关于写想象作文汇编9篇

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的写想象作文9篇，希望能够帮助到大家。

写想象作文 篇1

小溪、河流和大海

从前有一条可爱的

小溪。每到夏天，人们就在小溪里钓鱼、游泳玩耍。河里面还有许多鱼在欢快地游来游去，好像在跳舞。小溪觉得自己很伟大，就出去到外边看看世界。

有一天，小溪游啊游，看见一个很大的地方，里面有许多水，水非常清澈。还有许多轮船在上面行驶，水里面的鱼很多，岸上有很多人在游泳。原来这是河流。河流和气地说：“你是谁？来这儿干什么？”小溪说：“我是你的老朋友小溪。”河流说：“噢，原来如此，如果没有你这么多的小溪，我就成不了河流。”小溪奇怪的说：“是吗？”后来它们俩成了好朋友。

有一天，它们俩一起出去玩，来到一个很远的地方，看见这儿有很多水，水里有很多鱼和虾。远处有很多军舰，水面有许多海鸥来回飞翔。水岸有许多人游泳、乘凉。原来这就是大海。大海谦虚地说：“你们俩是谁，一大远流到这儿干什么？”它们俩说：“我是小溪，它是河流。”大海说：“噢！是这样的。”“如果没有我们一样的小溪和河流，你就成不了大海。”大海说：“真的，我那么大，是你们一样的小溪和河流合在一起就成了我那么大的大海。”最后它们三个成了好朋友。通过这件事，它们三个人知道了一个道理，任何东西，任何事物，都不是自己独立存在的，是互相依赖，互相依存的。

写想象作文 篇2

时间飞逝，一转眼就过了20年，这么多年没回故乡，不知道亲人是否安好，故乡又发生了什么变化呢？想到这里，我觉得应该回家看看。

我开着一种会飞的车前往家乡。这种车开得非常快，也不会污染环境，因为它会吸入空气中的二氧化碳，排出迷人的花香。

不一会儿，就到家门口，姑姑在门口迎接我，好激动的眼泪像断了线的珍珠一样落下来。突然，我惊呆了，我们家的房子变得非常大，非常漂亮。姑姑向我介绍，她说，这房子的材料非常特别，是用一种会随着季节变换颜色和气味的纸盖成的。春天，它是绿色的，会发出清新的花香；夏天，它是蓝色的，会发出凉爽的棒冰味；秋天，它是金色的，会发出水果的清香；冬天它是红色的，会发出烧烤的香味。这时，一个机器人能以每天正常的食量和健康的食品为我们供应，还会提醒我们忘记的事情。姑姑和我走到后院，那条清澈见底的溪还在那里，我的眼眶禁不住湿润了，20年前，我经常和小伙伴们在这里摸小鱼、小虾、小螃蟹，那是多么欢快啊！科技那么发达，20年前的景物竟然还没消失！

20年后，家乡科技那么发达，但依旧那么美丽，我爱我的家乡。

写想象作文 篇3

我有一辆美丽的汽车，它窗明几净，一尘不染。当我坐在那舒适的汽车里时，它好像把我带入了一个奇妙的境界……

奇妙的.汽车可以变形，就像一个强壮的变形金刚。当我坐在座椅上时，它的眼睛就会发出一道光，这样我就可以知道它的发动机已经开始运转。一旦有坏人靠近车子，它就会抛出一张大网来抓坏人，这样就不会有小偷来偷东西了。

奇妙的汽车可以飞，就像一只天使在天空上。当堵车时，只要轻轻按下红色的按钮，它就会立刻长出一对洁白无瑕的翅膀，飞上蓝天，用超音速飞到学校，送我来上学，这样我就不会迟到了。

奇妙的汽车可以看透我的心思，就像一个知心的大哥哥。当我不开心时，“知心大哥哥”就会给我讲故事，逗我开心，让我消气；当我开心时，它就会放好听的音乐，让我高声唱歌。

“叮铃铃、叮铃铃……”我家的闹钟声响起时，我的美梦被吵醒了，原来要去上学了，今天的梦真是太精彩了！

写想象作文 篇4

她睁开眼，世界一片漆黑。这黑犹如粘稠的油漆浸染着她，令她窒息。周围安静得出奇，一股诡异的气息将她紧紧包裹，释放着绝望、孤独和不甘的毒气。她被迷晕了，慢慢地吞噬着她最后的一丝理智。

她呆滞地努力向前看，可一点儿光亮都没有。这时，她的神经一崩，断裂了。她全身抖动着，双手抱着头，疯狂地尖叫，似乎用尽了她所有的气力。她的眼睛红肿着，发着亮光，看起来就是一头着了魔的野兽。

