在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的珍惜童年作文7篇，希望能够帮助到大家。
珍惜童年作文 篇1
在我的童年里，一共有两大乐趣。
先说捉鱼——春天和夏天，正是鱼儿繁殖和生长的时候。一到秋天，我就和小伙伴们就开始四处找鱼、捉鱼了。稻田、小溪里，到处都有我们找鱼、捉鱼的身影。农忙时，我们帮着大人们割水稻、拾稻穗，很多的时间是在稻田里捉鱼虾。有的稻田鱼多一些，有的稻田几乎没有什么鱼。但是对于我们小孩来说，更重要的是捉鱼要捉的开心和钓鱼要钓的开心。只要钓到一条鱼。大家都开心的不的了，不管这鱼是谁捉住的。也不管自己是否有享用此鱼的口福，都一样的高兴。无聊时，我们就到沟渠和小溪去找鱼、捉鱼。沟渠和小溪的上段是和堰塘排水口相连的，沿途连着许多稻田，所以，多少都有一些鱼虾顺着水流排到沟渠和小溪里。我们从上段挨着往下走，发现有岩阡、水草并积了水的地方，只要估计有鱼，就在水凼的前后用泥土砌上坎子，然后用盆子或水瓢把水凼里的水舀干，鱼虾们一个个就都成了我们的俘虏。
每次捉鱼后，我和小伙伴们个个都成了水娃，而且捉到的鱼都不大，也不多，但都是平均分配，哪怕只是分到一条小小的鲫鱼，也都是欢天喜地。把鱼带回家，既不打鳞甲，也不去内脏，把盐抹在鱼身上，用青菜叶子一包，然后放进灶膛里，埋在子木灰中进屋了。因为呀，一个不小心，鱼就滑的无影无踪了。我们常常把蚯蚓挂在鱼钩上，追着鱼群钓。看着浮在水面的一群清水鱼，我把鱼钩直接放到鱼群的最前面，稍大一点的领头鲫鱼，深怕其它鱼争抢，一口就咬了鱼钩。我立即提起鱼竿，鲫鱼就手到擒来。在提起鱼竿的同时，鱼群一下子全部没进了水中。但是，往前走几步，鱼群又浮了起来，我又把鱼钩放到了鱼群的最前面。如此反复，一直追着鱼群钓，有时一天能钓上一大盆鲫鱼，当天一家人吃都吃不完。于是，我把剩下的鲜鱼剖开，放在阳光下晒干，就可以作为过年时一道美味的油炸干鱼了。如今，我已很久没有在家乡的稻田、小溪和堰塘里捉过鱼、钓过鱼了，但儿时的记忆却时时在我的心底萦绕，久久的，久久的……我的小伙伴们，你们都还好吗？什么时候我们能够一起回到家乡再去快快乐乐、开开心心的捉捉鱼、钓钓鱼呢？
珍惜童年作文 篇2
站在办公室的窗前，不知从哪间教室里传来悠扬的乐曲，哦，是那首《童年》。
悠远的乐曲声中，我仿佛回到了儿时那个熟悉的院子。走过长长的甬道，便来到大门前，推开门，看到那石桌，几个小凳子随意地摆放在周围。石桌旁的葡萄长出了绿绿的叶子，只是看不到葡萄，姥姥告诉我葡萄树第一年是不会接葡萄的，而我总是围着葡萄树转悠，总期望能在某片叶子后边藏着一大串葡萄。每当这时，姥爷总会向我招手，说：“摘根黄瓜吃，嫩黄瓜很好吃！”
院子的东南角是个菜园子，那是姥爷的阵地，只要下班回家，他一准在菜园子里忙碌着。看到我，也准会招呼我吃根黄瓜。接过姥爷递过来的黄瓜，拿起来就往嘴里送，这时，姥姥一定神奇出现，冲我喊：”洗洗再吃。“把黄瓜泡到刚压上来的井水里，凉凉的，夏季的燥热全都消失了，往往在这时，忘了吃黄瓜，在压水井旁捉来小蜗牛，放在水盆里玩耍起来。直到姥爷高声唤”吃西瓜喽！“才站起身。西瓜是那么甜，在姥姥姥爷不断地劝“再吃一块，再吃一块中吃撑了！”姥姥姥爷才心满意足的让我再去活动活动。
