在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的音乐的字作文600字10篇，欢迎大家分享。
我小的时候经常听哥哥姐姐们在侃侃而谈他们长大后的梦想，有的说要当宇航员，走向浩渺的太空；有的说想当画家，画遍祖国每一寸山河；还 有的说想当一名外交官，去往世界的每一个角落。那时的我听的懵懵懂懂，心里却在默默地想，我的梦想又是什么呢？
渐渐地，我长大了，当我第一次踏进五彩缤纷的音乐教室，见到了漂亮的音乐老师，听到了美妙的歌曲，见识到了稀奇古怪的乐器，一个小小的梦想在我的脑海里开始萌芽，如果我将来也能当上音乐老师，那该有多好啊！今年我有幸成为合唱团的一员，我感到无比的兴奋和自豪，同时更加坚定了我的梦想，将来我一定要当一名优秀的音乐老师。
如果我将来成为了一名音乐老师，我会让小朋友们听风格各异的音乐，比如，气息宽阔的蒙古音乐，浑厚深沉的藏族音乐，洗练典雅的古典音乐等等，还 会让她们认识品种繁多的乐器，例如钢琴、葫芦丝、古筝、埙……希望小朋友们在课余生活都能尽情的享受音乐带来的快乐，把乐曲传播到校园的每一朵小花上，每一片叶子里。所有的小朋友们都能在音乐中无忧无虑地长大……想着想着，我似乎飘飘然起来，仿佛看到了13年后的自己，那时的我在陪小朋友一起跳啊，唱啊，阵阵歌声飘出了教室，飘出了校园……直到下课的铃声才把我从幻想中拉了回来。
放学回家我来不及放下书包，就立马把这个梦想告诉了妈妈，妈妈对我轻轻一笑，眼里满是鼓励。我知道要想成为一名优秀的音乐老师，就必须加倍地努力，将梦想付诸于行动。爸爸妈妈等着吧，我一定会实现我的音乐梦的！
音乐的字作文600字 篇2—窗外的雨温柔地打在芭蕉叶上，叶子愈发鲜亮起来，青青石板上嗒嗒的声音与雨滴交加在一起.
那样温柔的眼神，如雨后的水滴一样清新，带着一身天空的味道，小小软软的肉体跌进我的怀抱。孩子，你出生了，你真美。金色的阳光照耀在你的身上。你如同一个天使，孩子，你就是妈妈的天使啊。我抱着你，抚摸着你光滑的皮肤，你看着我笑了。
你慢慢成长，其中有苦有乐。但看着你慢慢成长，是一件多么幸福的事呀。
宝贝，你走路时跌跌撞撞的样子，我永远都不会忘。看着你重重跌倒我是多么心痛，我多想帮你，可我不能，宝贝。人生路上的挫折远远不止如此，我不能帮你，你只能靠自己。
那一次，你发高烧，全身发烫，一直喊着妈妈，我多想替你病，看见你难受我像坐在针毡上一般。小小细细的针扎进你的身体，你大声哭嚎着，妈妈的心像被无数的针扎一样。我背过身去，不敢看你。
我牵着你的手，送你上学，看你挥挥手，跑进学校，我就开始担心，你在学校里会认真听课吗？有人欺负你吗？和同学相处得好不好？我就这样呆呆地坐了一天。终于到了你放学，我早早来到学校外等着接你，直到看到你蹦蹦跳跳地出来，我才松了一口气。
我每天仔仔细细地做饭，我希望你能健康，能像小树苗一样茁壮成长。
我每天晚上给你讲一个故事，讲那些大英雄的故事，我希望你拥有他们的那些品质。你不必成为多么伟大的英雄，只要有好的品质，就算是个平凡人，也没关系。
宝贝，妈妈爱你，十分十分爱你。
现在，你睡着了。
我看着你，你那小树般健壮的胳膊、腿，你安静的睡相，以及你梦中的微笑。
宝贝，不管你将来会成为怎样的人，妈妈都一直爱你，希望你健康、平安。
宝贝，你在梦中会看到我吗？