渐渐地，她镇定了下来，闭上了双眼，豆大的泪珠从她眼缝中涌出，随即便如雨水一般不受控地一颗又一颗滚下来。

她蜷缩在床边，那么脆弱又渺小，下一刻波涛汹涌的泪水会将她吞噬。

写想象作文 篇5

设计理念：

童话以曲折动人的情节、拟人化的写法、优美生动的语言揭示了世间的真善美，深得少年儿童的喜爱。通过本组课文阅读教学，孩子们对童话特点有了较深的了解。在此基础上，这次习作以读童话、说童话、写童话来安排教学流程，进一步提高学生写作童话能力，激发起他们的创作欲望。

教学目标：

1、通过读童话了解童话特点，提高欣赏童话的能力。

2、通过创编童话，培养学生丰富的想象力和喜欢作文的兴趣。

3、在创作童话的活动中，进一步体验童话的魅力，感受童话给我们带来的快乐。教学重点：

了解童话的特点，学会编写童话。

教学难点：

1、展开丰富的想象。

2、通过童话故事说明一个道理。

课前准备：

多媒体课件

教学流程

一、师生谈话导入

孩子们，你们喜欢听童话故事吗？你们都听过哪些童话故事啊？你们想不想自己来编童话故事呢？今天刘老师就和你们一起来创编童话故事好吗？

二、重温童话，了解童话的特点

师引导学生从本单元学过的童话中，说出童话的特点。

1、把物当作人来写。

2、丰富有趣的想象。

3、健康积极的意义。

三、看图，说童话，学会方法，编写童话。

1、出示课件：狐狸小兔

师：孩子们，你们看它们是谁？

2、你们知道狐狸和小兔有什么样的特点吗？指名学生说

3、现在我们有了故事的主人公。

我们要编写一个童话故事，除了主人公以外，还需要哪些要素呢？

引导说时间、地点、事情

4、那这两个动物，它们是怎么相遇的？它们之间又会发生什么事呢？孩子们可以开动脑筋，大胆想象。

指名说

5、小组讨论：如何设计一场有趣、惊险的故事情节呢？结果又如何呢？指名说

6、老师就以这两个主人公，编写了一篇童话故事，你们想不想听啊？

课件出示“狐狸和小兔”，学生边看，老师讲故事。

引导学生拟题。

7、听完了这个童话故事，我们一起来总结一下吧，要写好一篇童话故事，需要哪几个步骤？

选好主人公。

设想主人公之间会发生什么事情。

讲清事情的起因、经过、结果。

④设计有趣的情节（对话、动作、神态、心理活动）。

⑤拟个题目。

四、学生编写童话

课件出示图

1、用所学的方法，自由编写童话。

2、小组内说说，你要编一个什么样的童话故事。

3、指名说一说。简单的三两句说说自己要编什么故事。

4、学生开始编写，老师指导。

5、点名读故事，点评。

写想象作文 篇6

一天清晨，我独自出去散步，突然发现地下有一个小小人，穿着五颜六色的衣服，戴着一顶花花绿绿的帽子。我赶紧抓住了它，它说“我是巧克力王国的国王，如果你放开我，我就让你当国王！”我很好奇，于是把它放了，它往我脸上洒了点类似花粉一样的东西，我眼前顿时一片漆黑，当我醒来时，我发现自己穿着一件五彩的短裙，手中拿着一根巧克力棒，脚上穿着一个棕色的高跟鞋，头发披到了肩部，这正是梦中的自己啊，我真的当上国王了！

我抬头一看，一座城堡式的王宫耸立在我的眼前，这座王宫是巧克力做的，它散发着一丝丝甜甜的甜味呢！王宫两旁全是一棵棵拔地而起的树，像一位位士兵保护着这一座巧克力王国。

