网站首页 语言 会计 互联网计算机 医学 学历 职场 文艺体育 范文
当前位置:学识谷 > 范文 > 作文

有关班级作文10篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.13W

无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的班级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关班级作文10篇
班级作文 篇1

我们班是个善良的班,也是一个向上的班,还是一个调皮的班,更是一个搞笑的班。我就拿两件事跟大家说说,我们班是怎么个搞笑。

“企鹅叫”

中午自习课,教室里很安静,安静的一根针掉在地上都能听见。我非常喜欢这样的教室,所以,我也尽量保持安静。可我的喉咙很不给力,让我感觉很痒,一挠脖子,其它的地方跟着痒了起来。费荧看见了,说我很像抓耳挠腮的猴子。我有点挺不住了,便开始咳嗽,本以为只要咳一下就了事了,可一连咳了三下,又打了五个饱嗝,引得同学们开怀大笑,沈颜斌说:“你又不是企鹅,学企鹅叫做什么?”“就是,就是。还学这么像!”宋阳一面笑一面大声的说。同学们纷纷议论,我的脸都羞红了。他们笑了一会儿,我也觉得自己很好玩,也跟着大家傻乎乎地笑了。

“捉小偷”

那天,轮到我们小组值日。我和刘嘉诚、宋阳等人做完事后,却发现洗拖把的桶没了,大家认为小偷光顾了我们的教室,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。有的用眼睛放射出“X光”,扫描了整个教室;有的把鼻子使劲放大,仿佛能闻出什么;有的四处询问,看看谁知道桶在哪。可这功夫都白费了,只见王正阳拎着洗得干干净净的桶哼着小曲向我们走来。刘嘉诚冲上去嬉皮笑脸的把王正阳骂了一通。趁这机会,我们几个偷偷地跑了,刘嘉诚回头发现后,一边追一边喊:“你们这群家伙,给我回来。”

怎么样?我们班的这些同学幽默吧,搞笑吧。我爱我的同学,我爱我的班。你们呢,是不是也爱上了我们班?

班级作文 篇2

我的祖国有51个民族,每个民族都有自己的特色。巧的是我的班级也有51名同学,每名同学都有自己的特点。大家在一起,趣事特别多。下面我就讲几件。

有一次我们班老师的格尺找不到了。正上课呢,坐在第一桌的庄少瑞同学突然感到衣服里有东西,他把手伸进衣服里一抓,喊道“咦、格尺。”居然从衣服里掏出一把尺。原来老师丢的那把格尺不知什么时候跑到了他的衣服里。看到这场面,全班都笑翻了。小庄同学真像多啦A梦呀。

一次上语文课,书上有一道题是在“我要给”后面补充一句话。王鑫同学站起来大声说:“我要给老师安一堆手,这样老师就可以同时做许多事,就不会那么忙了。”我们老师说:“好啊,我留两只放前面给你们批作业,后背上在背一堆手。”同学们都想象着老师背一堆手的样子,有趣极了。

还有一次老师让我们在“一群”后面补充一个词,同学们有的说“一群羊”,有的说“一群鸭子”。轮到徐瑾彦了,他很认真地说“一群爸爸”。同学和老师都笑了。

怎么样,我的班级有趣吧。我的老师和同学都特别可爱。妈妈说这叫童真,长大了就不会有这样的趣事发生了。我在心里暗暗想:“我多想留住这童真。”

教师评语:这是一篇充满童趣的文章。读完后仿佛进入了小作者的世界、体会到了属于她们的天真、可爱。语言简洁、流畅。叙事的同时体现对老师同学爱的表达,具有真情实感。

班级作文 篇3

一个学期一度的班级小小家评比会又开始了。

小小家们一个个都是跃跃欲试的样子,不用说,他们的表演一定很精彩。尤其是马跃涛,他的表演最精彩。当音乐响起时,马跃涛头戴用气球做的帽子登场。他大模大样地晃着脑袋,笑嘻嘻地拿着个装着许多气球的袋子。他从装子。他从袋子里拿出一根气球,然后将它弄出一个形状来再往四周扔,谁接谁就是谁的。但这个节目太好玩了,不用说,我们都给马跃涛打了高分。

马上要我唱歌了,我那还沉浸在欢乐中的心情立刻变得紧张起来,还在里唱歌时不时地忘记歌词。终于轮到我了,我紧张地咬着嘴唇上了台,音乐开始了,我慢慢地唱着,紧张一下子跑没了影,唱完后,我惊奇地发现自己一个音都没有唱错。看来以后还要学会放松啊!