出了门，到广场上去玩耍，那是很大很大的一个场院，光滑的水泥地，三面都有房子，那时的我不知道那有着一扇扇大铁门的房子究竟是做什么用的，也不明白为什么那房子里总有堆成山的玉米，麦子。后来才知道这叫粮库，那大场院是晒粮食用的。
属于童年的美好我们都应该珍惜，所以，当我们的孩子乐不可支地玩着幼稚的游戏时，请不要觉得可笑或无用，这将是他人生最美好的记忆！
珍惜童年作文 篇3
童年是最快乐的时候；童年是最幸福的时候；童年是最无忧无虑的时候。童年，在我们心中留下了一道永不可磨灭的回忆，童年的脚步渐渐远去，让人感叹怀念、珍惜。
一次郊游，我们带了满满一袋子的东西，我却对一瓶紫色液体感到好奇：“咦，那是什么，好喝的吗？不会是葡萄汁吧……”一路我盯着它死死不放，真想快快到达目的地，尝一尝。我们很快来到一片宽阔的草地，湛蓝的天空下碧绿碧绿的草地就像一块绿毯，挺拔的大树耸立着，耳畔还传来阵阵清脆的鸟叫……
我们立刻搬出一张桌子，把食物统统摆在了桌子上。我眼睛放射出了一道“金光”扫过那瓶紫色的液体。嘻嘻，趁爸妈不在，要不，我打开偷偷喝一口吧！我像一个小偷，左看看右看看，生怕爸妈突然出来，以迅雷不及掩耳之势抽出那瓶液体，蹑手蹑脚地躲到树下，偷喝了起来！这盖子，也太紧了吧，怎么拔都拔不开，唉，试了半天，丝毫没有松动！好不容易得手就这样放回去吗？当然不行，拿到了，乞有不喝之理！既然手打不开，那就用这个最笨的方法吧——用牙齿。我咬着瓶盖，拼死里往外拔，世上无难事“我来就不难”，盖子在我的强力“威胁”下，“嘭”地一声，开了！
我小心翼翼地把鼻子凑上去，闻了闻，一股什么味道？我便拿起瓶子将瓶口对准嘴巴猛地灌了一大口。怎么回事，这味儿，怎么不是甜的？还有点呛人？好不容易独占了，可不能浪费。我愣是吞了下去，又喝了几口。咦，怎么回事，我的头有点晕乎乎的，眼前一切景物在瞬间移动，整个世界天旋地转，我摇摇晃晃地走到野营的地方，呼喊着爸爸妈妈。
爸爸探出头来，大惊：“丫头你喝什么啦？怎么一身酒味？”
我举起手中的瓶子，低声说：“我刚偷拿了这瓶饮料，可是味道一点也不好，我现在还觉得头晕，我不会是中毒了吧？”
“小傻瓜，这是酒！”妈妈捧腹大笑。
我恍然大悟：“什么，那是酒，我还以为是葡萄汁呢！”
“笨蛋，不知道是什么你就喝啊，万一出事了怎么办！”
我摸着脑袋瓜子，傻呵呵的笑着，闹了这么出笑话，真是尴尬！
小时候的我是多么的天真无邪啊，可惜，再美好的日子，终究会离去，想留也留不住，现在我已经是六年级的大女孩了，像这样的啥事我再也不会做了，真希望自己永远也不会长大，我要抓住我童年的尾巴，尽享童年的快乐！
珍惜童年作文 篇4
刚一踏进学校的那一刻起，我的心中充满了兴奋，小小的脸上洋溢着开心的笑容。在老师一笔一画地指导下，我长大了。长大后我懂得了学习是我现在的任务，懂得了好与坏，还懂得了许许多多的东西。
大人们总是把笑容停留在孩子手中捧着的`一张张满分的试卷上，却忘记了孩子成功背后的绝望与悲伤。长大后，我知道自己将面临许多困难。想到将来要踏入社会，面临的激烈挑战，我现在真有些憎恨那刚入学的笑容。大人们望子成龙，希望自己美好的将来，剥夺了自己该玩的年龄，却忘记了自己也是从我们这个年纪走过来的。我欣喜自己有个善良，了解我们的老师，她对我很温柔，更能体会得出我们的难处。当然，每个老师肯定都希望自己的学生学习好。但我的老师从不要求我们做到每次都能考好试，不要求我们特别聪明，只要求我们认真地去对待学习。我也有能分享喜怒哀乐的同学，他们是我的伙伴，与我产生共鸣，让我知道山外有山，人外有人的道理。他们更是推动我学习的益友，在我生活中有很多的欢喜和忧愁，同学们都和我一起分享，通过理论学习与实践，让我学到了许多知识，更让我明白了许多事理。回想记忆中的童年就想放录像带一样在我脑海中浮现出来。
