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幸福生活作文(10篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.72W

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为国小作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的幸福生活作文,欢迎大家分享。

幸福生活作文(10篇)

幸福生活作文1

宝儿去年离岗了,他的心里暖暖的,没有丝毫的不适或失落感。终于有了自己的时间,可以做很多平常想做而苦于没时间做的事。

玉儿是自己的女人,还没来得及仔细疼爱,孩子已经成家立业了。玉儿是一名普通女工,比宝儿小很多。宝儿经常会想起两人结婚时的情景,那时大家生活都不富裕。娘生活在农村,积攒了几个钱给宝儿和玉儿结婚用。玉儿知道这钱的分量,没舍得花掉。俩人的婚床是用几块木板撑起来的。婚后,玉儿让宝儿把生活在农村的娘接到了家里一块过。一间半的房子不是很宽敞,宝儿的娘岁数又很大了,小脚,患风湿性关节炎,手关节严重变形。不久,家里添了小宝宝,玉儿既要照顾小宝宝,又要伺候宝儿的娘,唉,一起生活了十几年,玉儿跟娘没红过脸。宝儿想起娘,就会从心里生出一种感激,眼窝湿湿的,娶了玉儿是自己的福气,又给自己生了儿子……

娘住院也像宝儿出差一样隔三岔五,宝儿希望娘的身体硬朗,减轻玉儿的压力,娘时常犯病,宝儿不在家时,玉儿把孩子托付给邻居,自己背起娘就走,幸亏住在医院附近。玉儿是行车工,休息日就去值班,从不休息,与班上的工友相处很融洽。有时娘住院,宝儿出差,玉儿班上脱不开身,就去跟护士长商量,拜托值班的护士照看一下。内科的护士也都喜欢玉儿,也很敬佩她,照顾娘这几年,玉儿也快成了护士了,给娘拔针就很在行,娘该吃什么药,玉儿都是一份份分好,再用纸包好,以便自己有事时娘自己吃。娘有时也会耍小性子不吃药,玉儿就把准备好的含片放在自己嘴里,陪着娘吃药,娘也就没有办法,只好乖乖地吃药。娘嫌住院花钱多,让玉儿出去请“神”,玉儿也会听娘的话,把附近农村的“神婆”请到家里,给娘念叨念叨,然后照样会背着娘去医院。

那年收葡萄的季节,娘终于撑不下去了,住进了重症监护室。宝儿守在娘身边。叫娘娘不答应,只是撑着最后的一点气力等待着。玉儿来了,玉儿知道娘爱吃葡萄,提着一篮子洗好的葡萄粒,送到娘的嘴边。娘拽着玉儿的手,脸上露出了幸福的笑。玉儿看到娘脸上菊花般的皱纹藏起来了,玉儿哭的泪人一般,而宝儿没有哭,他知道娘很幸福,娘跟自己生活在一起没受过罪,有玉儿呢!

宝儿时常被玉儿感动地流泪,只是在玉儿上班走了之后偷偷地抹泪。娘走了以后,宝儿从不和玉儿吵架,宠着玉儿,连自己儿子都眼馋。在岗时,无暇照顾玉儿,欠玉儿的太多了,自己要好好爱她,珍惜她,她替自己精心地伺候娘,玉儿的爹娘走得早,宝儿没有尽到心,心里觉得憾憾的。自己离岗了,有时间了,玉儿也是四十多岁的人了。宝儿每天都用暖暖的眼光送玉儿上班。玉儿下班回到家,就能吃到可口的饭菜。宝儿会用暖暖的眼光看着玉儿吃饭。

那次朋友聚餐,宝儿喝高了,把平常说不出口的话说了出来,他拉着玉儿的手说:“玉儿,这辈子最幸运的事就是遇到了你,娶了你,这辈子还不完你的情,我下辈子继续还你……我一定要把你和娘的事写成小说,让所有人都读到……”在座的人都流着泪听了宝儿流着泪说的事。

