精选梧桐树作文合集10篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的梧桐树作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

梧桐树作文 篇1

春天到了，万物复苏，植物们都抽出嫩绿的枝芽，长在一个院子里的梧桐树和松树也不例外。

这天，梧桐树娇傲的对身旁的松树说：“你瞧瞧，这片土地上，是不是我最美，给人们的贡献最大啊？”松树听了，不解地看着梧桐树。

“春天，我为人们遮风挡雨；夏天，我为人们遮挡暴烈的太阳；秋天，我落下的的叶子可以做书签，做标本。你说，在这片土地上，难道不是我最美，给人们的贡献最大吗？”梧桐树接着说。松树听了，低头不语。

一转眼，冬天到了，梧桐树的叶子落光了，变的光秃秃的了。松树开口说话了：“梧桐兄弟，春天、夏天、秋天，是你最美的时期，也是你给人们贡献最大的时候。而冬天，你不是最美的，也不是给人们贡献最大的。梧桐兄弟，每个人都有自己的长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处。你当初的做法，是错误的表现啊！”梧桐树听了，悄悄地低下了头。

从此以后，梧桐树和松树再也不争论谁最美，谁的贡献大了，反而成了一对非常要好的朋友。

梧桐树作文 篇2

如果可以，如果有一块空地，不论窗前屋后，要是能随我的心愿种点什麼，我就种上一株树，一株梧桐，来歌颂我的祖母。

祖母，和一棵老梧桐树，在我的记忆里不能分开；好像她们一直就在一起，直到离开了那个宁静的小村庄，来到这繁弦急管的城市，那棵老梧桐树才渐渐的从视线中消失。

老梧桐树似乎一直正立在祖母的老屋院门前，据父亲说，在他还是孩提时，就已经有了。梧桐树并不高，仅能够到院子門前的土墙，然而它的树冠却异常的大，粗壮的枝桠，显得苍劲而坚韧，弯曲如一把把躺椅，那時，我常爬上去，靠在树干上，向左望，是太阳升起的地方，在右边，是太阳消失的地界。每每能看见眼红的光，如燃烧着的火焰，点燃了这片土地，点燃了那片天空。于是，这棵梧桐树陪着我，不知欣赏了多少次日出东方的绮丽，不知陶醉于多少次日落西山的柔美。树下，祖母总是喊着“赶紧下来吧，吃饭了！”“坐稳了，可別摔下来！”祖母站在地上，站在院子里，老梧桐树下，望着我；她必是羨慕，猜我在上头是什麼感觉，都能看见什麼

春天，老梧桐树爆出满树的嫩芽，那是一抹稚嫩的绿呀，一抹赏心悦目的绿呀。依稀记得，清晨，祖母总会拽着扫帚，佝偻着身子，“刷啦—刷啦——”，而院子里的人都还沉浸在睡梦中，年幼的我也懂事，想帮祖母干活，可她总是不肯。“我干了一辈子，如今老了，地是种不动了，要是连地也不扫，心里憋得慌啊！“祖母如是说，也一直这么做。因此，院子里一直很干净，梧桐树下堆满了金灿灿的梧桐叶，叶子中埋藏着一个金灿灿的童年。

或者夏天，老梧桐树枝繁叶茂，祖母与我同坐在树下的浓荫中。祖母轻摇著蒲扇，或从地里摘来些瓜果，端来給我解暑。整個院子都洋溢著瓜果的香甜，连那苍老的梧桐仿佛也因沉浸香甜之中而幸福地摇曳着满树碧玉般的叶子。

秋天与冬天，梧桐是一样的，只有光禿的枝干，在萧瑟的寒风中抽搐。祖母便用麻绳把树干捆得结结实实的。祖母说那是给梧桐穿的冬衣。语毕，又拿出一件新制的大棉袄。想必，那便是祖母每夜都挑灯通宵的原因吧。

在我的印象里，祖母就像那株梧桐，她的手满是岁月的痕迹，不正如那一树斑驳麼我的梦中，祖母坐在老梧桐树下，轻摇著蒲扇，抚摸着正在享受瓜果的我。這一幕，逐渐定格成我的思念，和永生难忘的感恩……

