关于责任心作文汇编8篇

在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的责任心作文8篇，欢迎大家分享。

责任心作文 篇1

一个人对于一件事，是否有责任心，真的很容易在细节中看出来。

记得年前小叶来家里玩，我告诉她之前帮我买的那个小灯饰掉了几串珠子，我也试着装，可是好像装不了。

小叶一问朋友才知道，那是要用专业的工具才能装的。于是，我就托她帮我拿去修一下。

不到一天的功夫，小叶就跟我说，朋友和她说修好了，她一会就拿了给我送回来。

我听到这个很高兴，叫小叶谢谢她的朋友，如果有花费费用，就给她补上。

到了晚上，小叶把灯饰拿来，可还没拿出来，我发现那几串珠子又掉下来了。

一时之间，我们盯着那差点摔坏的小珠子，愣子半晌，四目相对：这是修还是没修呀？

小叶又找朋友问，可是那边久久不回复，搞得我们都有点郁闷。

后来小叶告诉我，她以前有听别人提过那朋友责任心不强，但一直没太在意，通过这件小事，还真的开始有点想法了。毕竟，我们也没有赶时间催人家，可愣是给人一种“高效”的错觉，结果不仅浪费了人力物力，还浪费他人的时间，害小叶白跑一趟。

之后，小叶只好又把灯饰送过去，又折腾了一两天才拿回来。通过这件事，不仅是小叶看清了朋友，也让我俩都更明白责任心对于自己以及他人是多么的重要。

责任心作文 篇2

我们无论做什么事，若是没有责任心，必定是做不好的，因为天下无难事，只怕有心人。我对这个问题之所以有了深刻的认识，还要从自己首日上岗校值勤的这件事说起。

三年级的时候，我当上了执勤，准备上岗的前一天晚上，我激动得睡不着觉，心想：哇！明天就要上岗了，真是太好了！执勤这项工作可是我梦寐以求的啊！虽然只是站在门口检查同学们有没有遵守校规，及时地佩戴校徽、红领巾、帽子，但是想到他们看到我们时毕恭毕敬的样子，我就会觉得自己威风得不得了！！

“铃铃铃……”，早上六点整闹钟准时响起。我以迅雷不及掩耳之势穿好衣服，系好红领巾，佩戴好校徽，花5分钟把一碗饭硬咽下去，火速整装出发。一路上我生怕迟到了，以白驹过隙[般速度向学校飞奔而去。可是我到了学校一看电子表：不会吧！才6:40分！执勤队长说不能太早到的！哎呀！完蛋了，完蛋了，这下该怎么办啊！我急得泪珠在眼眶中打转……没办法，只好坐在学校门口的柱子上等了。我目不转睛地盯着学校的电子表，等待着时间的流逝……时间一分一秒慢吞吞地走着。今天的表怎么走得这么慢呀！6：45，6：55……哇！7：00！时间到！我立马站在自己的岗位上，紧紧地盯着每一位走进学校的同学，认认真真地检查着同学们的帽子，红领巾，校徽。可是，我看到的每一个人都严格地遵守着校规，不仅服装整齐，还向老师们问好。哎呀，人家都说新官上任三把火，我这连一点火星都看不到，该怎么烧呀！快要“下班”了，我的火眼金睛突然看到一个一年级小朋友没带校徽，我就飞快地奔过去，小声而又严厉地对他说：

“小朋友，你的校徽呢？”

因为那时已经7点56分了，就是说快要迟到了，那个小朋友“嗯——”了一声，就害怕地站在原地不动了，“呜呜————”地呜咽着，快要哭出来了，看这情形，好像是我在欺负他似的，我看了看，他好像是个新转来的学生，我想：哎，算了吧，他只不过是个小孩子啊，我对他好像也太凶了，凡是小孩子都会犯错误啊，更何况他才一年级呢！看上去也才五六岁呢！而且，他好像已经在反省了……于是，我心一软，从书包中拿出我备用的校徽借给他，温柔地说：“小朋友，下次一定要记得戴啊！好了，快走吧！”。

望着小朋友感激的笑容，我的心中突然涌起一份自豪感！这一刻，我似乎了解到，“执勤队员”并不只是一个称号，而是一份责任，是一份为同学们、为学校服务的责任。既然我已经承担起了这份责任，那就必须对得起这份职位！

