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关于学生描写国小的作文400字锦集10篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.77W

无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的学生描写国小的作文400字10篇,欢迎大家分享。

关于学生描写国小的作文400字锦集10篇

学生描写国小的作文400字 篇1

今天我学习了姚传雷写的《巴浦洛夫很忙》这一课。我读后,被巴浦洛夫在生与死的较量濒临高潮时所表现出的勤奋、超然、镇静、无私、无畏深深折服。他给我留下了深刻的印象。

《巴浦洛夫很忙》写的是巴浦洛夫在生命的最后一刻,不断地向坐在身边的助手口授生命衰变的感觉,他要为一生挚爱的科学事业留下更多的感性材料.....在巴浦洛夫眼里,死不是生命的终结,而是生命的升华。

与巴浦洛夫相比,在我们周围,有多少生命力旺盛的人从早到晚同样很忙啊!他们只不过一心一意忙着票子、位子、车子等等,视庸俗为潮流,视利己为高尚。这样的生命,就是像被白蚁蚀空的长堤,只能给历史的长河带来诸多意想不到的不幸和灾难。

被誉为“炸药之父”的化学家诺贝尔,在他晚年时,已经拥有将近二百万英镑的财产,他觉得自己的财产留着也没有什么用,就把全部的钱捐给了祖国医学教育事业和作为诺贝尔的奖金。他在晚年时还说了一句话:“我已经尽全力为人类的和平与进步作出了最后的努力,我可以安心地离开这个世界,死而无憾了。”你看,他在生命的最后一刻,也没有感到恐惧,不但没有想着自己死了以后该怎么办,反而为人们着想。

人的一生中应该追求高尚的东西、有利于人们的事,这才是完美的一生。

学生描写国小的作文400字 篇2

离放假已经有一段时间了。有一天,妈妈对我说:“正好我这两天有空,咱们去北京转转吧。”于是我们就出发了。到了北京,到处都是人,有的人在表演龙舞,庆祝奥运会。

有的人还在卖一些福娃小饰品。我们哪里热闹就往哪钻,却把找旅馆的事忘记了。转眼间天就黑了,妈妈突然想起找旅馆这件事。她对我说:“方正,你只顾着看热闹,还没有找旅馆住宿呢!”

我说:“哦,我也忘了,咱们快走吧!”可是我们找了半天,也没有找到一个合适的旅馆。路过一家商店,我们凑过去问商店的服务员:“这附近有没有人少的旅馆呀?”服务员说:“哦,你们要找旅馆。沿着这条建设大街,往前走,有一所和平旅馆,人挺少的,我刚从哪里路过,不过,建设大街的旅馆很多,你们可不要找错了。”“那您知道那家旅馆的门牌号码吗?”

我着急地说。“我只知道和平旅馆的门牌号是一个两位数,两个数字的和是6,这两个数字的积是这两个数字相除所得的商的9倍。”我想了想,对阿姨说:“谢谢!”就拉着妈妈去找和平旅馆了。你知道我是怎么算出来的吗?首先我是想,两个数字的和是6的数字有这些:1和5,2和4,3和3,6和0。首先来看1和5,1×5=5,5÷1=5,所以这不符合条件。然后再看2和4,2×4=8,4÷2=2,也不符合条件。接着看3和3,3×3=9,3÷3=1,符合条件。最后看6和0,0×6=0,6÷0不成立,也不符合条件。答案只有3和3。门牌号码当然就是33了。我们很快就找到了和平旅馆,在那里度过了一个甜蜜的夜晚。

学生描写国小的作文400字 篇3

今天,我们叶老师交给我们一项任务,就是让我们发“五水共治”的宣传单。我们被分成了7个小组。我所在的一个小组有陈蔚卓、陈蔚燕......

