在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的美与丑作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
美与丑作文 篇1
生活中有许多美丽与丑陋，有些人长得漂亮，心灵也很高尚，而相反，生活中也有长得不漂亮，心灵“丑陋”的人。在生活中，我便遇见过这样的事。
在一辆拥挤的公共汽车上，司机在一个车站旁边缓缓的停了下来，原本拥挤的汽车上，又上来了许多人。司机站起来不停地喊：“乘客朋友们，请向后边移动移动。”可是没有一个人向后边移动。司机把嗓门提高后，向乘客们有大喊道：“麻烦向后移动。”这时才有人向后稍微移动移动。
汽车缓缓的开动了，一个急刹车，“哎哟！”一声，一个面黄肌瘦,骨瘦如柴的老年人差点摔倒，可没有一个人遵守中华民族的传统美德——给老幼病残孕让座。我心里来回在思考一个问题：给他让座吗？如果我让坐了，我就要在人群里拥挤。如果不让座，我又与心不安？我左右为难，苦苦的思考着
一阵微风吹来，胸前的红领巾飘扬起来。我又在反问自己：“身为一名少先队员，难道要违背少先队员的守则吗？
我站起身，对爷爷说：“爷爷，您请坐!”
爷爷笑呵呵地坐下，：“你真是个好孩子！”
听了爷爷的话，我心里甜滋滋，想吃了蜜一样甜。虽然我在拥挤的车厢内被挤得前后踉跄，但我觉得我让了座比不让座更开心，更高兴！
美与丑作文 篇2
从我记事起，爸爸妈妈的同事和亲朋好友第一次见到我，都会夸我长得漂亮。我就这样生活在大人的赞美声中，自己总认为我是一个活泼可爱的小美女。
美与丑之间的关系 ，直到现在我才一点一点得明白它真正的含义。
上一年级的时候，妈妈给我买的铅笔都是质量较好的绿色硬铅。班里好多同学的铅笔都是五颜六色的，美丽极了。我真想占为己有，贪心使我最后铤而走险，偷了同学一只带有橡皮的铅笔回家。为此我也付出了代价。妈妈用小木棍狠狠地打了我一顿。最后我把钱笔偷偷还了回去 。也许是因为我小，妈妈没有对我多说什么。
上二年级的时候，有一次爸爸妈妈带我去吃自助餐。平时在家中我就非常挑食。在自助架上我终于找到了一种自己喜欢吃的绿豆小酥，就拿了几盒。实在吃不下了，我想：“不拿白不拿！”反正我又没吃那么多，就悄悄地往包里装。妈妈发现了说：“雨雨，你看见墙上的字了吗？”我抬头一看，上面的小条幅上写着：“当今社会提倡素质消费，请不要浪费！”我虽然不太明白是什么意思，可还是把装进去的东西拿了出来。回到家后，妈妈语重心长地告诉我：在饭店吃饭，如果都像你一样，谁去谁拿，饭店不就关门了。所以要靠大家的自觉，你明白吗？“听了妈妈的话后，我似乎懂了。
前不久，我在一次老师的小测验中，偷偷地打小抄，被老师发现了，回家后我拿着老师莫名其妙扣了8分的试卷，妈妈看后说：“不是对吗？老师怎么扣分？”我也装着不懂，说：“对呀，也许是老师看错了。”这次我没有据理力争，让妈妈看出了破绽。事情真相大白后，我想这下惨了，挨打是定了，没想到事情出乎我的意料，不但没挨打，妈妈还准备了一桌子我爱吃的饭菜。在饭桌上，妈妈给我讲了从我上幼儿园到现在所作的每一件好事与坏事，虽然饭菜很香，可我没有吃出味道。因为妈妈哭了，哭得很伤心。最后，妈妈告诉我：你已经快十岁了，也应该懂事了。人的外表长得再美丽，你没有一颗正直善良的心。那么你的心灵也是丑陋的。
这一次我真的知道错了，也许是因为妈妈的眼泪，也许是我自己真的长大了。其实我是一个问题很多的孩子。可是我很幸运，因为我又一位了不起的妈妈。我相信在老师和妈妈的帮助下，我将来一定是一个正直善良的好少年。