幸福生活作文2

不久前,我阅读了王君老师的著作《教育与幸福生活》,阅读过程中,内心一直涌动着无比的感动与幸福。该书展示了王君老师普通而鲜活的生命在讲坛上欢快流淌的情景,上课,备课,谈心,读书,反思,写作……一切都是那么平淡,但决不平庸。读着,读着,我仿佛读到了昨天的我——一样的执著,一样的激情,一样的浪漫……

我小时候的梦想不是当老师,是在一位老校长的指引下报考了师范学校。踏进师范校园,“教师是人类灵魂的工程师”的名句便深深影响了我,于是我有了个美丽的教师梦。多少年来,心中那盏亮闪闪的灯一直亮着,心头的梦想也时时刻刻萦绕在我实实在在的生活中。然而,随着对高分数的追求,对流动红旗得失的在意,对培养多能力高素质人才要求的提高,竟感到无以言状的累,就是在这样一种矛盾中我阅读了这篇著作。

王君老师的篇篇教育叙事里,无不表达着这样的一个观点:教育的幸福,首先体现了教育细节的幸福。这些细节可能是教师和学生之间的眼神,微笑,泪水,叮咛,抚慰……它们也许不能直接带来高学分,带来高荣誉,带来高回报,但无数幸福的细节便构成了校园生活全部的成长和教育生命的所有魅力。

回想起我23年来的教育生活,原来这是一段丰富、美丽而富有情趣的历史:一下课,A同学跑来告诉我,她查问了妈妈一种治疗喉咙沙哑的特效药,并问明地址,要我快去买来试试看;教师节,B同学的电话把我从梦中叫醒,向我祝福;C同学费力查询我的新号码,就为了告诉我他取得的成绩与进步;路上,D同学老远就笑着向我挥手;病假回校,背后听到同学们的欢呼:老师来了,老师来了!E同学从不及格到90分,F同学从粗暴到温和;早读课上朗朗的读书声,写字课上埋头苦写的静寂……走进我的故事,我的心也被幸福和感动涨得酸酸的,满满的,才发现我的故事与篇中的故事一样甜美,一样收获,一样快乐和幸福。在选择教师事业的同时,我们选择了用灵魂濡染灵魂,用心灵培育心灵。面对一个个纯洁可爱的孩子,我们的智慧在闪光,我们的爱心在流淌。我们在耕耘,我们也在收获。我们用真诚的努力引导成长的灵魂,而他们点点滴滴的进步,茁茁壮壮的成长不也给予我们欣喜及幸福的情感?

王君老师在著作中展示了其教育之梦,我想说,我也有梦,而且美丽而幸福。可是,事实上能否达到既定的目标?我想,我应该一如既往地坚持,学习下去,不断地汲取营养,不断地丰盈自己的精神。最后,我想有布鲁肖的一句话来结束我的这篇读后感:我是天底下最富有的人,因为,我是一名老师。

幸福生活作文3

小时候,傻傻的,不知道幸福是什么?

“妈妈,幸福是什么呀?”我天真地问。

妈妈没回答,只是笑了笑。

我不明白,只是一直寻找。我的一个同学问:“你幸福吗?”我说:“幸福”。其实幸福是什么,我也不知道,是甜甜的味道吗?还是不一样的感觉?幸福是什么?有人认为,幸福就是有豪宅名车,有人认为,幸福就是和自己心爱的人在一起,有人认为,幸福就是天天看到阳光,有人认为活着就是幸福。

在电视上看见过中央电视台的一个活动,去采访一些人,问:你幸福吗?他们都有不一样的回答。人人都有幸福快乐的理由,回答都是不一样的。学生的回答不同于家长;家长的回答不同于农民;农民的回答不同于商人,富人不同于穷人……大家都有自己的理由,每个人都有幸福快乐的资格,这是无人能剥夺的。幸福没有标准,每个人对幸福的理解也不一样。幸福就像市场上商品也有假有真。真幸福让人留恋忘怀,假幸福却让人遗憾痛苦。那是一种时代的理解和知识的积累,也让你认清现实。