梧桐树作文 篇3

我们的校园里有一棵梧桐树，说它高大，像个巨人矗立在教学楼旁边，庞大的树根深深地扎入肥沃的土壤中，像个贪婪的孩子吮吸着大地的.营养，挺拔的树干想伸展的手臂，沐浴着温暖地阳光茁壮成长，瞧！它已经有四层楼这么高了！据说梧桐树可以长到15米，真是顶天立地啊！说它粗壮，一点儿也不夸张，两个小朋友合抱都搂不住。那光滑、墨绿色的树皮，就像一件坚硬的盔甲。不论是狂风暴雨还是烈日炎炎，它一直都是纹丝不动，就像威武的哨兵守护者我们。从远处看，茂密的树冠像一把圆圆的绿伞，为孩子们遮风挡雨，树叶像手掌，像扇子，一串串、一层层，密密麻麻地挂在树枝上，真像一片绿色的海洋啊！

梧桐树作文 篇4

秋天的雨，是不带一点修饰的，是纯洁的，是凉爽的，是富有着浓浓诗意的，也是凄凉的。

秋雨不像春雨那样受人喜爱，但秋雨脱俗的纯净与美丽却也是令人着迷的，满城的树叶，就都在这潇潇秋雨中，一层层变成了金灿灿的黄色与鲜艳的红色，如果说春天树木都长着翠绿的枝叶十分美丽，那么，秋天这又是金黄，又是鲜红的枝叶，也别有一番情趣，丰富的色彩渲染了天、地，整个世界变得不再那么单调，也随着颜色丰富起来。虽然秋雨没有春雨那样温暖，可是仰起头，静静闭着眼，感受到的却是丝丝甘甜、清爽与静谧……

行走在没有尽头的小巷，欣赏梧桐叶落时的凄凉，静下心来，用心去感知秋的梦幻。

梧桐树作文 篇5

我喜欢婀娜多姿的柳树，喜欢四季常青的松树，但是我最喜欢的是那苍翠挺拔的梧桐树。

百花盛开的春天来了，梧桐树把自己打扮得花枝招展。远看枝头上的一串串淡紫色的花朵，像一朵朵紫色的云彩挂在天空，又像一位紫衣仙子降临人间。近看那一朵朵小花又像一个个紫色的小铃铛，在微风的吹拂下，我仿佛听到了悦耳动听的铃声。一场春雨过后，紫色的小花落在地面上，好像下了一场梧桐雨。

烈日炎炎的夏天来了，一些小花、小草经不住烈日的烘烤，变得无精打采。梧桐树却苍翠挺拔，阳光照在树叶上，充满了生机和活力。近看树叶像一只只绿色的手掌，又像一把把碧绿的遮阳伞，为人们遮挡强烈的阳光。下课了，同学们在树下嬉笑打闹，梧桐树下成了我们的乐园。

金风送爽的秋天来了，梧桐树的叶子变成了金黄色，像一把把金黄色的小扇子，一阵秋风吹来，发出“沙沙”的响声，仿佛在演奏一曲秋天的赞歌。

寒风刺骨的冬天来了，梧桐树变得光秃秃的，但它不畏严寒，昂首挺胸，冬爷爷被它感动了，用皑皑白雪做了一床棉被盖在了梧桐树身上，梧桐树睡着了。我想：一觉醒来，梧桐树一定会神采飞扬。