这儿的特产当然是巧克力啦，这可不是一般的巧克力，这里的巧克力吃了不但不会发胖，还会使人变快乐哦！

作为一个国王，我要做的就是：保护环境，美化家园，抵御侵略。

有时间，你也来玩呀！欢迎！

写想象作文 篇7

周末，我翻着书本，手托着下巴正在思考问题，突然我的耳边传来一个细小的声音，原来是小爱音箱发出来的一首歌。听着听着我感觉很好听，就查了查，原来歌名叫《爸爸妈妈》。

我调高了音量点了重播键，起初是一个短暂的伴奏好像是用吉他弹奏的，悠扬舒缓，眼前时不时闪出画面：太阳夕阳西下，几只松鼠在枫叶林中玩耍，阳光像金沙似的洒在了屋顶。接着音乐渐渐增强，一个年轻男子的声音：“我曾经很想知道同样的话要说多少次才好，那些再三强调的老套长大之后才知道是不是需要……”我的心灵被歌词打动了心弦，我忽然脑海中浮现了几幅画面：一个孩子成绩老是不好，就问爸爸：“爸爸我为什么学不好？”爸爸只是回答：“跟你说了多少次了你没认真努力”但孩子还不懂，只回答“哦”！几年后他恍然大悟明白了。接近高潮，那个仿佛尝过人间冷暖的年轻人，歌唱的更抒情了，听着听着我不禁唱了唱，发现每个字都好像是花费很多心思写的，让人感觉到暖暖的。我好像飞在天上看着美丽的夕阳美景，我的爸爸妈妈靠着我自由的飞翔，飞到淡红的云朵里，享受美景与暖风。乐曲进入高潮那优美的声音在脑海里回荡，真是高山流水，天籁之音呀！我的情绪也随着音乐而变化，渐渐地我情不自禁也跟着唱起来“唔爸爸妈妈给我的都差不多足够我在这年代奔跑足够我生活”我“穿越”了，我正在写作业，一个人向我走了过来，我望着他原来是妈妈：“儿子天冷了多穿几件。”话音刚落她便从衣柜里找出保暖衣服为我披在肩上，我感到非常温暖。晚饭时间爸爸也从工地回来，他带来了一盒酸菜鱼汤热乎乎的。我们一家人在饭桌上有说有笑让我觉得很幸福。

音乐带给我温暖，除了这首歌，还有成千上万的歌等着我去听，让我放松身心享受美好人生。

写想象作文 篇8

自从唐僧师徒四人取经回来后，就居住在了高老庄，有一天猪八戒照了照镜子，发现自己太肥了，就决定开始减肥，可是他没有这方面的经验，不知道该怎么减，就决定去请教师傅。

第二天，八戒见到了师傅唐僧，便虚心地说：“师傅，八戒想要减肥，您知道该怎么减吗？”师傅笑了笑，说：“你要减肥啊，多运动，少吃饭，你去请教悟空来指导你吧。

于是，八戒一路小跑找到了孙悟空，把要减肥的事情全告诉了悟空，孙悟空毫不犹豫地答应了，先让八戒围着高老庄跑三圈，八戒跑着跑着就趴下了，但为了减肥，又重新跑了起来，就这样趴下站起来好几次，跑到最后一圈时，只感觉两眼冒金星，气喘吁吁，满头大汗，一天只吃了三个馒头。就这样维续了5天后，八戒瘦了20斤，结果到最后一天，跑完后心想：坏日子终于到头了，我可要大吃一顿。他吃了20个馒头10个鸡腿，15个包子，喝了两桶水，就昏昏沉沉的睡了过去。

第二天早上8点才起床，起床后就感觉身子重了许多，结果一照镜子，哇！瘦了的又长了回来，还胖了20斤，八戒后悔极了，决心一定要重新减肥，不能半途而废！

写想象作文 篇9

20年后的我，已经成为一个大名鼎鼎的发明家啦！我曾经发明过许多神奇的东西，比如环保橡皮、和平药水、教师专用备课机……给人们的生活带来了极大的方便和欢乐。所以，人们都称我为“爱迪生二世”。

一天，我正在办公室里看书，忽然看到了这样一行文字：“人们不想把垃圾扔进垃圾桶，就随手扔掉了手中的垃圾。”我皱了皱眉头：这样下去，我们蓝色的地球迟早会变成黑色的“垃圾球”呀！

为了保护地球，我工作了三天三夜，终于发明出了一种神奇的垃圾桶：环保垃圾桶。让我们一起来看看它的作用吧。

人们只要随手扔掉垃圾，环保垃圾桶就会立刻出现，而且是让垃圾正正好好落在垃圾桶里。更有趣的是，垃圾桶还是以自己喜欢的样子出现的呢。

一个小女孩吃完冰淇淋，把冰淇淋盒子随手一扔，垃圾桶立刻出现了，张“嘴”把垃圾“吃”了下去，还是小花形状的呢。

一个小男孩看见了，四处望了望，捡起了一个塑料袋，然后随手把它扔掉了。这时，垃圾桶“弹”了出来，还是皮卡丘形状的。乐得小男孩合不拢嘴。

人们看到了，纷纷埋头找垃圾，捡到了垃圾又把它扔掉，自己喜欢的垃圾桶就出现了，“吃”完了垃圾立刻又消失了。为了能看到自己喜欢的垃圾桶，人们不断地捡垃圾，不断地扔垃圾，垃圾桶也只好一次又一次地出现，一次又一次地消失。

我看到了这样的场面，高兴极了，地球将会变成一个美丽崭新的地球。