清洁工担当着保洁的责任，于是他每天起早贪黑、不辞辛苦的清扫着城市的每一个角落；教师担负着授业解惑的责任，于是他们“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”;电力工人担负着保证用电安全的责任，于是他们不惜冒着生命危险而高空作业……由此可见，只要我们人人都坚守好自己责任，世界将变成美好的明天。

托尔斯泰老爷爷说过：一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。

责任心作文 篇3

著名的俄国作家列夫·托尔斯泰曾说过：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点将是责任心。”今天，我看了一本《责任心》的书，这篇文章讲述的是一个名叫月月的小女孩，由于她的父母事事包办代替，没有给自己一个锻炼的机会，从而使自己对什么事都表现为漠不关心，成了一个孤僻离群的人。

读后，我体会到月月造成没有责任心的原因是她的父母事事都对月月代替，使她没有锻炼自己，从而使自己对任何事情都不了解，产生陌生的心理，使自己对什么事都漠不关心，一问二不知。

良好的责任心是社会合作精神的基本表现，也是一个立足社会，获得事业成功与家庭幸福的一种至关重要的人格品质。我们想取得成功，获得责任心这种品质，我们就需要多锻炼自己，如生活学习上不依赖别人，自己的事自己做，敢于独立作出判断选择，并为自己所做的事负责，这样，我们就不失为一个有责任心的人。

我记得我也有一次表现为没有责任心的例子。那是一次，我与伙伴们在空地上玩踢足球。突然，一个绝世的好球向我冲来，我心想：这正是我们队追回那相差一分的好机会。于是，我猛地把球一踢，球飞的高高的，谁知，那个球跃过了龙门，朝一户人家的窗户上袭去，只听“啪”的一声，窗户被打烂了，当时，我吓得魂飞魄散，见伙伴们拔腿就跑，我自己也逃回家了。就这样，我对自己打烂窗户的事没有负责，没有责任心。

通过读《责任心》这篇文章，使我明白到：我们要做一个有责任心的人，这样才不失为一个男子汉。

点评：全文语言流畅而又条理清晰，扣题贴切而又立意明确。结尾言简意赅地总结中心，升华主题，蕴涵着小作者理性的思索。

责任心作文 篇4

今天像往常一样大家坐在休息亭里吃着午饭，忽然上匝道出口那边的'同事大叫到：班长班长，监控中心让你打电话上去说有急事，很急很急。班长立马放下手里的饭勺跑去出口。原来有一部五型的油罐车在高速路上边开边冒烟。大家听后心里都很慌张，纷纷议论着。就在大家干着急的时候，班长毅然地推着灭火器向出口的安全岛走去做好灭火的准备，静静地等待着油罐车的到来。顿时，我们都愣住了，难道班长不害怕吗?

过了5分钟，冒烟的油罐车飞快地开到出口。我们都屛住呼吸，心里七上八下像热锅上的蚂蚁坐立不安。油罐车的车身冒着浓浓的烟雾，像一颗被点燃的烟雾弹。只见司机紧张地交费后快速地开离收费站。大家这才松了一口气。班长收拾好灭火器后就去上报监控中心。大家都抢着问他：班长你刚才不害怕吗?班长说：怕啊，我刚才都紧张死了。我说：那你还敢一个人推着灭火器站在安全岛那里?班长笑着说：我是当班班长应该负责当班收费现场的安全嘛，怎么可以临阵退缩呢?我听后惭愧地低下头了。

心里不断问自己，这就是责任心难道不是吗?

责任心作文 篇5

荷花美丽，因为它出淤泥而不染；大海美丽，因为它气势磅礴；梅花美丽，因为它傲霜斗雪；我美丽，因为我有灵魂。

我喜欢黑夜，因为黑夜之后就是一片光亮。我喜欢雷雨，因为雷雨之后就是晴空万里。乐观，就是我灵魂的枝干。我常常会告诉自己：耶稣在星期五被钉在了十字架上，然而，三天之后就是复活节。所以在我考试失利的时候，在我付出努力却一无所获的时候，在我受到委屈却无处倾诉的时候，我就会再等三天，只需要三天，因为三天之后，一切都将是一个新的开始。我美丽，因为我乐观。