那天下很大很大的雨,一起似乎都被雨笼罩,朦胧的,似轻纱。站在学校大厅,我没有带伞,只是看着这雨不停地下,心想何时才能下完。十几分钟过去了,为什么雨还是无情的下,我回不了家啦。这时雨中的一个身影出现,爸爸拿着一把雨伞走过来,然后和我一起撑着一把大雨伞回家。不会吧,从我记事以来,我上学爸爸可从来没有接过我,今天,爸爸破天荒的来了?此刻,心里有种暖暖的感觉,是父爱,这种幸福感觉,比考试满分好开心。

幸福就是那么平淡简单却又是可遇不可求,妈妈总说现在的生活就很幸福了,一家人在一起其乐融融,和她们小时候比起来,我们现在的生活真是幸福啊。在生活中她有她们的快乐,而我呢,认为学习最快乐。

我觉得,现在这个年龄阶段,不就应该好好学习吗?不要去想其他的,要学会在学习中寻找快乐。这是一种奋发向上的精神,以梦想作为学习的动力,学习只是一个追逐梦想的过程,所以要过得更快乐。我们就应该抱着一个好的心态去学习,而不是为了应付什么。有些人说快乐离他们很远,我想不是离他们远,快乐就是无处不在的,不能等着快乐去找你,应该自己去发现快乐,创造快乐。

快乐是什么?快乐就是人们在感受外部事物带给内心的愉悦、安详、平和、满足的心理状态,它存在于我们生活的各个角落,要自己去寻找。而幸福是什么呢?呵,这是永远无法做出完美的回答,它不是到处都有,它悄悄地来,又嗖一下的窜走了,当它来的时候,就要好好珍惜。把握幸福,创造快乐!

幸福生活作文4

童年是一幅画,仔细观察,妙笔无穷;童年是一首歌,认真聆听,韵味无穷;童年是一首诗,用心品味,回味无穷

前几日,我到外婆家里去,外婆对我说:“你人长高了,知识也多了,但你没有小时候那么活泼可爱了。”我仔细想了一想,确实是这样。外婆拉着我的手走进了房间:“你看呀,这是你小时候的几张照片,那时的你,就是一个小调皮蛋,成天做些幼稚的事,但给我家增添了不少乐趣。”我接过外婆递给我的一张照片。看着看着,忽然有股重温童年的喜悦。照片上的我脸蛋红扑扑的,圆圆的鼻子和肉嘟嘟的小嘴,穿着一件碎花红短袄和一条大肥裤,最可笑的是我还戴着四条领带,手里拿着个水果刨,装作大明星,一本正经地看着相机。我绝得很有趣,童年的一幕在我脑海中展开。

那时我才三岁,住在外婆家,外婆外公还有帅气潇洒有文化的舅舅每天都逗我玩。舅舅穿着西服,打着蓝色的领带一直是外公外婆夸奖的对象。有一天上午,趁舅舅洗漱的时候我找出舅舅的领带,挂在脖子上装饰。舅舅洗漱完后看到我这个样子,忍不住笑了,他蹲下来对我说:“你想不想戴领带,我来教你”不到十五分钟,我就学会了,我很潇洒的走到他们面前,学着电视里的人鞠了一躬说了一声:“早上好。”大家都笑了,当时我不知道笑代表着什么,以为就是认为我很帅。我十分满足,在客厅里跑起来。