班级小小家评比会这活动真是又快活又好玩啊!

班级作文 篇4

“唐老鸭来了,大家赶快把手机、平板全都收起来!”在这喊声中,唐老鸭--我们的老班迈着匆匆的步伐来到教室,目光扫过大家的脸,她冷笑一声,突然大喊:“请大家自觉地把平板,手机统统都交过来,别逼着我搜。”这话一出,我惊出了一身冷汗,整个人都僵住了,小心脏扑通扑通极速跳着,低下头,不敢接触老师的目光。

老师见无人上交,诡异的一笑,然后选了她信任的三名女同学和三名男同学开始逐一地搜。

我趁搜查的同学不注意,颤抖着双手把抽屉里的平板往里面推了推,再用书包掩盖住。我多么希望检查的同学能放过我,让我过关,但他们个个都如神探,很快,我的平板,前面小李的手机都被一一缴获。

不一会儿,讲台上躺满了各种手机,OPPO的,VIVO的,苹果的,还有我和某人的'平板。老师数了数,一共是九部手机,两部平板电脑。

老班冷冷的望了望我们,指了指讲台上的手机,冷笑着说:“呵呵!果然厉害呀!明天就要期末考试了,在家玩手机还不够,非要带到学校里来玩,你们可真是胆大包天啊……要是还想要这东西,就让你爸妈来领吧!”说完,将电子产品打包,一个冷冷地转身,大步就向教室外走去。

听到这话,我的两行眼泪忍不住地从脸庞上划落了下来,这下完了,爸爸妈妈要知道我偷带平板来学校,那还得了呀!唉……某男生听完这话,顾不上自己的尊严,一个箭步,跑到老师面前,双膝跪下,哀求地说:“老师,求求你了,饶了我吧!我保证下次再也不带了!您就大人有大量,放我一马吧!”老师头也不抬,道:“你别来这一套虚的,你这话说出去还有人信吗?”前面的小李呢?她埋头痛哭,肩膀一抖一抖的,边哭边说:“我……我是偷偷带出来的,要是被爸爸妈妈知道了,我就死定了!”第四组的男生小谢已经崩溃了,他站了起来,爬上凳子,打开窗户,做出要窗户跳下去的姿势,但想了想,他又下来了,随后冷静下来的他,带领我们奔向老师办公室。哪知老师早有准备,她早就把门锁起来了。

怎么办?几个男生一鼓作气一推,门锁被弄坏了,几个倒霉的家伙一人赔了50元,但总算进了办公室,他们的“牺牲”也值了。

面对着老师,我们大家施展出了百般本领:眼泪计以求老师的同情,糖衣炮弹收买老师,保证考好给老师吃定心丸……老师最后被我们磨得受不了了,就把东西不情愿地还给了我们,但她老人家并没有完全饶过我们,她最后的那句话让我激动的心又落入了谷底,“我等会儿会一一告知你们的家长,看你们回家有什么好果子吃!”

唉,早知今日,何必当初呢!我这叫自作自受啊!

班级作文 篇5

我们班有三颗耀眼的“明星“,是哪三颗呢?他们就是--“臭美之星''周思磊,“挑刺之星''李一龙,“搞怪之星''蒋明洪。

周思磊,在班上可谓是顶尖的爱臭美的学生。他知识丰富,喜欢看课外书,特别爱看动漫,思维也很活跃,但就是爱出风头。听,又是他在喧闹了--碰上能回答的问题,他总是把手举得老高:“老师,我来!''然后就滔滔不绝,一发不可收拾地回答;如果老师不让他回答,他就像泻了气的皮球,马上嚷道:“我不听了。''别以为他真不听了,如果把问题答错了,他就又“活'了:“不是这样的!'同学们,可千万别跟他斗嘴,你要是和他有口角之争,他的一张嘴定会把你驳得“遍体鳞伤'。

李一龙,说话时对于同学们来说绝对是声若洪钟。那天,彭艺背诵时出了错,他便用他那特别的嗓子大嚷起来--声音传到每个同学的耳朵里,清晰洪亮。可叫他起来背,他却吞吞吐吐,你看,还真是个蹩脚“挑刺'王。

“搞怪之星'蒋明洪,无论是回答问题还是登台表演,他那滑稽的样子和语言,总若得全班同学哈哈大笑。有一次,快上课了,趁老师还没进教室,他就跑到讲台上挤眉弄眼地唱起自编的歌来:“你怎么舍得,让我的鼻涕流像海等等''“哈哈哈!''教室里炸开了锅,同学们笑得前俯后仰。

怎么样,我班的三星是不是超级“巨星''?不过,他们只要碰到我们的班主任邓老大,就如霜打的黄瓜--焉了!

