鼻子像一片竖放的木片，发音很低，嘶嘶的，喉咙头像网着乱丝。以下是小编收集的作文相关内容，欢迎查看！
今天语文课上，潘老师给我们做了个游戏——画鼻子。
游戏开始了，潘老师大概说了一下游戏规则，便请周慧恬上去，当第一位挑战者。
潘老师用一快丝巾蒙住周慧恬的眼睛，然后让她转三圈。转完后，周慧恬就向黑板走去，等她走到黑板前，她便拿起粉笔在黑板上东点点、西点点，等她认为应该点对了地方时，便把鼻子画了上去。可是，周慧恬刚画好，同学们就哄堂大笑起来，连潘老师也笑了起来。潘老师一边笑，一边揭开丝巾让周慧恬看鼻子画在哪儿了，等她看见自己把鼻子画到眼睛上时也笑了起来，我们笑得更欢了……
潘老师又请了杨肇远和朱炳儒两位挑战者。最可笑的是朱炳儒了，他竟然把鼻子画到脸的外部去了，同学们哈哈大笑，有的说：“鼻子被割掉了。”有人说：“鼻子和脸离婚了。”等潘老师把丝巾揭掉后，朱炳儒居然找不到鼻子了，还自言自语道：“鼻子呢？”朱炳儒花了半天功夫才找到鼻子，等他发现鼻子画出脸部时，忍不住又笑了起来。
啊！这真是一堂有趣的语文课呀！
篇二：画鼻子[300字]“叮铃铃……” 上课铃声响了，老师走进教室，笑眯眯地说：“今天我们来玩一个‘画鼻子’的游戏。”话音未落，教室里“哦耶”的欢呼声响成了一片，我也很高兴。
朱老师在黑板上画了一张小男孩的脸。我左看右看，总觉得有点不对劲儿。哦，我明白了，他没有鼻子，怪不得看起来不太开心。朱老师请了我们班的高个儿王铭悦去画鼻子，她用手帕把王铭悦的眼睛蒙上，朱老师叫他转四圈，他就乖乖地转了四个圈儿。
同学们瞪大了眼睛，捏紧了拳头，看着王铭悦摇摇晃晃地走向了黑板，手摸来摸去的。我想：他现在说不定紧皱着眉头，心像小兔子一样咚咚乱跳呢。终于，王铭悦下了笔，画上了鼻子。 “哈哈哈！”他听见我们的笑声，连忙扯下了手帕。“扑哧”一声，王铭悦也笑开了：“怎么画在眼睛中间了呀？鼻孔也画在鼻梁上了。不过没有画在外面，不错不错！”
“叮铃铃……”下课铃声响了。但是同学们的笑声却仍然在教室里回荡着。
篇三：画鼻子[300字]今天下午的语文课上，三（二）班的教室里传来一阵阵欢笑声，原来是同学们在玩画鼻子的游戏。
老师先在黑板上画了一张脸，有眼睛、嘴巴，还有耳朵，可是就是没有鼻子。正当同学们疑惑时，老师告诉我们说：“今天我们来玩一个‘画鼻子’的游戏。”大家都高兴得手舞足蹈。老师宣布游戏开始，同学们都把手举得高高的，嘴里喊着：“我来，我来！”
老师先请了施雯雯，她高兴地跑了上来，用围巾蒙上眼睛，有在原地转了三圈后走到黑板前，那起粉笔，摸索着把鼻子画了上去，可她还没把笔放下，大家就哄堂大笑起来，原来施雯雯把鼻子画到了脑袋的外面了。当她摘下围巾时，也“咯咯”地笑了起来。
老师又请了曹陆鸣来画鼻子。他把鼻子画在脸颊上，引得大家又是爆笑一场，天花板都要塌下来了。当曹陆鸣摘下围巾时，她也笑了，脸都红了，像个圆圆的红苹果。
最后，老师又请了顾一帆，他胸有成竹地拿起了笔，把鼻子画在了黑板上。刚画好一阵热烈的掌声响了起来，他把鼻子画对了。
虽然今天的游戏时间不长，但大家玩得开心、快乐。
篇四：画鼻子[300字]记得有一次语文课上，老师在黑板上画了一个小男孩的脸蛋。他有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，一对大大的耳朵，一张樱桃小嘴。但缺了一个鼻子，那可多难看呀！