不久,舅舅出去上班了,我呆在家里很无聊,缠着外婆玩,外婆要做家务,便对我说:“去玩领带吧,把自己打扮成一个小明星。”我欢欢喜喜的跑进房间,翻出了一大堆领带,一条一条的挂在脖子上试着玩,玩着玩着,突然想到了一个好办法,我把领带都系在脖子上,再用镜子一照,感觉自己就像一条长满毛的雄狮,我得意极了,把头甩了起来,领带也飞舞起来了。舅舅一条领带就能被大家认为是帅哥。我打这么多领带,那不就帅呆了吗,我又找来一些领带系在脖子上,现在看来就像一个非洲原始人,多么有趣呀!晚饭时,我大摇大摆的走进餐厅,大家看到我的样子,先是一愣,随后大笑起来。我神气十足,随手抓起一把水果刨,当做话筒,用稚嫩的童音唱起歌来:“亲爱的你慢慢飞,小心前面有带刺的玫瑰……”

大家被我逗得合不拢嘴了,我也自信满满的做各种滑稽动作。舅舅用照相机“咔嚓”留下着美好的回忆。

我用稚嫩的小手系了一个又一个童年美好的故事;我用稚嫩的童音唱出了一段又一段童年幸福的旋律。童年,你是和煦的微风带给我喜悦;你是甘甜的雨露,带给我快乐;你是灿烂的阳光带给我幸福。

幸福生活作文5

人们对幸福的追求从古即有,“福、禄、寿”,福在最前。历史上,既有“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”的无奈与辛酸,也有“采菊东篱下,悠然见南山。”的闲适与幸福。我认为,幸福,最重要的是学会感恩。

孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”学习是我的幸福之路,它本身有无限趣味。当我学会了一种新技能,新方法,对事物有了新认识,我怎能不快乐?学习的幸福会环绕着我,在学习生活中,我必会以乐观,积极的态度去面对,去努力地感知学习那苦中之乐。这种乐是最尽兴的!我发现了各门学科中巨大的不可替代的乐趣:语文之妙,使我在闲暇时闭目思索国文的魅力;数学之奇,使我沉浸于解题的兴奋;英语之美,使我陶醉于外国人“奇怪”的思维中;政治之爱,使我放开心胸,宽容处事;历史之悠,使我不禁叹息于文明的摧残,一时的决策失误,导致的亡国之灾。地理之杂,使我总想亲临此处,感受那奇妙的景色;生物之多,使我乐于蹲在草边,观察千姿百态的昆虫。……感谢学习,使我快乐。

“父母在,不远行。”,家庭是爱的港湾,也是我幸福的栖息地,我庆幸于能拥有一个美好的家。父母每时每刻都细心的呵护我,虽有时我们会互相开玩笑,但这也是相互爱着的表现。我自然会格外珍惜这份情谊,对父母会畅所欲言。它们会为我提供躲避外界风雨的场所。我相信,它们是爱着我的,只要我让他们放心,我一定会有个美满的家庭。感谢父母,他们使我安心。

佛曰,让一滴水永不干涸的办法就是把它放到大海里。同学关系一定会影响我的情绪,我的幸福。这也是我追求幸福的途径。与新同学们相处半年多了,只要一闭眼,他们的形象便会一个个出现在我眼前。我们都是那滴水,放进了集体这一大海中,都充满欢笑,充满幸福。还有什么比融入集体更幸福呢?感谢同学,他们使我充实、开朗。

在我的房间,总有两三盆花,它们也给予我幸福。我疲劳烦躁时,总爱看看它们,刚才糟糕的心情顿时无影无踪。绿色植物给予了我好心情,我也会越来越注重与地球上其他生物的相处,那些路边的花花草草,满地飘零的花瓣也是美、幸福的享受。风一吹,花瓣会满地乱舞,形成漩涡状,成为校园一大奇景;把一块肉骨头扔给流浪狗,它那贪吃的模样定会使人忍俊不禁,望着它满足的样子,我们自然会心情大快。与自然和谐相处多重要啊!感谢自然界的生物,它们使我愉悦、放松。

幸福、感恩,并不是渺不可及,只要你用心体会,生活处处皆美。我们要感谢的有很多,它们都在普普通通的生活中,闪耀着光辉。我的幸福之路上,种满了感恩之花!