美与丑作文 篇3
有人认为，美是富裕，美是苗条的身材;反之，又有人认为，丑是贫穷，丑是难看的外貌。我却认为，美丑与贫富和外貌是没有关系的。美是一颗无比善良的心，丑是一颗充满黑暗的心……
在一个阳光灿烂的日子里，我遇见了一位“奇丑无比”的小姐。她开着奔驰轿车，身材苗条，看起来挺漂亮的。但是，一件小事却把她的丑完全暴露出来了，远远盖过她的美。她把剥剩下的橘子皮，毫无顾忌地扔出车窗外，正好砸在一位阿姨身上，而她没有道歉之意。那位阿姨本不想把这件事闹大，只是随口说了声：“快跟我说对不起!”“想要我跟你说对不起，作梦吧你!是你自己无声无息地站在我车旁，橘子皮又没长眼睛!”“那你也不能乱扔果皮，这道理，三岁小孩都知道!”就这样，她们争得面红耳赤。作为旁观者，我清楚地知道，扔橘子皮的那位小姐，就算她富裕，就算她长得美丽，穿得时髦，内心也已是一片黑暗，阳光不会射入她的心，她也不会觉得阳光是那样的七彩和温暖。
而在另一件事上，我又遇见了美。
一次，我家雇了一个钟点工，是我妈医院的护工，听说她家里很困难。不一会儿，钟点工阿姨来了。她是三四十岁的中年妇女，短头发，艰辛的生活，辛勤的劳动，使她头上过早地有了白头发，她脸上皱纹很多，但笑容却和蔼亲切。还没等我们说让她干什么，她自己就忙活起来了。她洗碗、扫地、拖地、擦门窗，每样工作都做得一丝不苟，不像其他钟点工一样拖时间，希望赚更多的钱。她不浪费时间，尽力做更多的事情。到时间了，妈妈发给她工钱。她笑了，笑得那么甜。此刻，我觉得，她的心灵如那皎洁的月光，清澈的溪水一般明亮、洁净。她勤勤恳恳地工作，为的是养家糊口，她的心是善良的，她拥有尊严，她值得我们尊重，她是最美的.。
这两件小事，使我启示颇深，它让我明白：美丑的评价，不能只看外貌，还得看他的心灵是否美丽。
美与丑作文 篇4
每一个人都无时无刻不展示着自己的形象，每个人都在意或打扮自己的形象，但外表真的能表现出一个人真正的美与丑吗？
当你看见索菲亚教堂里的那个撞钟人时，你大概不会对他产生一点好感，但就是他每天早早起床将教堂大门打开，就是他每天在门口接送来来往往的人们，就是他每天半夜打扫教堂内外，就是他默默无闻地为人们无私地奉献每一丝力气，只因为他的这些就决定了他是一位神圣的人，尽管他的外表很丑陋。
当你看见一位富家大小姐坐著名车飞驰在街上，你可能会眼前一亮，但她很可能在家庭环境的熏陶下拥有了人生的各种“必需品”——见利忘义，目空一切，轻视劳动人民。当你真正了解了这些，那么你就会确定她是一个冷血到没有一丝爱心的丑恶的人，尽管她的外表很美丽。
在汶川灾民捐款活动中，数百人拿着捐款箱庄严而神圣地走在大街上，路旁的行人都竭尽所能地为灾区人民奉献一份爱心，我也被他们的热情所感召，从房中走出来，随手将一沓散钱放入了捐款箱。远处，一个衣着脏兮兮的煤炭工人向这里挤了过来，不小心撞到了一个衣着时尚的妇女。工人刚想道歉，可那妇女破口大骂：“你挤着我了！看你那个样子还敢到街上瞎逛？真是的!怎么就这么多人？弄这捐款有什么用！地震关我什么事！”而那煤炭工人却像没听到一样，径直走向一个捐款箱，投入了5张百元大票。很明显，他一个月的工资也就这么多，但却全部捐出。我久久地凝望着他，他远去了，但我仿佛依然能那么清晰的分辨出他的背影，清楚地看到那褪了色的灰黑色的衣裤，在风中零乱的鬓发，在我心头似乎响起了那沉重有力的脚步声，一路走出了人格的豪迈。