班级作文 篇6

也许,在不知不觉当中,一份份友谊早已悄悄地在心中扎根,悄然到自己竟都没有发觉。直到现在,直到你们要离开,才蓦然惊醒。发现一直以来自己认为的普通一点都不普通。能一起上学、一起回家、一起聊天、一起玩耍……和你们在一起原来是那样珍贵的。

还没来得及做好准备、没来得及珍惜,就这样失去……伴随的后悔、失落在这时觉醒、澎湃。

分离原来是这样的滋味,一点感觉也没有,因为、痛得失去了知觉。想要陪伴着度过更快乐的日子。但是,这一切现在已是空想罢了。

不知道到了学校会是什么样,剩下的空荡许多的房间和人,掩藏不了的不舍和感动。

六年级(*)班,一个只属于我们63个孩子的班级,认识你们我不后悔,感谢你们带给的回忆与感动。不要忘记了一个属于我们的班级!

班级作文 篇7

五(3)班是我们学校一颗闪闪发亮的星星,它耀眼、发亮,这都是老师和大家共同努力的功劳。下面就来听听我们班的新学期,新气象吧。

最近,我们班又兴起了一股创卫风,“创卫大家一起来一起来,美丽江城幸福家……”瞧,我们班的“捡烟头明星”姜倩上电视了,为了创建国家卫生城市,她捡了六百多个烟头,收获了6包纸。在“创卫领头雁”姜倩的引领下,全班都加入到了创卫大部队中,个个成了烟头的“克星”,只要一见到烟头,就一个箭步冲上去,将它一扫而光。于是《控烟拍手歌》应运而生,在我们班中争相传唱。

我们班的同学不仅积极参加“控烟行动”,还踊跃投身于“创卫保洁活动”之中。“一屋不扫,何以扫天下”,看,叶泓杉同学正在清理自家的卫生死角呢;王俊杰同学正在打扫楼道,他不仅把楼道扫得干干净净,还从家里挪出了两盆吊兰,装饰楼道,为美化家园增添了一道风景线;徐崇铭同学在小区里大战小广告,“撕、擦、抠、刮”四大诀窍都用上了,就连刀枪不入的涂料广告也被他消灭得精光;郑牧庭、周睿等同学谱写了一首首朗朗上口的创卫宣传歌,受到大家的称赞;上个星期,我们班还播了创卫专题的校园麦克风,许多同学都大显身手了一翻。创卫不仅美化了环境,又给我们带来了乐趣。啊!创卫真光荣。

我们班的创卫小能手说不完,道不尽,相信在老师的指导下,我们五(3)班这颗璀璨的星星一定会越来越亮,越来越美,让我们一起加油,超越自我,做更棒的自己吧!

班级作文 篇8

三班,精英众多,团结和睦。其人皆不甘平庸,有好胜之心,自志为“实验三班”,师生共力之,倒也名副其实,不信?且观之。

每逢就餐之时,铃声响起,说时迟那时快,那是没有三班快,只见人人拿起“武器”,冲出教室,奔向食堂。其他班同学刚出教室门,三班同学已到达一楼。敌军还有五秒到达食堂,吾等五秒都不需要。在教学楼到食堂的那段路上,上演了一场徐悲鸿的《万马齐喑》,那气势,直叫天地为之失色。食堂如战场,三班同学用“武器”搏来饭菜后,对着各自面前的一小块区域,手口并用,以风卷残云之势迅速消灭“敌人”——饭菜,然后又及时退出战场,来无影去无踪,从“出征”到“凯旋”只需十五分钟,令人咂舌。

回班之后,人人自觉学习,刀光剑影,十年磨一剑,千里不留行。

吾身处三班,吸收仙气,功力大涨,如此修炼环境,实乃一风水宝地,武中一净土,吾受益匪浅,感受颇深。

班级作文 篇9

说起我们班的调皮鬼,可真是多极了。但最调皮的却要数那“尖嘴猴腮”的“瘦皮猴”。这可不是我乱给他取绰号,而是他外貌像猴子,又天生调皮。你看他的身体像没肉似的,只剩下皮包骨。说他像“瘦皮猴”真是否名副其实。