幸福生活作文6

我一直觉得身上有阳光的味道就会被大多数人喜欢,而幸福的人身上才可以有阳光的味道。呵呵。我就觉得我是个幸福的人!

我啦…

在学校拉…

我有一大伙玩得来的同学,还有那些一辈子都要记在心中的她们和他们。

美女们呢,很可爱的牛牛,有和我从小玩到大皮肤白白的在学校跟我一起捉弄人的瑞,有总是沉默的但一讲起话来就滔滔不绝的小毛雨哈,数学成绩很好在秦外并且经常鼓励我的婕,在外地读书现在却总是打电话给我的妍,漂亮会撒娇会粘人令我起鸡皮疙瘩的茹,喜欢吃醋有点大傻味道的葛小姐,大花痴甜甜,喜欢用PP撞我的可可,大眼睛的琴琴。跟她们一起,我的只有一个的酒窝总是挂在脸上,那种时候真的是没有一点负担。说好拉,要一起幸福地在一起。

异性同志们呢,我二年级时候认的哥哥,很帅很帅的;还有总喜欢傻笑还好象会害羞的小将,帅帅的很会关心人的大队长逸,(嘻嘻)“美女”天[因为他老叫我丑霸所以美女他来当],沉默是金的林。神经病似的乐,臭石头…他们都对我很好,给我的生活带来了很多的惊喜和快乐…恩,一辈子的朋友哦。

中学呢,还有这么一群美女哦!有可爱的脸摸上去像果冻的颖童鞋,有喜欢跟我呼应做闪闪动作的小呆,有很漂亮(我们班的形象代言人)跟我一个姓的璇儿,有很用功的霞,说真的,她长得真的像周笔畅!有成绩超棒的班长大人,还有……数学课代表婧婧,讲话很快的琳,语文课代表微。恩……还有fish,一个很漂亮很可爱的女孩儿。呵呵,她很像一个人呢~! 当然啦,还有文采很好的君,喜欢李炜的玉和讲话有点像我学姐的玥!

我们班那群男生们呢……真不知道该怎么说好呢,有极具搞笑细胞但有时候会让人讨厌的“鸽子汤”(给我起外号真的很讨厌呐),有很讨厌,戴眼镜,大板牙,坐在我前面的戴星雨,有“乖乖男”袁宸皓,有成绩王奕文,还有最重要的,我的乖孙子陈永祥,真的很不错呢。最最重要的,我们班的捣蛋大王组合,皮肤颜色很健康的赵磊立,我们班个子最高却喜欢用拳头解决问题的侯少鹏,还有每次犯错都会找各种理由的“七成羊”……其他的过段时间再写吧,想不起来了。

老师们呢。 呵呵,有很可爱很善良很优秀很有童心很……我很喜欢的苏苏啊!有很幽默很风趣,很慈祥很和蔼的高老师!有很漂亮,我很喜欢听她讲话的盖老师。有很可爱,很搞笑,有点孩子气的武老师!现在呢,有很善解人意,戴着眼镜的石老师!有高老师的“克隆人”(不过人家还很年轻诺)范老师!有很年轻很漂亮的王老师!还有很多很多。

还有XX人诺。刚认识的嘞。呵呵,也是很重要的人诺!

我们,不管是谁,都要幸福哦!