经过那件事，衣冠时尚的妇女破口大骂的形象与外表简朴的煤炭工人的形象就深深地印在我的心里，联系索菲亚教堂里的那个撞钟人，联系冷血的飞著名车的富家大小姐去思考，不难认定：美与丑在于内心。外形能说明什么？只有内心才是真正的美丑形象之分水岭。
美与丑作文 篇5
在这个精彩的世界里，有美的人，有丑的人；有美的事，也有丑的事。什么是美的人，丑的人或美的事、丑的事，你也许不知道，听我慢慢讲来。
一个穿着时髦的人一边吃瓜子一边扔瓜子壳，走到了车站，他看见一个盲老人过马路时差点被车撞到，便哈哈大笑起来，边笑还边说：“老东西，眼睛瞎了还过马路，想找死啊？”他美吗？
西西的外表很丑，同学经常取笑她。看到同学们用化装品，西西说：“化妆品对皮肤不好，心灵美才是最高境界的美呀！”同学毫不在意她的话，还讥笑她，可她却漫不经心地说：“美不在乎外表，而在乎内在的精神！”时间一眨眼就过去了。高中时，西西因为多管闲事而成为了“特殊人物”：路上遇见垃圾，她拣起来扔进垃圾桶；看见盲人过马路她扶着……在班上西西也乐于助人。哪位同学生病了，她悄悄给老师写纸条……终于西西以自己的行动让同学们慢慢接受了她，西西心里不再孤单，不好的学习成绩也上来了。她从内心感谢同学们，同学们也感谢西西，是她告诉同学们人生的道理：美不应当仅在天然上，更应当在灵魂上！
是的，“心灵美才是最高境界的美”，“美不在乎外表，而在乎内在的精神”，“美不应当仅在天然上，更应当在灵魂上”。这三句名言说得多么好。现在，不用我说，你也知道什么是美的事、丑的事或美的人、丑的人了吧！
美与丑作文 篇6
我们见到了一座美轮美奂的绒花作品。
屋内的一角，不高的架子上一个五彩斑斓的手工艺品端正地摆在那里。竖直的枝干上小而密的尖刺排列着，叶片上的脉络丝丝缕缕明晰可见，大小叶片掩映间，一朵红花昂然露出，向上微扬，花药中，花蕊花丝团集排列，一片片花瓣抬出花心，欣悦地红着，由花边至花心，由酡红至淡粉，颜色渐变，似要引人生出幻觉，刚舒未舒的枝芽和花丝仍留的莲蓬分布其中，栩栩如生，只单说这幅荷作的色泽，它也已是绝了，可等我扭转头去，看过了窗外水池后的荷花再回头看来时，不禁大吃一惊，这件作品真是太绝了！
看这幅作品的时候，架前椅子上，它的创作者赵老师，正专心致志地注视着手上的绒花活计，双手微微捏动修改着。面前的长桌上满是材料与工具的堆积，在这大厅里倒是少见。那边空竹地方正传着“嗡嗡”的响声，那里的人已围了一圈，正中的那一个正上下翻飞地抖着竹竿；另一旁花灯的地界，人也在柜台后面，举着一盏向面前指指点点。做式样，人去的就多，人多了，买的人当然也多，大厅里的各传承人正各显神通招待着顾客，老赵却默在一旁，一声不响地精心制作。
老赵不说话，不张扬也不好看，他的面容普普通通，在这个“鲜肉”光鲜靓丽的时代里，甚至可以说有些丑陋，他的脸因为老态而松弛不匀称着，比起上半年同是文化技艺传承人的王新，实在无法太如何赞扬。手粗大着，几个捏丝的手指上磨出了茧子，小拇指也因总是弯曲拧物半弯着，谁能想象这么一个不好看的，没有显著特征的老头子，能做出这样精美的绒花？
我站了有些时日了，老赵依然没有向我说话，他的心思正悉数倾注于手上的这项活计，他略显粗大的手掌灵巧地动着，制作出细微的，绝妙的手工。临边的柜台人仍攒动，声音喧嚣着，他独守一份安静，依旧不动如山。
我依然在站立着，枯树已半成形，他终于抬起了头，“好看吗？”他问。
“好看。”我回答着。
“怕是过几年这好看就消失喽。”他说。“如今的人们不知怎地，再没人来我这儿来做学徒呢，现在没人肯学这个啦。”他感叹着。