老师说：“谁能帮这个小男孩添上鼻子呀？”大家纷纷举起了小手，把手举得高高的，就像森林中密密麻麻的小树。老师先请了平时上课最认真的林书砚。老师取出一条毛巾，把她的眼睛严严实实地蒙上了。老师又让她站在离黑板大约3米远的地方，原地转三圈。最后，她摸索着向前走了，只见她缓缓地前进，胆怯地伸出左手，企图摸出小男孩的脸部。我紧张极了，屏住了呼吸，心里在喊：再往左一点！再往右一点！她定好了位置，给小男孩画上了鼻子。顷刻间，全班都哄堂大笑起来。她急忙摘下毛巾，哈！原来画在了耳朵上！
最好笑的该数邹岳霖了。他充满自信地走上讲台，蒙上了眼睛，转了三圈，大摇大摆地走向黑板。他哪管三七二十一，直接画了一个鼻子。可是，都没画在脸上！大家又是一阵开怀大笑，唯有邹岳霖哭笑不得。
“画鼻子”游戏真有趣啊！
篇五：画鼻子[300字]今天是英语期会考，我们个个心魂未定，所以老师在考试结束后举行了一场“画鼻子”
的游戏。大家可高兴了，都纷纷举手报名。
可老师偏偏选了我，我只好走到起点，拿好粉笔带上眼罩。做完这些准备，老师便把我
连转三圈。顿时我就像无头苍蝇一样一边摸索一边向前走。我摸呀摸呀，终于摸到了黑板，
我又想：脸在哪儿呢？我边想边往上摸，突然，我摸到了一条又弯又长的粉笔灰，我猜这一定是下巴，赶紧往上摸。我刚找好位子准备下笔画鼻子，同学们突然轰堂大笑。我想：咦？怎么一回事啊？不是刚才明明是找准了位子了呀？会不会太上面了呢？我又往下挪了挪可同学们却笑得更欢了。我也顾不上那么多了。就在找到的位子上画了一个鼻子，然后脱下眼罩一看：哈哈，鼻子长在了嘴唇上！老师也在一旁打趣地说：“这真是一个典型的‘塌鼻子’呀！”被老师这么一说，我也忍不住笑出声来。 今天的“画鼻子”游戏真好玩，不但消除了我们紧张的气氛，还解除了我们的疲劳。以后我疲劳的时候还要玩一玩。
篇六：画鼻子[300字]“叮铃铃—”上课了。张老师慢步走进教室。“这节语文课玩‘画鼻子’游戏。”说罢，老师拿起粉笔，在黑板上画了一张没有鼻子的脸。画完了，老师在人群中找玩游戏的人。同学们纷纷举起了手，老师说：“不用举手，只有最近进步很大的同学才有资格玩。”
老师请了第一位同学，用红领巾蒙住她的眼睛。老师问：“你看得见吗？”她回答：“这条红领巾太薄了，还能看见。”这时，一个红领巾特别多的同学一下子拿出来五条红领巾，一边甩红领巾一边喊：“这下再薄也看不见啦！”
老师给了她粉笔，她开始原地转了几圈，然后在黑板上移来移去，过了很久才画了一个“鼻子”。她画好后，全班哄堂大笑，一个个笑得腰都直不起来了。她摘下红领巾，自己也笑得合不拢嘴，原来她画在了眼睛中间。
第二位同学画在了眼睛正下方，第三位画在了眼睛正上方，第四位居然还画在了脸的外面，第五位终于画对了，她笑着，随着欢呼声、喝彩声和掌声回到了座位上。
“画鼻子”太好玩了！
篇七：关于贴鼻子儿童节是我们的节日，每次儿童节前一天，学校会组织一次游玩活动，每次，我都参加了。
今天是儿童节，我看了一下节目单，哇，这么多项目耶！我大吃一惊，“我该玩哪个好呢？”我最终还是选了贴鼻子。