幸福生活作文7

做了几年准备嫁做作他人妇,差点做了时代的剩女;好不容易结了婚,蜜月还未开始,新婚之夜的“坐床喜”提前让我当上了准妈妈,彻底破灭了二人世界的畅游幻想。这世界真是无奈,焦急盼望的在挫败中成为遗憾,突如其来的在慌乱中成为现实。我的双脚还没来得及走出家门,心还没踏实地停在某个空间,相夫教子的重大使命已然降于斯人头上,阻挡住了我迈向广阔空间的矫健步伐,雄心壮志戛然而止,激情演说也随之草草收场。自由——对于我来说,从此告一段落。

过了几年波澜不惊的日子,当年新婚之夜因激情燃烧过旺而疏忽的漏网之鱼——我们爱情的结晶,如今已是个聪明、漂亮的小女孩。庆幸当时情感战胜了理智,否则我的宝贝儿只能停留在小细胞一那刻了。六年的婚姻生活从没有过“婚姻是爱情的坟墓”那样悲惨、凄凉的感受。通过这几年婚姻历程的鉴证,结婚前的恐惧和担忧现在看来实在是杞人忧天、庸人自扰。日常生活除了“锅碗瓢盆交响曲”,也不乏“浪漫满屋协奏曲”。柴米油盐不可少,情调自己来创造。宝贝儿做为感情的纽带,为生活更是锦上添花、姿彩四溢。

国家的经济体制已改革为市场经济的今天,在我家仍然延用计划经济,目的是不想有一天入不敷出、穷途末路。正是因为大环境实行市场经济,市场繁荣、经济发展迅速,才会导致家庭这样的小环境受到各种诱惑而挥霍无度。所以在家里计划经济宏观调控,收入支出合理实施,这才符合有中国特色的理财理念。

经过婚后这几年对理财的正确理解和实施,银行里的存款从零开始不断刷新。终于在即将迎来我们第六个结婚纪念日之际,存够了人生第三个六位数,我和宝贝儿的爸爸看着存折上一组组闪耀着汗珠的数字倍感兴奋和安慰。这样至少在家里遇到重大事件的时候,我们有了一定的免疫能力。

不算富有的三口之家积极响应国家号召,在外尽微薄之力构建和谐社会;在家努力营造和谐氛围。构成家庭和谐的元素有:公平、民主、隐私权、解释权等等。这些元素通过我们的正确把握和有效控制,生活大小事宜都处理的妥善合理。他是家里的主要经济支柱,我是他强大的后勤力量,孩子是我和他努力奋进的希望。孩子的教育问题两人合理分配各负其责,他全权负责文化教育,我重点培养孩子的思想意识。三人的衣食住行我来安排,重大事件的决策权由他掌握。夫唱妇随,妇吟夫唱,家庭是社会的小单位,家庭和谐了,社会自然会和谐。

我是一个平凡而现实的女人,以乐观的态度面对生活,为平淡的日子注入了希望,以饱满的精神迎接每一天,我的幸福生活我做主!

幸福生活作文8

有人问我,微幸福是什么?微幸福就是一件简简单单,却能让你感到幸福的小事。我们多姿多彩的生活,就是由一点一滴的微幸福串连在一起的。

我是学校里的一名“文明劝导员”,每个课间都要到老师指定的地点,去维持同学们的记律。最初,我是很乐意干这门差事的。可是,自从我的职位被老师从教学楼五楼走廊调到假山鱼池后,我就有点不爱去值日了——大热天的,谁没事愿意从四楼跑到一楼来维持纪律啊!就算天气不热,也很无聊。到楼下后没多久就要上课了,我又得从一楼飞快地赶回四楼,不然,迟到了可是会被上课的老师骂的。虽然我不喜欢干,可是不得不干,这不!今天又轮到我们六年级值日了。

一下课,带好绶带,一把抓过纸和笔,我就冲出了教室。我不情愿,但也没办法,去晚了可是会挨老师的训呐,可千万不能迟!到了鱼池,闷热的'天气让我不好的心情变得更差了。然后,心情极差的我就一直纠结着:到底是看到不太遵守纪律的同学就登机下来,出出气呢?还是该不全部记下,放他们一马呢……