他又告诉我，绒花的学习制作其实并不难，只二三年便可出师，但却既不像空竹一样不仅为工艺品，也不像花灯那样被世人关怀，把它学成也无人问津，连艺术生也不来学习，到是那些宣称要七八年的“热门艺术”被人们追捧。
我忽然明白，美是出自于丑的，它其实蕴藏于丑。外貌不佳，双手茧生的老人，竟可以制作出如此精妙绝伦的作品，他埋头于工艺品默默无闻，不张扬，不招徕，他坚守着文化的传承，坚守着这纷繁逐利世闻真正的匠心。
外貌丑的老赵才是这里最美的存在。
美与丑作文 篇7
我自认为我是一个很帅的小男生，却被同学们说成自恋的“大衰哥”，于是我和妈妈讨论了什么样的人才叫做真正的帅，让我了解到了何为帅。
善良即是帅
妈妈说，心中有爱的人才会得到真正的幸福。有爱心的孩子首先就要乐于助人，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。在同学之间我们要互相帮助，不要欺负弱小，要爱护弱小者。如果这个世界都充满爱，大家都和睦相处，那么整个世界将会多么温暖，多么美好啊！
责任也是帅
由于现在大多数的家庭都只有一个孩子。所以我们就成了家里名副其实的“小太阳”。在大家的呵护下，我们这一代却少了应有的责任心。可是不管我们愿不愿意，都不能够做到，将来的我们都必须承担起家庭和社会的双重责任。作为一个帅帅的男孩子，要诚实、守信、有担当，有了错误就要勇敢地去承担后果并改正。所以说，有责任心即是帅。
能力体现帅
虽然说责任胜于能力，但没有能力也是完全不行的，特别是作为一个男子汉，将来是国家现代化建设的主力军和家庭的擎天柱，更应该有能力，把精力放在学习上去，通过学习来提升自己的能力，一个帅帅的小男孩，还要有较强的学习能力、生活能力、交际能力……
优良的行为举止承载帅
一个人的帅是由内而外的，外在帅则是一个人的行为举止体现的。站如松，坐如钟，行如风的人是帅，弯腰驼背、走路横冲直撞的人不帅；礼貌谦让的人很帅，横行霸道的人不帅，衣着整洁干净的人是帅，奇装异服，邋里邋遢的人不帅……
我自信故我帅！自信≠自恋，拥有爱心、责任心的我，会不断地提升自我的能力，成为名副其实的大帅哥。
美与丑作文 篇8
也许在七八年前，你常常能看见有许多外地人在车站摆设摊点，摊上卖的是一种饼。就是这饼，让我初步认识到了美与丑。
那时，我每天上下幼儿园都是有爸爸接送的，每回到车站，我都能看见那些外地人吆喝着卖饼。这种饼刚做成时，是大大的一块。饼的上面有有橘子、葡萄、西瓜等形状的水果软糖镶嵌着。这花花绿绿的水果软糖把饼点缀地五彩缤纷，看上去惹眼极了。看着这些饼，我心动了，他早已让我馋涎欲滴。终于有一天，我要求爸爸个我买一块，爸爸说：“这饼不好吃的。”可我缠着爸爸，硬要爸爸买下，爸爸执拗不过我，只好为此掏一次腰包。摊贩从大大的一整块长方体饼上切下一小块，放入袋子里递给我们。我手捧这块饼，高兴极了。
回到家，我迫不及待地想好好品尝一下美味的饼。我先吃饼上的水果软糖，我将它们一扫而光。接着，我就要吃饼了，啊，真难吃!我啃了一口，硬邦邦的，而且几乎没有什么味道。我不想再吃了，放下他，一个劲儿地往嘴里灌水。爸爸看见了，说：“我当初劝你不要买，可你不听，现在你常到这是什么滋味了吧?”我听了也后悔不已。从此以后，我再也没有买过这种饼。
通过这件事，我知道了：美与丑也是有联系的。有的东西，外表美丽动人，可实际上，它是丑的，是不实用的，我们也该美丑分明，千万不要被外表的美所欺骗;在衡量事物的同时，不可只顾外表的“美”，却看不见实际的“丑”。
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