我爱梧桐树，爱它春天的花枝招展，爱它夏天的无私奉献，爱它秋天的落叶缤纷，爱它冬天的不畏严寒。

梧桐树作文 篇6

我们学校有许许多多迷人的风景，其中最靓丽的一道风景，就是高大威武的梧桐树。

梧桐树的叶子大大的，像巴掌。一层层，一串串长得密密麻麻，像千手观音，又像一顶顶巨大的绿绒伞。

春姑娘悄悄地来了，梧桐树叶子发芽儿了，小小的叶片密密麻麻的，像一朵朵浅绿色的花。

春姑娘走了，夏娃娃来了，梧桐树叶更茂盛了，大大的叶片相互拥抱，像在说悄悄话，我们可以在梧桐树下游戏、休息。

下课了，有的同学玩游戏跑累了，背倚着树根坐在地上看小人书，有的同学鼻尖上闪着汗珠，小小的身躯上喷发着太阳的香气。

夏娃娃被秋姐姐赶跑了，梧桐树落叶了，一大片树叶落下来，像蝴蝶在飞舞，有的同学把树叶放在一堆，在树叶上打滚、翻跟头、做植物标本。

冬哥哥到了，大雪纷飞，北风呼呼，梧桐树叶变白了，像给梧桐树染上了白色的花边，又像一把把白色大伞。

我原化为这里的一棵树、一只鸟、一片空气，融入这片美景之中，我是如此地爱它、爱我的学校。

梧桐树作文 篇7

风呼呼地刮着，我隔着窗户，望着对面山坡上的玉米田和小树林，心中掀起来一波又一波的绿浪。

那里最显眼的，就是那棵梧桐树了。高大，挺拔，和小时候的相比，似乎变了，又似乎没变。

幼时的我们总可以肆无忌惮地花费大把大把的时间玩耍，而那梧桐树下，便是最好的场所。我们在那梧桐树下玩捉迷藏，从这棵树干后面，藏到那棵树干后面，又从那棵树跳到另一棵树，来回周旋，乐此不疲。有些胆大的孩子，便爬到树上，躲在枝叶间，坐等渔翁之利，可有时一不小心，“啪！”地一声摔下来，那滋味也是相当之难忘的，不过都是笑着的。

野炊是记忆中最好玩的事，六七个小孩子伙在一起，挖个小坑，在边上架几块碎砖，在上面搁一个平时装菜的铁盘子，一口简易的灶，便完成了。

搭完灶，便是去找菜了。几个人像老鼠似的，偷偷摸摸地在各块土间穿梭。看见什么菜，就偷什么菜。一个个的眼睛，好像泛着绿光。我们的作案手法，是相当老道且高明的，比如说去偷个地瓜，用碎瓦片刨开土，捧出地瓜，刨出来的新土，必须填回去压结实，而且还会用旧土遮盖，最后找几片枯树叶，随意地撒在上面，就真的天衣无缝了。

主食是肉，虾肉！那是我们从藕田里钓的，很轻松就可以钓到，我们通常是用荷叶包着虾，来烧着吃，活的就烧，有点残忍，但是却美味，不需要佐料，本着荷叶的清香，虾肉的鲜美，简直就是人间一绝！我们边吃边闹，有的小伙伴还连吃带呼鼻涕的，每个人的脸上都粘上了灰，花着个脸，像一只只小花猫。想想，那时总是最快乐的。

随着一天天长大，作业多了，家长们也不许我们经常玩了，每个周末都窝在家里读书，做作业。不是课外书，就是辅导资料，都快成木头人了。不过，慢慢也就习惯了，可每当透过窗户看到那颗梧桐树时，心中总是充满怀念与渴望。

好伙伴就在住在隔壁，大家却不能像以前那样一起玩耍，那种滋味，太难受了。我问老师，老师说：“这是成长的代价，是每个人都会有的！”

是的，每个人都要长大。我只能在心底问自己：那梧桐树上，我们一起刻上的“永远做朋友”是否已长满青苔？那只我们一起救下的小麻雀是否已当了妈妈？还有那小树下我们一起种的石头……

梧桐树作文 篇8

梧桐树的树皮青绿色，平滑。叶心形，掌状3～5裂，直径15～30厘米，裂片三角形，顶端渐尖，基部心形，两面均无毛或略被短柔毛，基生脉7条，叶柄与叶片等长。圆锥花序顶生，长约20～50厘米，下部分枝长达12厘米，花淡黄绿色；萼5深裂几至基部，萼片条形，向外卷曲，长7～9毫米，外面被淡黄色短柔毛，内面仅在基部被柔毛，雄花的雌雄蕊柄与萼等长，下半部较粗，无毛，花药15个不规则地聚集在雌雄蕊柄的顶端，退化子房梨形且甚小；雌花的子房圆球形，被毛。蓇葖果膜质，有柄，成熟前开裂成叶状，长6～11厘米、宽1.5～2.厘米，外面被短茸毛或几无毛，每蓇葖果有种子2～4个；种子圆球形，表面有皱纹，直径约7毫米。花期6～7月，果熟期10～11月。