我会花三年内所有冬天的早晨来练习踢毽，我会每天折一只千纸鹤来表达自己的祝福。恒心，我灵魂的树叶。不管做什么事，只要我确定了自己的目标，我会坚持不懈的完成它，决不轻言放弃。因为我的语言表达能力不强，所以每天晚上我都会花十五到三十分钟时间来增加自己的阅读量，从不间断。我美丽，因为我有恒心。

我会花几天时间完成一件受人所托却原来不重要的事，我会打下几十张欠条来赔偿从小到大损坏的东西。责任心，我灵魂的根基。无论多么困难的事，只要我经手，我一定会尽最大的努力做好。国小时，我答应老师参加踢毽比赛，我就从一个也不会练到了比赛第一名。我美丽，因为我有责任心。

乐观、恒心、责任心培养了我灵魂的大树，这棵树的枝繁叶茂，就预示着我灵魂的鲜活美丽。我美丽，因为，我有责任心。

责任心作文 篇6

因为某电视台一次电视节目，他和城市的一个富家少年互换了7天人生。

这档电视节目的议题是：“7天之后，青海农家子弟高占喜还愿意回到农村吗?”七成观众预测，高占喜难以抵挡城市的诱惑，不会愿意回去。

而谜底却提前揭晓了——当得知父亲不慎扭伤了脚时，占喜立刻要求赶回家乡。

“为什么急着走?你父亲的脚伤不是大事，你难得来一次城里，”记者问。

占喜只说了一句：“麦子熟了。”也许大家会疑惑，为什么高占喜不留恋城市的繁荣发达，甘愿回到落后又艰苦的老家呢?占喜的爸爸很早就失明了，哥哥在外打工，弟弟还年幼，14岁的占喜已经成为家里的主劳力。

他被城市吸引，这无可厚非，但同时，他也眷恋自己贫穷的家、艰辛的父母和已经成熟的麦子?

城市是他的梦，贫穷的家，却是他的血脉之源。

第一天，占喜在机场被“新爸”“新妈”接进了豪华的宝马车，他害羞地靠在真皮座椅上，不说话，认真地望着车窗外闪过的高楼大厦。

忽然，他热泪盈眶。

这个曾在山沟里疯跑疯玩、开朗活泼的孩子，对城市也有着自己的梦想。

哥哥国中毕业就去西藏打工了，他虽然成绩不错，但是父母为是否继续供他读书而争吵过多次，他曾经在作文里写道：“我想考上大学，在城里生活。”可是他知道，他更可能中途辍学，流浪在城市中某条喧嚣的马路上。

这次机缘巧合，使他提前进入了城市。

他小小的心灵思绪万千，更何况现实的城市，比他心中那个瑰丽的梦，还要精彩得多。

占喜随新爸新妈住进了一栋“豪华如天堂”的复式公寓，他拥有一间无比舒适的大卧室。

面对丰盛的晚餐，他无所适从，紧张得好几次掉了筷子。

接着，“新爸”“新妈”一次给了他200元零花钱——而在这之前，他一个月只有一元零花钱。

在气派的理发店理发时，占喜看着镜子里的自己，又一次流下了眼泪。

某天，占喜被安排去卖报。

报童中有个8岁的男孩，圆脸蛋，稚气未脱，但是业务非常熟练。

他告诉占喜，他的妈妈生病了，他要为妈妈挣钱治病，再辛苦也不怕!那天分别时，占喜用力揽了揽小男孩的肩膀。

归途中，占喜变得少言寡语。

他看着城里人行色匆匆，在马路上穿梭，犹如他在麦田中穿梭;也看见天桥下的乞丐，衣衫褴褛地等待施舍……那天，他对记者说：城里也有穷人，生活也不容易。

记者问：那你同情他们吗?(范文网　)占喜说：不同情，每个人都有一双手，幸福要靠自己啊。

乞讨的人，为什么不学学那个8岁的小弟弟?说话时，他分明又是那个崇尚奋斗，一直努力的高原的孩子。

这7天梦一样的生活，对于占喜来说，一定是多彩的。

它或许是玫瑰色的，混合着城市的灯红酒绿;或许是金黄色的，带着富贵生活华丽的影子;或许是青灰色的，有着太多的陌生和恐慌。

但是不管是什么颜色，都一定是这个农家少年一辈子都不会忘却的记忆。

“麦子熟了”，这简简单单的4个字，体现了一个14岁男孩强烈的责任心。

面对这个与我们同龄的男孩，我们能从他身上学到什么呢

责任心作文 篇7

近来听到同事议论：鬃老师的责任心很强，大部分时间都在教室中度过，所有的精力都花在了学生的身上，可他的学生不争气，使他在教学检测和班级评比中均未获得好的名次，而鬃老师一点儿“责任心”也没有，除了上课，几乎就再也见不到他的身影，可他非常走运，在教学检测和班级评比中均获得了第一名。