音乐的字作文600字 篇3蟋蟀 在乡村的每一个夏夜，每天晚上总会有悦耳的音乐传进屋里，“咕咕咕”的旋律此起彼伏，好似一曲夏夜的交响曲。这就是草丛里的音乐家——蟋蟀。 请轻轻地走近，走进一片绿茵茵的草丛，轻轻拨开绿草，你会发现藏在下面的害羞的音乐家：长长的触角，身子与枯叶相近的颜色，一对翅膀。什么？你想听它们唱歌？那可不行，这些害羞的音乐们家只在晚上开演奏会呢！ 蟋蟀们可不仅仅是音乐家，还是弹跳高手。你看，被吓着的它们一下就跳走了。那小小的枯叶颜色的身躯，跳得又高又远，一会儿就没了踪影，想要追它可不容易呢！你别不信，我可是亲眼目睹了它们的弹跳能力。那次，一只蟋蟀闯进了屋子，藏在屋子的角落里轻轻吟唱。想看看它的庐山真面目的我悄悄走向它，谁知，我才刚走了几步，它就停止了唱歌，一跃二十多厘米高，一下便没了踪影。哎，好好的一次演唱被我搅黄了！不过，蟋蟀们弹跳高手的'名号是毋庸置疑的。 夜晚，第一缕月华照进房间的时候，我的朋友，请闭上眼睛仔细地听。“咕咕咕”，这动听的旋律来自哪里？“咕咕咕”，那是什么在歌唱？“咕咕咕”，那是什么样的歌曲？听啊，那是来自绿茵茵草丛的旋律；那是藏在草丛里害羞的音乐家在歌唱；那是最为动听最为优美的夏夜交响曲。“咕咕咕”的声音忽高忽低，忽大忽小。突然，声音的来源少了，只听见一两只蟋蟀在歌唱，这是独唱；一会儿，那隐匿的声音又重新加入了这个大合唱。似乎谁也不反感谁的歌声，谁也不情愿别的蟋蟀介入自己的歌曲，就这样无数个音乐家的歌声交杂着，成了无人领导无可替代的夏夜交响曲。 小小的音乐家们，这动听旋律，是要伴我入眠的催眠曲吗？
音乐的字作文600字 篇4今天，我在下午6点就把作业做完了，在7点的时候，爸爸就带我到美丽的七都广场去玩。到了七都广场，我去滑滑板。爸爸一个人座在石板上看我用滑板练习下楼梯，我刚学会连下两级梯子，爸爸就走过来，对我说：“走了，我们改天再来吧！看天空马上就要下雨了，我们既没带雨衣也没带雨伞。”我就跟爸爸说：“爸爸，好不容易来一次，你就再让我玩会儿吧！”爸爸答应了！
可是，由于我的贪玩，却让我的爸爸淋着雨回家。可是，我也有非常大的收获。打雷了，爸爸叫我走，我还是想把滑板练到可以把四级梯子都连着下完，我才打算走。
我爸爸知道暴雨要来了，就过来对我说：“回家吧！不然我以后就不带你来玩了。”
我终于听了我爸爸的话，乖乖的回家了。可是雷声越来越大，不知道雨什么时候来的，这场雨越来越大。害得我和爸爸走不了。我和爸爸只有在广场的亭子里，等待着雨停。
我在亭子里呆呆的看着雨，这时候不想在这亭子里练滑板了。我是第一次静静的看着雨，听着雷声。爸爸说：“你在干什么？是不是作业没做完。”我说：“不要说话，我的作业早就做完了。只是在这里静静的听着雷声而已！”
看见天空又打雷又闪电的，我突然想到了一个脑筋急转弯，我就回头问爸爸：“为什么先看见闪电然后听见雷声？”爸爸想了想后说：“因为光速比声速快。”我回答说：“因为眼睛长在前面，耳朵长在后面。”
这声音真好听，再加上有雨的歌谣和雷的鼓声，这真是一首奇妙的歌曲。轰轰轰…唰唰唰…嗒嗒嗒……
这让我想起了贝多芬的美妙音乐！
音乐的字作文600字 篇5听！冬天来了，雪花也跟着来了！
晚上，万籁俱寂，欢快的音乐响起来了。
雪花儿飘来了，簌簌的，清脆甘爽。落在地上，无声无息，像捉迷藏，慢慢融化在泥土里；落在门外已经晒干的棉花梗上，“叮咛叮咛”，像弹奏的钢琴曲一样响亮；落在蔬菜的大棚上，“哗啦哗啦”，像蹦蹦跳跳的乐符，在抒发自己的胸怀；落在我的小花伞上，衣服上，悄悄的，对我耳语。
瞧，它们在问我歌声好听么？