说起这只“瘦皮猴”,真使我们班的女生厌恶。他上课不专心且不说,还经常欺侮女同学,不是拿别人的笔,就是踢别人的伞。每次调座位,都没有任何一个女生愿意挨着他坐。在我们女生眼里,他简直是个无恶不作的大坏蛋。

不仅同学们讨厌他,就连老师都厌恶他。老师一说到他的缺点,他就翘着嘴巴,眼睛直瞪老师……弄得老师也不愿管他了。

“瘦皮猴”爱打架斗殴,就算无人惹他,他也会无缘无故地打别人。一次,他把一位女生打得鼻青脸肿。这位女生向老师告状,老师把“瘦皮猴”狠狠教育一顿。事后他仍照打不误,真可谓是“江山易改,本性难移”啊!不信?你听听,这时他正对这位女生大吼:“你竟敢到老师那儿告我,有本事就单挑,看我不把你打成女的!”

虽然“瘦皮猴”很调皮,但他是有令人称道的一面。

一次,同学们去河滩放风筝,一位同学不慎弄丢了钥匙,大家都急着帮忙找。“瘦皮猴”一会在水里捞,一会在草丛里找,累得满头大汗。

功夫不负有心人,钥匙被他找到了。看他那兴奋劲,简直比拾了一块金子还高兴:“哈哈!还是我猴哥有本事!”说罢,扮了一个抓耳挠腮的猴相。

“瘦皮猴”的体育棒极了。班上的“假小子”们都对他佩服得五体投地,就连体育老师也对他刮目相看。

渐渐地,我们都不叫他“瘦皮猴”了,而尊称他“机灵猴”,他呢,裂着嘴挺乐意地接受了这个雅号。

班级作文 篇10

谁都有一个名为"班级"的剧院,那里最不缺少的就是精彩的剧情和忠实的观众,与旁处不同,在那儿的演出是不需要排练的。他们更不会给你一份节目单,突如其来的插播让人猝不其防。

闹哄哄的教室在铃声的催促下安静了一瞬,又以更狂妄的音量挥发,门被推开,同学们的周围似被安上消声装置,比深夜的城市更安静。一位身形窈窕的女士进入,我们不禁看向同桌,疑惑感染着所有人,原来那位十分严厉的老师又请假了吗?但这种想法受到了这位小姐的阻断,我们不由目瞠口呆,她怎么可能是我们的音乐老师呢?难道是我们的诚心诚意感动了校长,终于换了个温柔的老师吗?

不过她告诉大家,可以先写作业,这种天降鸿福的事情惹得众人欢呼。但谁都没想过,真正让我们迷恋的还在最后关头。10分、15分、20分,这段时间里同学们手写的量远远地落后在嘴说的。老师把电脑打开,全班人的话语哽在喉间,笑容凝固在脸上。静谧的环境中,只有手指点在屏幕上的声音,MV的链接赫然呈现,衰怨声一片比一片音量高,用眼睛瞅着她,仿佛在表达,有这般好东西,怎么不早搬出来。真是狡猾的老师。有音乐声来安慰,大家又重新雀跃,叫外人看来,不得惊叹这是一群负责的演员,变脸速度堪称一流。

如果说音乐课让我不忍离去,那么科学课就让我避之不及了。每每在那时候,整个舞台都是全能科学老师的,我们这些群演员毫无用武之地。为什么说他是全能的呢?他虽然坚守着科学课的位置,可课上却讲得是语数英品德,就像古人说得那样,人无完人,他恰恰不太会教我们科学知识。可以说他是位哲学家,每逢上课,必须要先来一番讲论,各种词汇层出不穷,我想,我们班的语文知识有小半都是听他的话来的。说他是位数学家,倒也没错,黑板上的二分之一都是数学算式。对于老师来说,学习旁的课程无伤大雅,可他把品德教材背得比我们还熟,时不时就用此来教育我们。只有科学知识,全靠大家自己背诵,才不会落得个偏科的后果。唉,台词功底有待提高啊!

最冷门的表演还属语文,走了一个踊跃发言者,一个快乐源泉后,语文课上总是冷冷清清。唯有风里雨里拼博不懈的老师在坚持,课堂的氛围就好比一艘暴风雨中的船,却只有一位船长驾驶,作为该剧院里业绩突出的角儿,怎么能吃水就忘挖井人呢?零星的几个人回答给怠工的水手们,整场表演都感觉黯然失色。

剧院或许会换,但经历过的人物,欣赏过的影片不会忘,它带来的快乐也是那样匆匆忙忙。吵闹的班级,互相熟悉的同学,彼此之间的相处,永远都是每个人记忆里的风景线。

Tags:班级