下一学年我就毕业了，想到将要离别国小生活，离别可敬可爱的老师，心中就感到十分地留恋。真恨不得用“时光停留机”把这一刻照下来，让时间永远停留在这美好的记忆之中，让自己永远不要长大。但现实终归是现实，与其希望不要长大，倒不如希望抓住时光好好学习，做自己最应该做的事，长大后才能把自己的力量贡献给国家；与其在大脑中记录辛酸苦恼，倒不如希望童年的笑容再多一点，再多一点。从现在开始，我要去做好每一件事，珍惜自己身旁的每一个人，让他们快乐，让我也快乐，我也希望小朋友们也像我一样，从现在开始珍惜自己的童年吧！
珍惜童年作文 篇5
“哈哈哈”，一阵开心的笑声顺着风溜进我的耳朵，起身看去，原来是几个孩子在楼下玩耍。看着他们天真活泼的样子，我不禁想起了我的童年...
那时我也很喜欢玩，但那都是在作业完成之后。有时放学后，人们不得不在路上边走边玩，比如沿着路扯下长茎的草，把它编成手镯。要么我捡起一块小石头，边走边扔，然后抓住它。当然，我经常被自己扔的石头击中。回到家完成作业后，我总是把沙发上的洋娃娃放在地上。然后我拿起我的笔记本和笔，坐在洋娃娃的前面，在洋娃娃上画画。有时候照片不像，所以我只是在笔记本上草草写下，然后画成一个大的黑色区域。这些游戏从什么时候开始就没有玩过了。
有一次，在我放学回家的路上，我用稻草做了许多手镯，并用一只手拿了几个。当我到家时，我妈妈看到了我，对我很不满意:“这是什么？你用你的手做什么？有什么好看的吗？”我也没注意。我只是换了鞋子，坐在桌子边上准备开始做作业。我妈妈要生气了，大声对我说:“把那些东西扔掉！”“我不会！”我也不甘示弱，也大声回喊。妈妈真的爆发了，冲上去，抓住我的手，拉下把手环，扔在地上。我也很生气。我从椅子上跳起来，跑进卧室，砰的一声关上门，发出“砰”的一声。我立刻趴在床上哭了。哭了很久之后，我起床，打开我刚刚捡起的书包，开始写作业。那时，我不认为我有什么错，但现在我回想起来，感到遗憾。
回想现实，听着窗外的笑声，我觉得时间是无情的。几年似乎在一眨眼之间就过去了，只留下一点点记忆。现在，我的童年也将结束，珍惜这最后的童年！
珍惜童年作文 篇6
童年像一叶扁舟，载满了糖果，载满了玩具，载满了欢乐。
童年是一条小河，留下了欢声笑语，留下了甜美的歌声，留下了美好的回忆。
童年多么像泡泡，还没来得及细细品尝就悄悄的度过了。
记得一年前，还是一位国小毕业生，为了迎接紧张的毕业考试，把最后一年的童年给遗忘了。也许七年级就是对我的“惩罚”吧。老师和父母期待我们一夜之间成熟懂事，大大小小的错误因为“你已经长大了”而变得不可饶恕，无需辩解。悄悄来临的五味俱全的青春取代了童年的无忧无虑，小时候一切的一切就像咖啡一样，只能细细回味了。
正如普希金所说的一句话：“一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀念。”
小时候，经常想：为什么我不能化妆？不能穿高跟鞋？为什么不能祥哥哥一样，独自出去？为什么父母老是跟着我……
长大了，经常想：为什我不能再单纯？为什我要学会独立？为什么我一定要接受生活和学习中的一切挑战……
