说一句：“老师，我是冤枉的呀!”可是，我哪儿敢开口呢!
我的同桌——牛文宣就是这样，他就是有这么一个牛脾气。哎!牛文宣呀牛文宣，你什么时候才可以改掉你的“牛脾气!”
学识谷