嘘，这是我们的悄悄话，不能说给别人听。
大北风来了，“呼呼呼”，奏起一首狂傲奔放的大乐曲，伴着“鸣鸣鸣”的小调，树上的枝丫随着激昂的曲调欢舞，路上行人的衣服也肆意的跳起了舞蹈，不知那个淘气的孩子把塑料袋子挂在小松树上，也响起了欢快的歌声。小松树摇摆的枝干，随着音乐手舞足蹈，尽情释放着自己的喜悦。
飘然的雪花在空中，伴着大北风的曲调，如飞舞的仙女，在高处飞扬，旋转，不断变幻着动作，轻轻袅袅，婀娜多姿，舞出只属于冬天的美丽。飘啊，飘啊，随着激昂的曲调狂舞，真个世界都为冬天赞美！
清早，雪花休息了，大北风也休息了。整个世界都是白色的，人们穿着大棉袄，厚棉鞋，踩在洁白洁白的雪花上面，发出“咯吱咯吱”的音乐声，听起来多么欢快，美妙啊！
干瘪的树枝上，落上了一层厚厚的雪，时不时的抖落一团，落在地上“扑通”一声，像四散的花朵。葱翠的松树，像戴了一顶白色的帽子，格外漂亮！道路上的积雪，都被铲到一边，他们相互拥挤着耳语。
路上的汽车声，人的吆喊声，小狗的汪汪汪声，小猫的喵喵喵声，在冬天的早上交汇成一支大杂曲，不成调子的调子，热闹的人群，为冬天奏起了新的乐曲。还有过年的鞭炮声，除了冬天，再没有那个季节能像现在这样，不停的奏起喜悦的音乐声。
冬天的美，不在于他的纯洁，甘爽，还有他不引人注意的音乐声，那些不断变化的美妙音乐，为冬日增添无限的乐趣！
音乐的字作文600字 篇6晚上，吃过晚饭后，我来到院子里，吹着微风。这时，不知从那里传出了动听的音
乐，让我细细的品味着，一首首优美的音乐从远方传来，我坐在石凳上，脚踩在草丛里，细心倾听着，生怕浪费这短暂而美妙的瞬间。
开始，调子很欢快，像叮咚的小溪，倾泻着，倾泻着。悦耳之极，美丽之
极。然而，欢快的调子一转为忧郁的调子，就让人感到有点寂寞和冷漠。这时，那感伤的曲子使得天上的星星和月亮都沉静了下来。天空是静静的，夜是静静的，星月是静静的，似乎整个世界都静下来了。轻轻飘飘的音乐，好象一只妩媚的小花，散发着朦胧又清晰的花香。这时的夜景美得甜人，美得眩目。
啊！音乐！它是那么的伟大，它能够使哀伤的情绪一扫而光，它亦能使狂欢的人们顿时啜泣，不朽的音乐啊，你是心灵的海洋。在美的音乐里，有美的真谛，美的色彩，而它自己本身便是美的结晶！在美的音乐里，思绪就像自由飞翔的鸟儿，在广阔的蓝天上翱翔，它又像一个理想之国，命运和生活都那么的光彩夺目，它让你陶醉，也让你如痴如醉。一个沉静在音乐里的人，哪怕平时再怎么的暴躁，再怎么没耐心，此时此刻也不会有那样的脾气爆发，而是变的那么的可爱、温柔。我在音乐的国王里，在无边无际的天空下飞翔，我正和音符自由自在的在幻想的国土遨游。我仿佛已经不存在了，我的整个儿身躯，整个思想全都溶入进了这迷人的音乐当中。
音乐能迷人是它的本能，而我的思绪能再次飞翔，却是因为有陶醉的音乐，只要有音乐存在，就不会有嘲笑。
我漫无边际的想象着，让思绪如空中飘洒的细雨，被风吹得纷纷四散。
音乐的字作文600字 篇7“假如我要重新投胎的话，我愿终身奉献给音乐。世界是只有音乐是最便宜的，可尽情享受也不致引起不良后果的东西。”西度尼。史密斯曾在《自传》中这样深情地写道。音乐是全人类共同的语言，是人类品格与灵魂的熏陶，是人类进步的催化剂。音乐对我来说，更是亲密挚友。
一个个跳动的音符，一对对变化莫测的长短拍，一首首激奋昂扬的的旋律，一篇篇意味深远的歌词，带给我们多少欢乐多少甜蜜。音乐，在我心中已不仅仅表达的的是一种情绪，更是一种灵魂，一种神圣不可侵犯的高贵!
