无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的我的校园作文，希望对大家有所帮助。
我有一个美丽的学校，从国小一年级开始，我就在这所学校里学习、交友、玩耍、在我的校园，有美丽的花朵、小草和树木，有同学们嬉戏玩耍的身影，还有老师的悉心呵护，虽然我的学校不是很大，但是我的学校一年四季都很美。
当春天到来时，楼前楼后的花坛中的小花都竞相开放，就连小草也不落后，长得也很快，当春雨来的时候，花儿们可高兴了，都仰着小脸，张着小嘴，尽情的允吸着春雨的味道。
当夏天到来时，花儿们，小树们都不甘示弱，你追我感，花儿们一个比一个长得艳丽，百木园中的小树们一个比一个长的高大，偶尔在花丛中还能看到几只花蝴蝶，在花丛中翩翩起舞，美丽极了。
当秋天到来，百木园中的景色别提有多美了，金黄色的叶，慢慢从空中飘落下来，飘落下来的叶子，把地面铺上一层厚厚的、金黄色的外衣，光彩夺目，漂亮极了。
冬天到来时，不再有五颜六色的花朵和绿色的树木了，只剩下披上白色外衣的小树和被白雪覆盖的草地了，每当下雪的时候，透过窗户向外望去，雪花在空中翩翩起舞，一片美景，这时候孩子们特别希望下课，想要到这美景当中去玩耍，或是张开小嘴，伸出舌头，品尝雪花的味道，或是伸出小手接住飘落下来的雪花，细细的观察雪花到底是什么样子的，到了寒冬，孩子们都会去操场打雪仗、到冰场上打冰尜、拉爬犁和踢雪地足球，可有意思了。
这就是我的校园——绥滨镇中心校，让我学习知识，学会感恩，快乐成长的地方。
我的校园风景优美，是我们的摇篮，这里有我们快乐的童年！
校园外面有两排柳树，就像所向无敌的勇士，是我们的保护者，我们如果热了，就可以在柳树下乘凉，她会毫不客气的撑起她的双臂，为我们遮挡强烈的阳光。让阳光照不到我们。
我的校园，一进门，就可以看到屹立在校园中央一面国旗，国旗周围是大理石做成升旗台，国旗鲜艳无比，国旗上有四个小五星围绕着一个大五星，表示我们要团结一致，在老师的带领下健康快乐的成长！
五星红旗旁边是我们的教学楼，那是我们学习的地方，在哪里我学到了很多知识，和做人的道理，需要担负的责任，在教学楼的走廊里可看到很多名人名言，和很多小道理，那是我们生活和学习的指路明灯，我每天上学放学都会从哪里经过，都会看看它们，依它们为准来约束我的行为，让我不管学习和行为都向好的方面发展，将来做一个有用的人。
我的校园，操场是圆形的，草长得很茂盛，到了夏天就会有很多蛐蛐和蚂蚱，在哪里跳来跳去，唱着歌儿
为我们加油！草儿，蚂蚱，蛐蛐加在一起，就想一个“绿色的小世界！”
操场一年四季，都很美丽，春天小草刚刚探出头，像害羞的小姑娘，慢慢长大，到了夏天小草变成大草，风儿吹过草儿就像波浪一样美，秋天，小草变成了黄色，远远望去金黄金黄的很漂亮。到了冬天一场大雪，操场被白白的雪铺盖了，操场变的一片雪白，那时候我们就可以打雪仗堆雪人。
我们的校园是未来的起点，也是我们健康快乐成长的摇篮！
我的校园，一个美丽而富有文化的中学。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”你瞧，上课时，能听到朗朗的读书声。老师如春风一样，无私地奉献着。在讲台上一笔一画都印在同学们的心中。
“人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心头。”清华大学数学教授华罗庚说过的话。下课时，可不是吗！当有学生摔倒时，八年级九年级的哥哥姐姐们，扶起他们，伸出救援之手；当有学生感冒时，老师一声亲切的问候，打开了同学们的一扇的窗户；当有学生父母离异时，同学们上前，安慰受伤的心灵，捐赠出一份爱心；