我们来到了绣湖国小,我们全部人员都先在绣湖国小集合,然后再一起前往目的地。我想着,我不会又要迟到了吧!果然,我是最后一个到达的。于是,我三步并作两步跑向大家和大家集合。接下来,我们就一起前往目的地——绣湖公园。

来到了绣湖公园,发现绣湖公园里有许多人在游玩、在看风景。我们先找人群密集的地段,然后再开展工作。一下子就发现了密集的人群所在地——公园中心(同样也是商场的进出口处)。

我拿上了我们班楼研希复印的宣传单,来到了绣湖公园中心,开始发传单。我看见了一位叔叔,我马上给了他一张传单并说:“叔叔,您看下我们的传单吧!这个传单用意是,让我们保护地球的水资源,爱护水环境。”

我又看见了一位老爷爷马上又给他了一张传单传单。一张一张的单子发了出去。呀!我们组的金维笑已经发光了,我想着我一定要加油了。我相信大家看到传单一定会行动起来一起保护地球的水资源,爱护水环境。可是正在我准备去垃圾桶边扔垃圾的时候,看见了一张又一张的传单出现在了垃圾桶里。突然间有些许失落。

我开始改变了先前的介绍,先告诉叔叔、阿姨他们这次活动的意义,同时也告诉他们不要把传单扔进垃圾桶,要保护纸张,同样是在保护资源。“五水共治”,我们要行动起来。

发完传单,虽然我是最后一个发完的,但是我认为我是最认真的。发传单虽然累,但也是很开心的,因为我为祖国母亲贡献了我的小小力量。我们一定要保护水资源,爱护水环境,从我们做起,从现在做起。

学生描写国小的作文400字 篇4

我爱叶子,从小就对叶子着迷。喜欢它朴实无华的外表,喜欢它无怨无悔,默默无闻,一生为他人奉献却不求回报的精神。

当你漫步在郁郁葱葱的树林中时,仔细观察叶子上面那精致的纹理时,你就会发现,它好美。这种美并不是表层的美,而是一种震撼人心,超乎你想象的心灵美。它那自然的草绿,似乎是默默奉献的见证。

有人曾说过:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,让我们做叶子的事业吧,因为叶子的.事业是谦逊的。”的确,在炎炎盛夏时,花儿都枯蔫了,但叶子还是依然生机勃勃,用成片浓郁的绿色给人们挡遮阳伞,让人们乘凉,而人们却没想到这是也一心为他们做出的奉献。

金秋时节,叶子已经失去了它昔日的青春,变成金黄色的了。但是它还依然在默默地装点着秋的童话,为秋装饰点点金色的梦幻。当果树上挂上一个个香甜硕大的果实时,叶子依然是默默地映衬着圆润饱满、惹人喜爱的果实。在这样如此卑贱的地位下,叶子依然是无怨无悔,全情投入,一心为他人服务。

叶子的一生,平凡、渺小、卑微。但同时也是伟大的,因为它不与花儿媲美,不与果实争甜,只是默默的一心为他人奉献,它虽然没有花儿那娇艳不改的容颜,没有果实的芳香甜美。但他有着一种非凡的精神美,一种超越人世间一切美丽的美。可是,当人们欣赏画的美丽时却没想到绿叶子在台下付出的辛劳。

叶子就是这样,一心为他人奉献自己,而不求任何回报。

学生描写国小的作文400字 篇5

各位来自世界各地的游客们,你们好!欢迎来到北京故宫,我是各位本次的导游,下面我就带大家去细细游赏一番吧。故宫旧称紫禁城。它始建于1406年,距今已有600年了,是明清两代皇宫,中国现存最大最完整的古建筑群。1988年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。

说完历史,现在来说说它的布局吧。故宫占地约70万平方米,屋宇9999间半,建筑面积15.5万平方米,为一长方形城池,四角矗立风格绮丽的角楼,墙外有宽52米的护城河环绕,形成一个森严壁垒的城堡。建筑气势雄伟、豪华壮丽,是中国古代建筑艺术的精华。

故宫宫殿的外朝以太和、中和、保和三大殿为中心,是封建皇帝行使权力、举行盛典的地方。太和殿俗称金銮殿,在故宫的中心部位,建在高约5米高的汉白玉台基上。台基四周矗立成排的雕栏称为望柱,柱头雕以云龙云凤图案。殿内有沥粉金漆木柱和精致的蟠龙藻井,上挂“正大光明”匾,殿中间是封建皇权的象征——金漆雕龙宝座。太和殿红墙黄瓦、朱楹金扉,在阳光下金碧辉煌,是故宫最壮观的建筑,也是中国最大的木构殿宇。中和殿位于太和殿后,平面呈方形,黄琉璃瓦四角攒尖顶,正中有鎏金宝顶,形体壮丽,建筑精巧。