就在我心情差,又纠结着的时候,有两个一年级的小女孩再离我两步远的地方嬉戏打闹着,我马上跟了过去。那两个小女孩看见我过来了,立刻停止了打闹,安静了下来,像两只温顺安静的小兔子。我走到她们面前,严肃的说:“你们是几年几班的?叫什么名字?”那两个小女孩应该是被我吓倒了吧!愣了一会儿,其中一个胆大的才支支吾吾的说:“大姐姐,你能不能……能不能不登记我们啊?我们……我们不知道在这里不能打闹,下次……下次我们不会在打闹了……”听完她的话,我的心好像被什么东西揪了一下,痒痒的,记忆的匣门缓缓打开。

一样的事,一样的地点,只是人物角色不同了。一个急得快掉眼泪的小女孩对一位也是挂着红绶带的大姐姐说:“你能不能……能不能不要登记我?对不起,我刚刚……刚刚只是不小心的,我不知道这里不能猛跑,下次……下次一定不再这样了,你原谅我好吗?”

“大姐姐?你……你没事吧?”小女孩怯生生的声音把我从回忆里拽回现实。我弯下腰,对那两个不知所措的小女孩扬了扬嘴角,说:“我不登记你们了,你们其实没犯多大错。快上课了,回班去吧,迟到了可就不好了!”小女孩,转过身后,似乎想起了什么,回过头对我露出甜甜的一笑,才走向班级。

阳光透过树叶,在地上留下点点光斑。看着她们手拉手回班的身影,我的心里好像也有一道阳光洒过,留下了丝丝温暖。我想,这暖暖、甜甜的感觉应该就是帮助他人,原谅他人所收获的微幸福吧!

有首歌是这样唱的:“我确定你能感到一阵小幸福……”是啊!只要你有一双善于发现微幸福的眼睛,你就会收获许多微幸福。

幸福生活作文9

高尔基曾说过:“读一本好书就是与一个高尚的人谈话。”是啊!今天,我就读了“世界童话之王”安徒生爷爷的著名作品——《卖火柴的小女孩》。这篇著作深深地震撼了我的心灵,让我情不自禁的落下泪。

《卖火柴的小女孩》这个故事讲了在又黑又冷的大年夜里,一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,而不敢回家,五次擦亮火柴看到了不同的景象。最后冻死在街头的一件事,接露了资本主义社会的罪恶,表达了作者对穷苦大众的同情。

当我读到“这个小女孩赤着脚……但始终没有人理踩她。”时,我惊呆了。漫天大雪,却光着脚走在雪地上;狂风怒号,只穿着单薄破旧的衣裳。她手里只拿了几根光秃秃的火柴,在寒风中哆嗦着,那个揪心的画面,真让我难以想象。为什么就没有人愿意可怜这个寒风中的小姑娘呢?为什么就没有一个人愿意蹲下来,买几根火柴,给她几个铜板呢?想到这里,我的心都凉透了,怎么整个城市像漫天飞舞的雪花一样,那么冷酷无情呢?

读完这本书,我的泪水湿润了眼眶,心里燃起同情和愤怒的火焰,既同情小女孩命运的悲惨,又为小女孩打抱不平。在那个暗无天日的社会里,穷苦大众过着生不如死的生活,被一些有钱有势的人压迫着,在那个社会根本没有“爱”这个字。小女孩忍受着同龄人的侮辱,父亲的毒打和旁人的冷落。那些凭着家里的势力去欺负穷苦的小孩的人,难道他们的良心不会感到不安吗?那些对自己的孩子冷眼旁观的父母,他们做父母的心呢?那些对穷人的穷苦视而不见的人,难道不会受到良心的谴责,他们的同情心呢?