“书籍是青少年不可分离的生命伴侣和导师。”高尔基说过。我校建立了图书馆，在那里，同学们可以收获许多知识。还特定安排了一节专门读书的阅读课。在那里，同学们诚实守信，有借有还；在那里，同学们安安静静，富有感情地读着书籍。享受人生一般。
“你栽一棵树，我栽一棵树，共同为校园添绿。”
校园的一草一木，都是校长，老师们的心血，他们如同看待自己的孩子一样看待这些花花草草。正是因为有了这些植物，才让同学们能在更好的环境下成长。
校园，如同自己的家。
校园，如同知识的海洋。
校园，如同梦在童话一般。
我的校园，一年四季各有不同。春，生机勃勃；夏，炎热而缤纷；秋，丰收的季节；冬，白雪皑皑却并不单调。一起来看看吧！
“轰隆隆，是谁在敲响春天的大门？”哦，原来是春伯伯，春伯伯吵的校园里的小草都探出了脑袋，嫩嫩的，绿绿的；花儿好像并不恼，绽开了她美丽的笑容；柳树姑娘听着小鸟的歌儿，梳理着她的长辫子；小溪不再僵硬，也哼起了动听的歌。小朋友们更是高兴，脱下厚厚的衣服在校园里奔跑、玩耍。
不知不觉，炎热的夏天到来了，夏姐姐来了，吹一口仙气，小朋友们都换上了夏装，五彩缤纷，五颜六色；促使这校园更加美好的是这五色斑斓的夏天。花花绿绿的裙子、衣服，使那绿色印成了花的颜色，仅是想象，就觉得特别美。
夏姐姐走了，秋阿姨也来了，小朋友们盼望着丰收的季节终于来了，小朋友们种植的水果、粮食被阿姨的一口仙气吹熟了，摘呀摘，拔呀拔。看着他们辛辛苦苦的劳动成果，心里美极了。
秋阿姨离开了我们，冬爷爷来了，各式各样的雪花渐渐飘进了我们的手心，堆雪人，打雪仗，多么开心！多么愉快！可别看这一片白雪皑皑，高高挺立在风雪中的腊梅花给这一片皑皑白雪添加了几分色彩，小朋友们望啊，盼啊，盼望着又一年的到来。
更叫人高兴的是那朗朗的读书声，也是校园里巨大的特点。无数优秀的学生，祖国的栋梁，不正是那些默默无闻的教师们献给祖国的吗？
美丽的校园，多彩的校园，我最爱的地方。
每个人都会拥有一段很美好的学习生活，在这个美好的学习生活中，最不可缺的就是拥有一个美丽的校园。我的校园虽然很朴质，但也是充满了它的特点。
“南昌市象湖实验学校”，每当看到这短短泛着金光的九个字，一股亲切感油然而生。走进校园，最先迎接你的就是那几排多姿多彩的花了。这儿的花有许许多多种色，更多的都令我叫不出名字来。白色的花淡雅，黄色的花高洁，紫色的花庄严而有而又高雅，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。
沿着路走进去，染刷着白漆的教学楼和宿舍楼印入眼帘。它们像白衣天使似得，日夜不停的守护着我们的校园，陪伴着我们学习。
沐浴着阳光，望着我们校园独有的两颗老树，看着两排的树叶在风的抚摸下沙沙作响。眼前飘飘扬扬的落叶好像两只只蝴蝶在飞舞。任落叶轻拂脸颊，任落叶飘在脸上，我不禁陶醉于校园的美丽之中。
两排树木之中便是我最爱的地方--——操场。操场前是一根直插云霄的旗杆，国旗在秋风中飘舞着。每周周一的早晨，我们都会对冉冉升起的国旗行注目礼，以表对它的敬意。
如果你来的早，那么说不定能看见操场上，一颗颗晶莹的露珠依恋着小草，在阳光的照耀下，反射着灼眼的阳光。
这就是我的校园，我学习生活的乐土，我深深爱着的乐园。
我的校园是一个大花园，而我们就是那一朵朵鲜花，辛勤的园丁灌溉着我们。
进到校园看到的就是第一个教学楼，教学楼的楼顶还插着一面五星红旗。那淡蓝色的墙显得五星红旗格外鲜艳。
第一个教学楼旁边便是一个小花园。小花园里有弯弯曲曲铺着鹅卵石的小路；还有各种各样的野花；还有那散发着清香的桂花树。走在那铺着鹅卵石的小路上，欣赏着野花，闻着桂花发出的淡淡的清香，犹如漫步仙境。
穿过了第一个教学楼，我们来到了第二个教学楼，第二个教学楼叫智立楼。它共有三层，第三层便是我的教室。智立旁边还围着一层花草，显得我们学校格外的清新。