保和殿也是故宫三大殿之一,在中和殿后。平面长方形,黄琉璃瓦四角攒尖顶。建筑装修与彩绘十分精细绚丽。

学生描写国小的作文400字 篇6

很多人都读过《丑小鸭》,都知道开始丑小鸭的命运是多么悲惨,处处受到欺负。丑小鸭在成长过程中很难,所有人都觉得它长得丑陋不堪,不和它玩也就罢了,还打它、骂它。可怜的丑小鸭受尽折磨,在死亡线上挣扎,在寒冷的冬天里,它冻晕了,当春天再次来临的时候,丑小鸭竟然神奇的变成了漂亮的白天鹅……这个故事让我明白了,人长得丑不要紧,只要他心灵美。在现今社会上,有许多人都长得很美,但你们知道有许多的美人都是干什么的吗?许多的所谓美女无所事事,过着寄生虫的生活,这样的美有什么用呢?这样的人不是最丑陋吗?比外表美有什么用?我们应该去比自己的才能,自己的心灵美呀!有些人长得丑陋,被人们嘲笑时,真恨不得找个洞钻进去。但是,在那个时候你应该想一想自己的父母,他们那么辛苦把你们养大,难道就为了那些笑声,而放弃自己吗?

在任何时候,我们都应该学会坚强,把自己的人生过得更好,说不定将来会变成让大家喜欢的白天鹅,而那些嘲笑过你的人都会主动接近你!我认为,困难并不是永久的,他只是一只纸老虎,看似凶猛,如果你去尝试了,你就会发现,困难并不可怕.只要我们用勇敢对待它,你就会战胜它!取得成功!

学生描写国小的作文400字 篇7

暑假里,每天傍晚时分,我就会发现有许多和我差不多大甚至比我更小的孩子,骑着自行车穿梭在宽阔大路和崎岖的小道上飞速奔跑。看到他们那轻松自如并且还嘴里哼着小曲得样子,我心里羡慕极了。“什么时候我也能骑自行车这么快,那该多好呀!”于是,我下定决心要学会骑自行车!妈妈看我这么渴望学,于是,就为我买了一辆黑色和红色相间的自行车。

推着崭新的自行车,我和妈妈来到球场上,我感到那车子好重,车把也不听我使唤,一个劲想向两边偏。妈妈说:“坐稳了,手握住车把,眼睛向前看,脚用力向前蹬…。。”在妈妈唠唠叨叨的声音中我骑在车子上了,总是坐不稳,屁股向左歪,身子向右斜,手忙脚乱,车头总是不听我的使唤。不一会我就满头大汗,大声呼喊着妈妈千万别松手。等到稍微轻松点的时,妈妈故意试探我胆量就放开了手,自行车就开始东摇西晃,吓得我整个身子扭成个麻花,“砰”的一声,就摔倒在地上,手和膝盖都擦破了皮,痛得我眼泪都要掉下来了。我瘫软在地上,望着崭新的自行车,我不免有点泄气了,这时妈妈鼓励我说:“不要灰心,学自行车没有一下子就学会的,摔倒几次是很正常的,它需要胆量、毅力和耐心……”

受到了妈妈的鼓励,我的信心大增,扶起车子又练了起来。虽然经常会发生倒车事件,但是我学会用双脚支撑,尽管总有危险状况吓我一跳,但总是能免于摔伤,即便是车子倒了,我人还站着哩,渐渐地,渐渐地,我的骑车技能有了很大的提高。

过了好几天,我忽然发现本来骑着很重的自行车,一下子变得轻巧极了,我骑在自行车上,越骑越快,心里感觉既激动又兴奋。我终于也可以和其他小朋友一样骑着车子在路上哼着小曲潇洒地穿梭了

学生描写国小的作文400字 篇8

食物─人活下去的动力之一,如果人类没有食物会是什么样子?下场是─无法存活,所以要更珍惜食物。

食物的种类有很多种,例如:蛋、豆、鱼、肉类,当然少不了五谷根茎类!所有的种类都要均衡摄取,这样才会健康,不能只偏向一类食物,还有尽量少吃油炸 类;食物可以带给人类很多营养素,例如:维他命A、维他命B、维他命C、维生素、纤维素......等等,而这些营养素对人体都是有益健康的,所以不要再 排斥它们了,赶快勇敢的接纳它们吧!