梧桐树为栽培于庭园的观赏树木。木材轻软，为制木匣和乐器的良材。而且梧桐树生长迅速，易成活，耐修剪，所以广泛栽植作行道绿化树种，也为速生材用树种；对二氧化琉、氯气等有毒气体有较强的对抗性。叶、花、根及种子均可入药。常用于园林观赏，小区，园林，学校，事业单位，工厂，山坡、庭院、路边、建筑物前。梧桐树的种子炒熟可食用或榨油，油为不干性油。梧桐树的根皮、茎、叶、花、果和种子均可药用，治腹泻、疝气、须发早白，有清热解毒的功效。树皮的纤维洁白，可用以造纸和编绳等。木材刨片可浸出粘液，称刨花，润发。

梧桐树有着很高的文化内涵。在诗经，大雅的卷阿里，有一首诗写道：凤凰鸣矣，于彼高冈。梧桐生矣，于彼朝阳。菶菶萋萋，雍雍喈喈。在庄子的秋水篇里，也说到梧桐。在说到庄子见惠子时说：南方有鸟，其名为鹓雏，子知之乎？夫鹓雏，发于南海而飞于北海，非梧桐不止，在三国演义第三十七回里，有这样的描述：凤翱翔于千仞兮，非梧不栖；士伏处于一方兮，非主不依。

我爱梧桐树！爱它的外形；爱它的价值；也爱它的文化内涵。

梧桐树作文 篇9

中山路上有一排梧桐树，这些梧桐树是从中山路一直栽到中山陵，在509教室里，放了两片不同的梧桐叶。

这两片梧桐叶一大一小，一个是绿色的，一个是红色的，但两片叶子都已经枯萎。接着吴老师带我们去看了她的哥哥“梧桐树”。

我看到了一棵很高大的梧桐树，它最上面的叶子都变成了黑色，树干的皮都快落光了。老师还说：这些树最底下的枝丫最多有三个，因为怕看上去不美观。吴老师还说，梧桐树上的果子有一个一枝，二个一枝，三个一枝。吴老师又问我们一个问题：“你们知道这是什么梧桐树吗？”我们都不知道，老师说：“是法国梧桐。”我又看到树干上涂了一层石灰粉，这是防虫子的，因为虫子都很怕石灰粉。

这时，小刘老师向我们介绍了中国梧桐树，中国梧桐和法国梧桐一点也不一样，中国梧桐的果子可以炒了吃，而法国梧桐的果子不可以炒着吃。小刘老师又说凤凰最喜欢落在中国梧桐上，因为凤凰很高雅，所以落在中国梧桐树上。

原来，梧桐还有这么多的故事呀！

梧桐树作文 篇10

在我们的校园里，有许多梧桐树。它们在无数个春、夏、秋、冬里，默默无闻地发芽、抽枝、落叶……

春天，梧桐树抽出新牙。那芽绿得那么清香，那么鲜，那么可爱，它无声地向我们传递春天的信息。在那甘甜的春雨滋润下，芽渐渐长成嫩绿的叶片，叶片绿得好像翡绿似的，一阵春风吹过，满树的小叶片动起来，非常好看。这时，梧桐树如带上了一顶美丽的绿色冠冕。

到了夏天，树上嫩绿的叶子长成了比大人手掌还大的绿色的叶子，茂密的枝叶如同一把巨形的大伞，遮住了骄阳似火的阳光，带来一片清凉的环境。我们在树下嬉闹、游玩，一点儿也感觉不到夏天的炎热。

秋天到了，黄绿色的叶子变成金红色，几场秋雨过后，雨水把叶子洗得透亮。一阵秋风吹过，叶子纷纷扬扬地往下落，那样子活好像一个个“小伞兵”。人们踩在上面，发出咔嚓咔嚓的声音。真可谓秋风扫落叶，忙坏了环卫的叔叔和阿姨。

到了冬天，满树的叶子落尽了，过不了多久，梧桐树变成光秃秃的枝干，但仍挺立在寒风中。一场冬雪过后，枝干上覆盖着一层厚厚的、洁白的雪花，好好像给大树穿上了冬衣。这时，梧桐树又开始酝酿着春天的美，准备把美再度献给人们。

多么可爱的梧桐树！你美化着我们的校园，传递着春天的信息，带来了夏天的凉爽。