第二个教学楼后面便是第三个教学楼——立美楼。第≡个教学楼就不一样了，它有四层。因为他楼上有多媒体教室，那是全校学生上公开课的地方。
第三个教学楼后面有一个书香园书香园里有三四个小凳子。那是为学生提供看书的地方，一年四季那里都散发着书香。
这边是我美丽的大花园，孕育我成长的地方！
我的校园十分美丽，看那红白相间的教学楼矗立在校园北面，显得格外的挺拔。似手风琴的学校大门出现在我的眼前。“xxxxx第三国小”这九个金光闪闪的大字刻在大门旁的石柱上，让人觉得这一天一定很美好。
进了学校的大门，便能看到一个大银幕，它被花草簇拥着。它的旁边是艺术楼。宽口的大路和那条羊肠小道，羊肠小道通往着大操场和国际象棋长廊。走上宽阔的大路大约8、9米后便来到了我最喜爱的小池塘，它长长的又有点小小的弧度，最奇特的是它那凹凸不平的墙壁，不时会喷出清水来。那清澈的水能看到可爱的小鱼游来游去。红的鱼、白的鱼、两个颜色相见的鱼，五颜六色的可爱极了。一条红白相间的鱼吐着泡泡似乎在说：“你看我多漂亮呀，可惜我不是最漂亮的那一条”说完它又吐着几个泡泡游走了，我被它逗笑了，说：“你还真谦虚啊，自己已经很漂亮了，却还说自己不是最漂亮的，嘻嘻！”
跟小池塘相对的是紫藤长廊，它春天时开出了黄色的小花，长出了小叶子。夏天的叶子长得更茂密了，它可以为人遮阳，在它的下面走过，会十分凉爽。秋天时会结出淡紫色的小果子。冬天虽然只剩下那些枯枝，但它还是不屈不挠的跟北风“斗争”这精神是多么的可贵呀！往前走4、5米便是“多功能”教室，里面十分宽敞。到这儿你便能听到同学们的朗朗的读书声音和闻到那浓郁的桂花香……
我的学校位于城郊，是一所保有客家文化的特色学校，在校园中随时可以感受到它的独特之处。学校的附近有一所大学，只要从楼层高的教室窗户向外望，就可以看见那里有着浓密且绿油油的树林，令人觉得每天到学校上学是一件幸福的事。
学校里有一栋富有客家风情的砖红色建筑，称作“圆楼”，这栋建筑物是校长到任之后才盖的，走进里面有客家花布所制成的灯笼高高挂着，令人有时空交错的感觉；每一楼层的长椅下都摆放着许许多多的书籍，可以任人阅读，下课时常见到一些同学们坐在长椅上安静的翻阅，也使我常不自觉地想加入他们。
校园里的十景之一“和风庭园”，是我和同学们时常嬉戏的好去处，那里还有种着睡莲的小池塘、凉亭和争奇斗艳的美丽花朵，玩累了，我们会停下脚步观看池塘里悠游自在的小鱼们，或者是坐在凉亭里吹着清爽的风，所以这里不但是我们玩乐的天堂，也是我们的秘密花园。
学校是可以静心学习，又可以尽情玩耍的地方，这要感谢老师们的用心及爱心，让我们拥有如此美好的学习环境﹔学校除了大量的提供丰富的书籍，以提升我们的阅读能力之外，还找回属于我们当地的客家文化特色“布马”，使我真的很喜欢我的学校。
我的学校叫宏宇国小，是一个美丽的地方，那里鸟语花香，绿树成荫，想看的那就随着我的脚步来吧！
走进大门，映入眼帘刻的是刻着礼善天下”四个大字的石碑。石碑的左边是排列整齐的3栋教学楼。白天我们在明亮的教室里学习知识。石碑的后面是装修一新的科技楼，这是我们做实验、陈列科技作品的地方。这里面还有机器人实验班，他们还在全国比赛中获得过大奖呢！是不是很厉害啊？科技楼的后面是一栋四层楼的艺术楼，那里的舞蹈室，乐器室、跆拳道教室是我们最想去的地方。石碑的右边是通往操场的一条小路，路的右边有校园之星”的展示窗，上面贴着校园之星的照片，其中就是我们班同学的照片。
我们的操场可宽了！有小足球场，大足球场，还有两个篮球场。大足球场上面是宽阔的主席台，它可同时容纳几百人。大足球场的左边是跳远的沙坑和实心球、铁饼等项目的训练场。大足球的右边是我们的升国旗仪式台，每周一的早上，五星红旗在庄严的国歌声中冉冉升起。五条塑胶跑道围绕大足球场，看上去非常壮观。大课间和体育课时，我们就在操场上欢乐的玩耍。操场和体育馆的周围绿树成荫、鸟语花香，还有矮矮的灌木丛，这也是我们探险的地方。不光是操场，教学楼之间也有着大片花圃，为整个校园增添了生机和活力。