卖火柴的小女孩在新年的钟声里与最亲爱的奶奶走向了幸福的天堂,她始终没有看见新年的太阳。但她终于可以摆脱这人情冷漠、世态炎凉的社会,摆脱饥饿、寒冷、痛苦的生活,摆脱这被人忽视和没有爱的寂寞。

童年是美好的,可小女孩却从未尝过童年的欢乐。与卖火柴的小女孩相比,我是多么的幸福,从小就蜜罐里泡大。我们有父母宠爱着,有爷爷奶奶呵护着,都娇生惯养,过着皇帝公主的生活,只感受到幸福和快乐。也许被爱包围的时间太久了,爱的滋味我们已经全然察觉不到了,都觉得父母疼爱我是理所应当的。我们尽情享受着这用之不尽的幸福,可又有谁能看到父母的辛苦,体谅父母的辛劳呢?当幸福涌来时,把我们包围住,有的人把握住了幸福,他们快乐的享受着,相反有的人把握不住,任凭幸福悄悄地溜走,反过来抱怨自己得到的幸福太少。

我应该牢牢地把握现在的幸福生活,不要让它从我身边溜走,细心发现身边每一个疼爱我的人,因为幸福是一点一滴融入我们的生活中的。

幸福生活作文10

生活是幸福的,我们原本也应该幸福。如果,你在自己的心中,找不到幸福。那么,你在任何地方,都找不到了。

总忿忿然以为,世界欠我良多,每每在我最想得到的时候让我失之交臂;一次次在我攀爬将至顶峰的欣悦,瞬即更置成坠落谷底的沮丧。风吹干思念凄楚的泪眼,雨打湿寂静孤单的心,总有挥不去的雾,总有抹不了的殇。却不知,幸福其实一直存在于我们触手可及的空间里,却往往视而不见。

何以,人生总是烦恼无数,幸福却是少之又少。又为何,幸福总是围绕在别人身边,而烦恼却总是纠缠在自己的心间?我想,这应该是大多数人都有过的念想吧,我亦不例外。直至有次,一住校朋友用艳羡的目光对我说:“你真幸福呢,每天都可以回家,每天都能拥有家的庇护和温暖,每天都能与家人打照面而毋需饱尝思念之苦。”我不禁哑然失笑。

其实苦痛谁都经历所以,请不要总感叹自己是世界上最糟糕的人,不要自怨自艾的愤慨幸运女神予以自己的吝啬,不要感时伤怀的将自己推向忧伤的沼泽里,处处如履薄冰、举步维艰。也不要习惯性地去渲染自己历往的苦难,总“自信”地以为自己所承受的灾祸是无与伦比的,而别人的那些风浪跟本就不算得了什么。如同北岛所云:“人总是自以为经历的风暴是唯一的,且自诩为风暴,想把下一代也吹得东摇西晃”。而现实却是另一番光景:放眼望去,芸芸众生里遍地开满了挣扎不屈的生命之花,倔强的在生命中绽放笑靥,而我们,也只是丛林花海中的一枝,然非独秀。

有的人本来很幸福,看起来却很忧伤。有的人本来该忧伤,看起来却很幸福。为什么呢?圣贤说:“难得糊涂”!凡事太较真,就会觉得自己失去得很多。而糊涂的人,计较得少,虽然活得简单粗陋,却因此觅得人生的乐趣。所以,我们的忧伤其实都是自找的,不是它离不开我们,而是我们撇不下它。

卞之琳如是说:“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。”一个人总是习惯仰望和羡慕着别人的幸福,殊不知一回头,却发现自己也正被别人仰望和羡慕着!

幸福,就像是奈何桥上的一碗孟婆汤,是冷,是暖,是咸,是淡,饮者自知。青春,应该是幸福的,我们也原本可以幸福。让生活失去色彩的,不是伤痕,而是内心世界的恓惶。让脸上失去笑容的,不是磨难,而是禁闭心灵的缄默。所以我说,忧伤不应是生活的主旋律!

让我们都扬起嘴角,迈开步伐,踏碎散逸的阳光,撕裂习习的凉风,傲岸于崇山峻岭之上振声高呼:幸福,YesIdo!

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