我觉得不应该再挑食了,因为食物都为了我们人类而牺牲了,我们却挑食,这不是白白浪费它们的生命吗?我知道人们难免有时候会挑食,因为我也曾经挑食过,只 是因为煮的“烂烂的”、闻起来“怪怪的”之类;这都是不正确的行为。因为地球的资源实在有限,但在新闻上时常都会有非洲以及许多国的人民常处于饥饿状态的 相关报导,有时候甚至连喝口干净的水都有问题呢!所以我们有食物可以吃已经是很幸福的事!应该珍惜食物吃的每一分每一秒,不能再随意浪费食物了。

食物不只是让我们生存下去的动力,更提供给我们各种营养的来源,所以食物对人们的重要性,由此可以看出来。当然食物在满足人们吃饱或提供营养的同时,可能 有部分的人,甚至我们自己;因为喜欢或不喜欢的各种理由,一直在浪费着食物!这是大家要避免的事,也要大家一起共同努力。

学生描写国小的作文400字 篇9

《会飞的教室》讲了一群孩子在校园里的生活,有才华横溢的戴马亭,多愁善感的姚尼,大胃王马提斯,胆小鬼邬理……他们有着团结合作的精神,最后在圣诞联欢节中,他们排练的《会飞的教室》取得了巨大的成功。

圣诞节前的平安夜,《会飞的教室》正式开演了,每个孩子都很认真地演出,塞巴修扮演的老师摸着胡子,对同学们讲着火山知识,背景是戴马亭精心绘制的火山,红彤彤一片,喷吐着滚滚的泥浆,栩栩如生。然后他们又来到了埃及金字塔,姚尼扮演的幽灵长者投入地背诵着诗歌,许特嘉扮演的小女孩从空中慢慢降落,唱着优美的“平安夜之歌”,演出在这悠扬的歌声中结束了。由于大家团结一心,都想为这个团队出一份力,尽心尽力演好自己的角色,演出获得了成功。

在这本书里,我学到了可贵的合作精神,做任何事都要大家共同努力,要识大体,顾大局,为集体而奋斗,不能因为一些小事而斤斤计较;我也学到了坚强,戴马亭家里贫穷,但他不屈服,成绩优良,在生活中我也不能向困难屈服;我还学到了关爱之心,老师伸出援助之手帮助学生,学生帮助老师与故人重逢,齐心协力救出同学,治好同学的心病,以后我也不能自私自利,要大方一点,关爱别人。

一群天真而又懂事的孩子形象时时展现在我的眼前,一个个给我启迪的故事时时让我感动,这就是《会飞的教室》带给我的收获!

学生描写国小的作文400字 篇10

课堂,一个圣洁的地方,我们在那留下了奋斗的汗水;我们在那留下了成长的喜悦;我们在那留下了……

记得那是一次美术欣赏课,大家都用美术书遮住自己那双昏昏欲睡的双眼,可能是为了打破这沉闷的气氛,美术老师竟然把我叫起,让我回答问题。面对着眼前,凡高画的《向日葵》,我顿时觉得陌生无比,大脑一片空白。我的脸颊发烫恨不得钻进课桌里。站在教室里,我顿时觉得我就像一个孤独的落水者。无奈的我只好重复着着美术书的一角,仿佛这样就可以慢慢抚平我当时内心的不安。

老师走到我面前,抬头望着那幅画——十二朵向日葵姿态各异,十分生动。半晌,我终于挤出了一句话:“这这……幅画……凡高画的很美,很生动,让人生临其境。”“嗯,好,坐下吧。”老师示意我坐下,继续说道:“凡高笔下的向日葵不仅仅是植物,而是带有原始冲动和热情的生命体。梵高认为黄色代表太阳的颜色,阳光又象征爱情,因此具有特殊意义。他以《向日葵》中的各种花姿来表达自我,有时甚至将自己比拟为向日葵……。”窗外的天空又恢复了充满生机的美丽的景色。

星期六,我兴冲冲的去图书馆买了《向日葵》的临摹画,将它挂在了我的房间里。夜间,点点星光洒在窗纱上,随着清风透了进来,我的心中一抹星光划过心底……

课堂之所以是美丽的,正是因为他的圣洁,而真正的课堂不仅仅限于教室之中,更在广阔的自然当中。