我的'校园是不是很美丽呢？我很爱我的校园！如果你来的话，你也一定喜欢上这所学校的。
我的学校柳林四小是一个很好的学校，这里有友善的同学，和严厉或友善的教书育人的老师。
我们学校有许多有趣的课程，除了语文，数学，英语这些基本的课程以外，还有许多副课，像体育，科学，音乐等深受同学们的喜爱。
说到音乐和体育就不得不说我们学校的两大特色——陶笛与腰鼓。腰鼓与陶笛是3—6年级必须学会的才艺，我们为此成立了腰鼓队，陶笛队。我们上午大课间大部分时间敲腰鼓，下午大课间大部分都在吹陶笛，我们还有一年一度的腰鼓节那几天别说多热闹了，我们还有陶笛比赛，运动会等具有校园独有的特色节日。
在校园中央有一个国旗台，每周一都要穿上干净整洁的校服来升国旗，宣誓，每周的检查报告，听校长，同学，主任的精彩发言，每次听完都深有感，。有时还会汇报我们学校外出比赛所获得的成绩。
我们学校成立了许许多多队伍，像什么篮球队，足球队，跳绳队，田径队……他们每天都要训练甚至是暑假。我问他们：“你们不累吗。”“我们不累，只要能取得好成绩。”他们训练的很辛苦但是并没有起色。不过我们学校跳绳队完成的很出色之前在周一的汇报说他们获得了第1名，哦！简直不要太好，大家都沉静在欢乐之中。
我认为我们学校是最好最快乐的一所国小。
我爱我的校园，它是我知识的源泉，是我的“母亲”。每次说起我的校园，我介绍它的话语就像流水一样滔滔不绝，因为我有太多美好的回忆。
我的校园是我智慧凝结的地方。校园的楼道里、教室内都是大家朗读的声音，那是学习、智慧的声音，如果不朗读，哪来的聪明才智？怎么能读懂感情？怎么能明白道理？文中的道理是我们未来的路，是我们突破“墙砖”的工具。那悦耳的声音让我们懂得了太多太多，让我久久不能忘怀。
我的校园是我强身健体的地方。校园的操场在下课时会忙碌起来：有的学生在奔跑，那是速度的对抗；有的学生在跳绳，那是对空气发起“挑战”，那是刮破空气的声音，刺耳又美妙；有的学生在打篮球，那是对体力的考验，那一滴一滴剔透的汗水，虽小但包容着同学们对胜利的渴望。校园的操场见证到了许多事，有悲伤、开心、兴奋、愤怒，但它却一句不说，一声不吭，它用它身体保护着我们。哦！它让我无法忘记。
我的校园开发了我的创造、发明的灵感。校园的角落里，有一间小教室，那里面放了许多手工作品和小发明作品，有些可爱精巧、有些大而不粗、有些科技感十足。那是科学老师带领我们攀登科学高峰的成果，也有我的灵感、我的汗水、我的回忆、我的友情。啊！那间小教室也是我记忆碎片中不可丢失的一块 。
我的校园保护着我们的安全。我敬爱的老师们、医务室的医生、保安室的保安叔叔们，我想对你们说一句：“谢谢，您们辛苦了！”
母校，您是多么伟大，多么辛苦！我的回忆中您是不能丢失的，您的名字会伴随我成长；您的样子我会永远铭记。我的母校，我的“母亲”，希望您永远立在山峰之上，闪烁耀眼的光芒！
碧空如洗，秋风清爽，秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地向我们走来，使我的校园充满了浓浓的秋意，碧空如洗，凉爽舒适，像是走进了一幅连绵不断的画卷，使人流连往返。
跨进校门，一排高大、笔直的棕榈树扑入眼帘，就像草原的尽职的哨兵一样保卫着我们的校园。
绕过棕榈树，就来到了操场，操场的面积可大了，大的得能容下一千多名国小生呢！每当下课时，同学们都爱在那儿玩耍，有的在打篮球，有的在打乒乓球，有的在玩滑滑梯……顿时，同学们的欢声笑语响彻云霄。