我欣赏古典音乐。闲暇时，我会静品一杯苦茗，看着窗外明朗的天空，打开音响，任由浮游空气中的音乐游离、升华、沉淀……听着贝多芬的《命运交响曲》，我会感叹生命的激情与奋斗;听着《欢乐颂》，我会佩服于音乐家深沉的人生阅历，对生命的不懈追求;我更喜欢阿炳的《二泉映月》，凄伤的二胡声徐徐拉出，我仿佛看见主人公在一片皎洁的月光中，在空明澄澈的的泉水旁，诉说着心中的无限哀伤。我会用心去倾听，去思考，乐曲中的每一处细微末节，哪怕是一个小小的颤音，也会让我为之颤动。感人至深的音乐，常常引起我的共鸣，在我的心波里徜徉散开……
我也看好流行音乐。流行音乐简单适口，琅琅上口，在多种乐器的配合下，音符变得立体仿佛有一种辐射和扩张的趋势，暗藏着你听得见或听不见的声音。流行音乐不仅仅因为它的旋律好听，歌词所富含的意义同样让我心动。当年一首《常回家看看》红遍大江南北，激起多少游子的共鸣;小天王周杰伦的歌词更是带着难以捉摸的韵律。一首《三年二班》“这第一名到底要多强，到底还要过多少关，可不可以不要这个奖，我当我自己的裁判……”让我如痴如醉，更懂得竞争的真正含义。
对于我来说，音乐如同一阵台风，袭卷了我的小天地，又如同一阵春雨，滋润了我的心灵，又如同一道彩虹，偷走我无尽的遐想。我爱音乐，它是我生命中不可或缺的成分!
音乐的字作文600字 篇8叮叮咚！哆咪嗦！是谁又坐在窗户边弹琴了？嘿嘿，是我哦!如果有谁问我为什么要学琴？我会毫不思索地回答你：因为我喜欢音乐。关于学琴，小时候的我还有一段与众不同的经历呢！
记得小时候，妈妈经常教小朋友们唱歌、弹琴，我每次都想到琴房里进去看看，她们是怎么唱歌弹琴的。但妈妈却从不让我进去，每次都会给我吃个闭门羹。因为妈妈怕我会打扰到其他小朋友学琴，唱歌。于是，我只能悄悄地躲在门背后听个出神，时间久了，我在不知不觉中学会了唱歌，于是我便回到自己的房间，小声地唱给外婆听，外婆听得出神，每次都夸我唱得特别棒！她还让妈妈也教教我，但妈妈好像有一副铁石心肠似的，任凭外婆怎么劝说，就是不答应。外婆也没法了，气氛地说从没见过这么狠心的妈妈。从此我只能在幼儿园放学回家乘妈妈不在的时候溜进琴房，唱唱歌，弹一会儿琴，可是好景不长啊，一天，正当我唱得起劲的时候，恰好被妈妈听见了，于是，我又免不了一餐“爆炒茄子”，我的心里酸酸的，为什么别的小朋友都能唱，都能学，我就不行？我就像被大石头狠狠地冲击了一下，心里只想哭。我下定决心，干脆不唱了。从此，家里再也听不到我清脆的歌声，寂静极了，我也再没有像以前那样快乐了。妈妈好像察觉到了什么，问我为什么不唱歌了？我哽咽着，没说话，留下了两滴伤心的眼泪，心里又是那么酸溜溜的，难受极了。妈妈被我感动了，于是开始教我唱歌，弹琴。从此以后，我天天可以放声歌唱，用心弹琴，心里比吃了蜜还甜。
那段时间，真是太让人回味了……每每想起，我都觉得学音乐不容易，我要好好学下去，机会只有一次，我的把握好它！
音乐的字作文600字 篇9人间处处是精彩。或许是精彩的表演；或许是精彩的比赛；或许又是精彩的图画风景。家是精彩的；校园是精彩的；城市是精彩的；世界是精彩的。我们无时无刻都在享受这世界给予的精彩。
我希望听一场优美的音乐会，一直没有这个机会，学校却给了我们这个机会，让我们免费听一场音乐会，是爱乐乐团表演的交响乐。