在 贴鼻子的队伍中等了好一会才轮到我，玩贴鼻子游戏时，要先把我的眼睛用黑布蒙住，再把我转三圈，接着给我一个三角形的鼻子，让我把鼻子贴到老师规定的地 方。我拿着鼻子往前走去，我很紧张生怕贴不准。我第一次把它贴到一个地方，听到同学们在笑，我急忙把它往下移了一点，我感觉好了。我解开布一看。果然贴对 了。我拿着一张票心里很开心，因为票可以换礼物。
今天的贴鼻子游戏可真好玩。我还去玩了很多游戏，比如：投篮、仍乒乓球……最后我得了几张奖票，就拿着奖票去换了一大包零食，开心的吃了起来。
儿童节真快乐！
篇八：有趣的贴鼻子游戏今天语文课上，沈老师和我们一起玩了一个有趣的游戏，游戏的.名字叫“贴鼻子”。
沈老师在黑板上认认真真地画了一个可爱的小丑。哎呀！怎么缺了一个鼻子的呢？原来沈老师故意漏画的，是为我们准备玩贴鼻子的游戏而准备的呢！沈老师又为我们准备了一块红领巾，用来蒙住眼睛，还为我们准备了一块吸铁石当作小丑的鼻子。
游戏开始了！小朋友们都纷纷举起了小手，向沈老师示意，想要参加这个游戏活动。汤润言非常幸运，第一个被沈老师请上场，沈老师用红领巾为汤润言蒙上了眼睛，又把吸铁石交给了汤润言。汤润言拿着吸铁石往前走，走到黑板前面，正要贴的时候，小朋友们在下面呼喊着：“汤润言往左往左，往右往右，往下往下，往上往上……”汤润言不知道该贴哪里了！突然，她把吸铁石定格在小丑鼻子的部位，好准啊！大家都为汤润言送上了热烈的掌声。
游戏又开始了，何羽鑫、汪晋杰、蔡锦宏等都被请上台，我好羡慕他们呀！虽然到游戏结束，我都没有轮到，但我觉得还是很高兴，因为这是一个多么有趣的游戏啊！
篇九：画鼻子今天，我们开展了一个好玩的活动，叫画鼻子。
同学们一个个都失败了，很快轮到我上去了，我像小鸟似的飞到了桌子旁边。老师轻轻地把眼罩蒙到了我的眼睛上，然后把我转了三圈，我的头有点晕了。接着，我扶着旁边的桌子慢慢向前走，等我走到了最后一张桌子时，在桌子上找粉笔，哦！在这儿，我把粉笔从桌子上拿了起来，闭着眼睛找老师画的脸，等找到了脸后，我又想：鼻子应该画在哪里呢？正在我想的时候，同学们纷纷大叫起来，有的说还要往左边一点，有的说还要往右一点，我也不知道谁说的对，我没怎么想，就向左移动了一点，他们又说还要再往右一点，我不理他们，只顾画鼻子。一画完，我马上摘下了眼罩，我和大家一起大笑起来，原来我把鼻子画在了眼睛上面！
这个游戏太有趣了！真令人难以忘记！
篇十：贴鼻子今天，在我们班举行了一个有趣的游戏――贴鼻子。
游戏开始了。同学小马一本正经的上场了，眼睛被蒙上红领巾原地转了三圈之后，小马像喝醉酒的醉汉一样摇摇晃晃，脚缓缓的挪动着。手直直的伸向前方，像个盲人一样小心翼翼的探路。终于，小马的手摸到了一个硬硬的东西――黑板。可他迟迟不肯贴，我着急的喊：“小马快贴啊！”其他人一听，便来了兴致，指挥起来。有的喊上，有的喊下，有的喊左，有的喊右。小马手则像水泵一样，不停晃动，我估计他应该在想：到底该往哪儿贴呢？
时间一分一秒的过去了，小马咬咬牙，下定决心，将鼻子贴在了黑板上。顿时，教室里像炸开了锅一样，笑声一片，小马也迫不及待的拉下红领巾一看，也哈哈大笑，原来，他将鼻子贴在了人的脸上，给他添加了一颗青春痘。
多么有趣的游戏呀！游戏结束了，可同学们的欢声笑语仍然在教室里回荡···
学识谷
