无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的有趣的童年的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗；勾起一段伤心的往事，有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的岸边，寻觅着最美的贝壳，啊，找到了。
那一次，在幼儿园放学了，妈妈带我回家，在回家的途中，妈妈给我买了一根棉花糖。从那以后，我对那棉花糖的味道念念不忘。
偶然一次，我用剪刀不小心划破了棉被，棉被里的棉花露了出来，我以为是棉花糖，心里念叨着妈妈真小气，有棉花糖吃也不告诉我，话音刚落，我便拿起棉花舔了舔，哎呀！怎么苦苦的，真不好吃，一定是我没加糖。于是，我飞快地了跑进厨房，拿出一罐糖，倒了一些糖，我又拿起来舔了舔，怎么还是苦味儿，我又把整罐糖倒了进去，我又舔了舔，怎么还是苦味儿。我哇哇大哭，妈妈听到了我的哭声，飞奔过来，抚摸着我的脸说：“怎么了，孩子。”我一边哭一边说：“棉花糖怎么不甜了，我有加糖。”妈妈笑着说：“孩子，棉花糖是用机器做的，不是棉花再加一点糖。”
事情过去已久，但现在回忆起，还是情不自禁捧腹大笑。童年，是多么有趣！
童年，似流水一样“哗哗”地流过，不过，有一些事，一想起来就让我情不自禁地哈哈大笑。
那是5年前的一个夏天，我和小伙伴一起在村前的小河中戏水，我们在河水中像鱼儿一样游来游去，游累了就坐在礁石上休息。到了中午，列日炎炎，几乎全村的小伙伴都浸在河水中，丝毫没有一点儿上岸回家的意思。有许多孩子都游到了桥洞里遮阳，当太阳升到头顶上，才一一游出了桥洞。而我正在潜水，时常会有几条小鱼撞在我的脸上。这时，我发现了一个奇怪的“大石头”，便好奇地坐了上去。哪知道，那是一条巨大的鲶鱼，一坐上去，鱼就开始在水中横冲直撞，水面上溅起阵阵水花。孩子们见了，立刻游上前去捉那条鱼。许多孩子将路挡住不让鱼前进，后面的孩子也风风火火地游了上来，我坐在鱼背上，吓得“哇哇”大哭，死死抱住鱼不放。伙伴们急急忙忙地抓住鱼头、鱼尾，连鱼鳍都不放过。渐渐地，大鱼开始力不从心了，在水中滚了几下，就败下阵来了。好家伙，几乎全村的孩子一齐上，才制服了这个大块头，而我，早就吓呆了。
晚上，全村人都来到我家，来品尝这条鲶鱼，结果，里里外外都是人，吃到了9点都没吃完。而伙伴们给我起了个外号——鱼骑士。而我，也谦虚地接受了这个称号。
渐渐地，我长大了，骑在鱼背上的.事，也不再发生了，不过，我是多么想念童年在家乡的趣事啊！
每时每刻，我都会思念家乡，思念那些趣事，童年一直在我的脑海中回荡。
这次作文课是猜球做游戏，老师说他会用耳朵猜起我们藏的球，我摸摸脑袋死也不相信。 开始猜球了我们把球放在三号杯里，这是大家都凑了进来看热闹，只见老师先把耳朵放在一号杯，然后是二号杯，最后是三号杯了，我焦急得像热锅上的蚂蚁一样，恨不得让时间过得快一点。只见老师拿开三号杯，“哇”同学们一见，目瞪口呆，个个都坚起了大拇指。“哇噻”老师真棒呀!教室里一下子沸腾起来，但我们不服气。 第二次，我们派了两个代表去，他们把球放到一个杯子里，然后左移来右移去的，看 的大家眼花乱，最后向大家弄了个数字“3”，老师转过来时，我们就呆若木鸡了，老师二话没说就把耳朵贴在了“3”号杯子上，把杯拿了上来，球现身了，老师真棒!难道他会算吗? 我们还是不信，让他再来一次，我假装在藏球，把球拿到了手上，说:“好了。”老师一转身就告诉了我们直接的答案，杯子里没球，我好奇怪，老师怎么会知道呢? 我想:一定是老师有千里眼，或者有旋风耳吧!这时老师才告诉我们是一位同学通风报信的，“谁不会呀!”“就是呀!”我想，对呀!这骗局谁不会呀!