童年的花儿落了，青少年的花儿开了，开得多么灿烂，那么的光彩耀人。或许每一位正处于青春期的同学都在想象自己的青春之花是什么颜色的，或许是炽热的红，灿烂的黄，蔚蓝的蓝，纯洁的白……但是，在我们心中，这朵花是最美的，因为，它将陪伴我们前行。
尽管长大了，但我们也没有必要丢掉儿时的回忆，有时“拿”出来品味一下，或许会因为长大了而自豪。俗话说：“旧的不去，新的不来”，当你从国小升上中学，你就会深深体会到这种感觉。老朋友离开了但却可以怀念，新老师和新同学又给了我们新的快乐，新的温馨。
小时候像泡泡，圆圆的，饱满的。但当你想通了，成熟了，就会有一个泡泡爆了，只留下浓浓的泡泡味儿。童年的想象，童年的单纯，童年的幼稚，童年一切的一切，就好比这些一个个大小不一的，五彩缤纷的泡泡。所有的小孩都渴望长大，成为一个顶天立地的男孩或者一个贤惠的淑女。所有的大人都渴望成为小孩，再一次体会单纯和幼稚。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了有再开的时候。但是，我们的日子却一去不复返。我们要尽情享受现在所拥有的一切。因为这样，我们就不会觉得曾经的生活空虚。
人生的跑道都是固定的。大自然只会给人一条路线，而这条路线只能跑一次。人生的各个阶段，都各自分配了适当特质：童年的软弱，青春期的鲁莽，中年的严肃，老人的阅历，都各自结出自然的果实，须在它当今的时候予以储存。每个阶段都有值得人们享受爱好的事物。
珍惜童年作文 篇7
“盼望着假期盼望着明天盼望长大的童年，一天又一天一年又一年盼望长大的童年。”小时候，这首“童年”常常伴随着我们成长。
我看完《童年》这本书的时候，内心不由得颤抖。
这本书主要讲的是孤独孩童“阿廖沙”的成长故事。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。“我”寄居的家是一个充满仇恨，笼罩着浓厚小市民习气的家庭，这是一个令人窒息的家庭—外祖父的家。此外，小说也展现了当时整个社会的没落而趋向灭亡的过程。小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述，实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求，同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画。
在这本书里，让我彻底感受到了以前孩童的艰辛生活。书的开头就说明阿廖沙在4岁的时候，父亲已经死去。这让他的家庭变成了单亲家庭。
从书中，我们可以深深体验到高尔基童年时候的苦难。我很庆幸，庆幸自己没有生活在那个年代，庆幸自己的生活如此幸福。阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
比起阿廖沙，爸爸妈妈打我们的时候只不过算是轻打。当时阿廖沙因为把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一顿，打的过程中，所有的人都幸灾乐祸，连母亲也因害怕外公而不敢阻止他，只有外婆一人护着阿廖沙。
现在，我知道了。现在我们的童年和高尔基的童年比起来，简直是一个天一个地。所以，我们应该珍惜好自己的幸福童年。
学识谷