对此看法，我不以为然。

先说教学。那种加班加点，搞题海战术的应试方法已不能适应素质教育的要求，早应被扔进历史的垃圾堆中去。第一位老师就是将学生的学习看成是被动接受知识的过程，于是过多的将时间花费在对学生的说教上，这也限制了他没有时间再去接受新知识，探讨新方法。方法不新，教学效果自然就差。他的这种做法可以说是吃力不讨好，说得严重一点，他还浪费了学生的时间，加重了学生的负担，扼杀了学生的个性。而第二位老师紧紧抓住课堂时间，将自己其他时间探索得来的新方法、新模式集中体现在课堂上，引导学生主动地学习，并将课余时间统统地交给学生自己，让学生根据自身的爱好自由发展。因此，他的教学能收到很好的成效当在意料之中，他的成功绝非是靠他“走运”而其他老师的“学生不争气”。

再说管理。“事必躬亲”固然重要，而“无为而治”、“垂拱而治”无疑是最高的管理境界。对学生的管理应该重引导，促提高，若事事均严格要求，以期尽善尽美，则反而会不尽如人意。像第一位老师那样，时时、事事均严格控制、监管着学生，这种“高压”政策使得他在时，教室里秩序井然，学生们如同温顺的羔羊，而他一离步，学生们就有释放压力的欲望，班级自然会出岔子。这犹如一根弹簧，平时处在重物之下一切正常，而一旦重物被拿开，弹簧肯定会高高弹起。试想，若无压力，弹簧是永远也不会弹高的，就像第二位老师那样，把学生当“人”来看，尊重他们，信任他们，既省心省力，又有利于培养学生健全的人格。

由此可见，对“责任心”的认识也应与日俱进，要用全新的教学理念来审读“责任心”。

责任心作文 篇8

自古今来，能够承担责任的人被称为勇者。但是，如果说要承担责任。只有勇气，那是远远不够的。

一日，苏淼、苏磊和王硕在一块玩。回家时，苏淼要去书店，苏磊要回家。兄弟二人意见不同，便问王硕和谁一块儿走。王硕不知该如何选择，看看苏淼，又看看苏磊。苏淼说和他一起走，苏磊也说和他一起走。情及之下。二人拉起王硕的手各往各自要走的方向走。你拉过来，我拉过去，就这样反反复复。苏淼生气了，顿时火冒三丈，怒目圆睁，说道：“好，好，和你一道走！”说话时把王硕推向苏磊，恰巧苏磊也往自己这边拉。说时迟，那是快。“咣”，一声，不堪设想，王硕倒在地上。此时此刻，兄弟两个是目瞪口呆。

王硕的右手被摔断了。王硕的父母要苏磊二人赔王硕所有的医药费。当时，苏淼一直把责任推给弟弟，说时他把王硕推到的。苏磊什么也没有说，只是默默地点头。苏磊家境贫寒，跟奶奶住在一起。奶奶体弱多病，苏磊怕奶奶气坏身子，也就没把赔钱这件事情对奶奶说。

以后的日子，苏磊每天早出晚归。早上，他早早地出门去了，领些报纸来发，赚点钱。下午放学后，他又去路边捡破烂。回到家时，天已经很黑了。累了一天的苏磊还要帮王硕摘抄笔记。而此刻，苏淼却在睡大觉。他根本没想到，王硕这件事跟他也有牵连，整天无所事事……

一段时间过后，苏磊凑够了钱，把钱分毫不差地还给了王硕。两兄弟，同龄人，为什么做的事有那么大的差距呢？苏磊敢于承担责任，苏淼只会推卸责任。

承担责任是需要付出劳动的。通过劳动来承担过失，让我们懂得什么是责任。我们十二三岁的青少年，正处于黄金时代，美好的未来在向我们招手。无论我们经历多少长途跋涉，都要有责任心！