当我还是个孩子的时候，我总是喜欢从小动物那里学会说话，所以我总是忘记了回家的时间。
一天，我和我的朋友下楼去玩。一只只有一双海洋蓝眼睛、一双尖耳朵、四只短而有力的飞脚、锋利的牙齿和黑点的猫突然跳了出来。
出于好奇，我悄悄地走向那只猫。这只猫可能害怕我，一声接一声地低叫。它的脚弯曲了，准备开战。我向前迈了一步，它向后退了一步。我后退了一步，它站着不动。那只猫用一双冰冷的蓝眼睛盯着我，这让人们不寒而栗，感到有点可怕。
斑点猫有喵，喵，喵。的声音。我蹲到一边，听着这只斑点猫的声音。我听到了上帝的声音，我的嘴巴忍不住哭了。我和猫一起吠叫。它哭了，我跟着它。我的同伴们在叫我，但我太着迷了，根本没听见他们的声音。直到那只猫跑了，我才回到现实世界。在回家的路上，我又开始了。喵，喵。伙伴们大声喊着，笑着说:王新宇把他的名字改成了王新宇，因为猫吃了鱼！”
现在我不太擅长像猫叫这样幼稚的愚蠢行为。现在我想起来了，那时我真的很有趣。
童年，像一幅多姿多彩的图画，像一首美妙动听的曲子，像一朵绚丽多彩的七色花，还像一本有趣的童话书，里面记载着孩子们天真烂漫的点点滴滴。其中有一件事情，至今回想起来，还会让人哭笑不得。
记得4岁那年的一天，刚上幼儿园的我，还不习惯幼儿园的生活，结果发生了逃学事件。在幼儿园里，我因为非常想念妈妈和奶奶，每天都会哭鼻子。当时，我都是跟着一个阿婆的。有一回，我趁阿婆上厕所的时候，悄悄地溜出了校园。我一路狂奔，回到了家，敲了敲门，发现没人在家。我想：既然奶奶不在家，那就去学校找妈妈吧。我拔腿就跑，经过菜场时，我想奶奶可能在菜场，还进去看了看。转了一圈，连个奶奶的人影都没看见。我走呀走，走到了泉井洋药店，被妈妈学校的同事发现了。她拉着我，问了我的情况后，就打电话给妈妈，可是电话没有接通。这时候，幼儿园的那个阿婆急匆匆地赶来了，和阿姨说了几句后，把我带回了学校。事后，大人们说起这件事情的时候，都哭笑不得。
童年这样的事很多，有喜有忧，有笑有泪，全都深深地印在了我的脑海里。
除夕，我跟着爷爷奶奶一起去二爷爷家拜年。
吃完饭，长辈们在聊天，叔叔们就想了个主意，大家一起玩体感游戏。体感游戏就是通过摄像头用身体动作变化去进行的电子游戏。看着叔叔安装摄像头，我像热窝上的蚂蚁跳来跳去，着急地也想玩。叔叔们选择了一个体育比赛，让大家一起玩，我觉得这里最有趣的是跨栏比赛。开始了，屏幕上清楚地显示着规则：在摄像头看得见的地方，原地跑，屏幕里的人物也会跟着跑起来，当跑到地面变成绿色时，赶紧用脚跨，这样完成了一个跨栏动作。哦，原来是这样玩的呀，我心想，挺简单的嘛！比赛开始了，我跟一个叔叔分别站在两个位置上，在“预备，跑”的指令下，双腿赶紧动起来。可是，规则看着简单，一紧张，我就控制不了，一会太往前，一会太靠后，摄像头都找不到我了，屏幕里的人也跟着七扭八歪的，大家伙看着我们气喘吁吁的样子，都笑得上气不接下气，太逗了。而且，跨栏最后变成了“钻栏”了，哎，可想而知，最后我肯定输了。更有意思的是摄像头把我们跑步的奇怪样子都拍下来，回放时，我看着看着，肚子都快笑疼了！
这个游戏看上去简单，其实也挺难的。下次我还想玩一玩，争取拿到第一名！
今天，爸爸送了我一个足球。
足球是蓝白相间的。以白色为主，蓝色象土星的光环，分布在六边形的白色小块之间，滚动起来，像蓝色的西瓜条纹。
下午3点30分，我抱着我的新足球和小伙伴们在院子里玩。
一开始是我当守门员。只见谭延锦飞起一脚，我赶紧做出防守的架势。可是，等了半天连个足球的影子都没看见。我想：该不会是飞到外太空去了吧！这时，我看见在谭延锦背后滚动着一个白色的东西，仔细一看：嗬，这不是我的足球吗？原来，谭延锦踢错了地方，往球门的对面踢去了。这时，杨李涵马上冲过去，一脚将足球踢了回来。可是杨李涵踢了一脚球后，球却慢慢地滚到了我的脚下。我踩住球，将球传给封杰，封杰顺势飞起一脚，踢入了球门，封杰积了一分。
后来，封杰又连续赢了九分，当了守门员。我变为射门员。开始，封杰总是把我们的球挡在门外，我连踢六球都没有进去。在第七次时我真的发怒了，使用我的必杀计---“八卦十连射”，封杰赶到球边正要防守，可是球突然拐了一个弯，向另外一个门射去，射进了另一个“球门”，又反弹回我的脚下。我顺势一踢，球又反弹进另一个“球门”。就这样一直连续5次，封杰累得上气不接下气，我又积够十分，作了守门员。
整个下午，我和伙伴们都沉迷在这场“球赛”中，我们好开心呀。
踢足球真好玩，我下次还要踢，但踢的不是“友谊赛”，而是“世界杯”！
五年级:XX
周记
学识谷