操场的周围，种满了芒果树。每当春天，芒果树便会开出一簇簇淡黄色的花儿，散发出淡淡的清香，沁入心脾，使人神清气爽。当你漫步在校园里的每个地方都能闻到那自然而又朴素的香味。每当夏天时，芒果树都会伸出宽大的叶子，在校园的上空撑开了一把巨大的“雨伞”，遮住了炙热的太阳，给我们带来了凉爽，整个校园，顿时绿阴阴的。再过一段时间，芒果树就会结出又大又结实的芒果，金灿灿的，散发出诱人的香味，让人忍不住想咬一口。仰头一望，一个个芒果就像一个个小灯泡一样挂在树上，可爱极了！
经过文明通道，就来到了中心花坛。中心花坛里有一棵年逾古稀的大榕树，他它叫“马尾松”。我想他它应该有八十多岁了吧！马尾松的叶子是嫩绿色的，就像银针一样细，微风拂过，小银针们便跳起了“圆舞曲”。别看马尾松的叶子那么细，它的“腰”可粗啦！就算几个同学也抱不住。马尾松矗立在那儿，就像一个威武的战士，昂首挺胸，神态自若，为校园增添了勃勃生机。
我爱我的校园，美丽的校园！
今年，我有幸被分到了河口区河安国小。她是一所新建学校，有三座气势宏伟的教学楼，有宽敞明亮的大教室，还有高标准的塑胶操场。你们想不想去看一看？现在我就带你们去参观参观我们的新学校。
一进校门，就看见鲜艳的五星红旗高高飘扬在空中，这是我们每周一升旗的地方。听老师说五星红旗是用战士的鲜血染成的，我们一定要爱护五星红旗，珍惜现在我们的美好生活，我们一定要好好学习，将来把我们的祖国建设的更加美丽。
再往前走，就是我们的教学楼，她是由三座三层楼房组成的。每座楼的中间有一个通向教室的大门，从远处看，像三座立在那里的大桥，每天上学，我们都要从“桥洞”里穿过，真是有意思极了。
我们的教室在中间的那一座楼的一楼。走进教室，看到一排排崭新的桌椅，这是我们上课学习的地方，讲台就在教室西边中间的位置，讲台里边还有先进的的多媒体，这是老师为我们上课的地方。每天我们都在这里学习、玩耍，过的非常快乐。
操场在教学楼的西面，红色的跑道像一条圆圆的彩带，中间是绿绿的草坪，那是我们的足球场。篮球场在操场的东边，那里还有很多的健身器材，我们现在一定要锻炼好身体，将来好为国争光。
虽然我们的学校还处在建设当中，我想不久的将来我们的学校就会以一种崭新的面貌呈现在大家眼前。我爱我们的同学、老师，更爱我们的校园。
风景，顾名思义优雅景色最美之地，如朱自清笔下《故都的秋》、老舍的《济南的冬天》，仔细咀嚼品味，或陶冶情操、或心仪向往。但我感觉最美的风景还是我们的校园。
今年秋日的一天，我刚走进学校肃穆庄严的大门，迎面而来的是阵阵的清香和老师们热情周到的欢迎，一种无言的亲近感、幸福感瞬间在心中升腾，开始了我中学学习生活。
漫步校园，浓郁的校园文化处处呈现。碧“草”茵茵的操场，时时提醒着喜欢足球的我要加强体育锻炼、增强体质。林荫小道旁随风摇曳的朵朵鲜花，舒缓我紧张学习的压力和酸疼的眼球。楼道内悬挂的名人挂像，在拜读他们辉煌人生足迹的同时，让我深深地懂得了学习的重要性，激发了“要我学”向“我要学”、“自觉学”的“华丽转身”！
沉浸在循循善诱的课堂，老师辛勤备课后的精彩讲解，丰富我们的知识、拓宽我们的视野，打开学习中一个又一个的“拦路虎”，破除学习困惑中的一个又一个“心结”，促使我不断去攀登知识的阶梯，探索学习的奥秘！
不厌其烦批改作业与家长沟通交流，更彰显着老师的辛劳与关爱。放学后，老师牺牲个人休息时间，批改作业、备课之外积极与每位家长联系，了解我们的学习动态、作业质量以及提醒作业完成时间，并乐此不疲解答家长提出的各种询问。老师所有的努力只为一个小小的心愿，希望我们每一个学生都好好学习、学有所成！
质朴的心境令我动容，虽然我不善表达，但老师坚守职责的精神，关心我们、呵护我们的职业操守，感动着我、激励着我，催我奋进、让我扬帆！
这难道不是人生中最美的风景吗？！
我深信我一定不会辜负老师的期望，定会学有所成、学有所养！
学识谷
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