那一天，下午第一节课一下课，老师就让同学们到指定位置集合，其他同学都是坐车去的，只有我和另外三个同学以最快速度跨过几公里到达了指定地点，这对我们来说是一次锻炼。到了那儿，队伍刚好要走，我们气喘吁吁的，满头大汗，面红耳赤，但一会儿，我体力回复了。到了音乐厅，我们都坐下来，直到乐团的人就位，全场肃静，忽然场上响起一片掌声——指挥来了，没多久，掌声停止了，指挥拿起话筒，就跟我们讲了一些关于音乐会的礼仪“掌声要在指挥鞠躬后才能停止”，“欣赏音乐时到了高潮不要拍手，这是不尊重台上的人”等等，让我学到了很多。
终于，交响乐开始了，首先是一段柔和的音乐，很快，优美的音乐声充满了整个会场，我闭着眼睛欣赏，细细地品味，路上的疲惫瞬间消散，手跟着打起了节拍，渐渐地，眼前呈现出一幅潺潺流水的图画；当我陶醉期间时时，又一幅高山流水、悬泉瀑布宏大壮丽的景象展现在眼前：山上下着毛毛细雨，山顶上飘着朦胧的雾，不一会儿，雨过天晴，云雾消散，雨珠使得小草更嫩，绿叶更绿……我感受音乐的优美的同时，也享受到了大自然的魅力；跳动的音符又组成了一幅新景象：水天一色，宁静与壮阔结合，形成了美丽的海景图，天上飘来了朵朵悠悠的白云，但是，这些美丽的景象被指挥的手瞬间收走了。
陷入音乐的洗礼时，无法自拔，十分精彩，我真希望能再次听到这样精彩的音乐会。
精彩无处不在，只要你能够欣赏，这世界每一个微小的事物都是精彩的。
音乐的字作文600字 篇10第三节音乐课，我们一窝蜂的来到音乐教室，调皮的男生们又是胡乱的敲鼓又是起劲的吹口琴，女生们则捂住耳朵大喊大叫……。
踏着上课的铃声，老师走上讲台。经过我们的一番折腾，教室里已是尘土漫天;男生们还不时地做鬼脸，屁股在板凳上摇来晃去，他们老是“欺负”温柔的卢老师……老师皱皱眉头，没有和平时一样先去打开电子琴，而是轻轻地说：“孩子们，今天老师先讲一个真实的故事。”
“六岁的菲儿先天失语，两岁时爸爸生病去世。为了还债和维持生活，妈妈每天早起晚睡。菲儿每天傍晚就倚在家门盼着妈妈回来。妈妈回家时是菲儿一天中最快乐的时刻。
这一天，一直下着大雨，早已过了妈妈回家的时间;菲儿倚在门口望呀望，总不见那熟悉的身影。天完全黑下来，雨也更大了。菲儿顺着妈妈平常回来的路去找，因心里想着妈妈，饥饿和寒冷都忘了。走了好久，终于在路边看到倒在地上的妈妈。菲儿使劲地摇着，她想妈妈可能是太累睡着了。为了让妈妈睡得舒服点，她坐到地上，把妈妈的头放在自己腿上，这时她才发现妈妈的眼睛是睁着的，菲儿突然明白妈妈死了。她拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈手上还紧紧捏着一块她最爱吃的年糕。菲儿撕心地哭着但发不出一点声音……”班里的女生有的在轻轻哭泣，有的在抹眼泪;男生们也神情严肃的低着头……
当老师讲到“菲儿觉得应该告诉妈妈，一定会好好活着，让妈妈放心地走。大雨中，她站起身，擦干眼泪，在妈妈身边一遍一遍地做着手语……”时，教室里已经是哭声一片。
“孩子们，今天我们要学习的这首歌曲，就是根据菲儿的手语作的歌词;现在就让我们一起去聆听《感恩的心》……”
在接下来的学唱过程中，我们第一次那么投入!男生们一改往日的洋腔怪调，就连做动作也是一丝不苟。
这节特殊的音乐课让我们深深明白：一定要感恩父母亲人、感恩老师朋友、感恩社会自然……“花开花落我一样会珍惜!”让我们常怀感恩之心，早日成为社会的有用人才!
学识谷
