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关于学生描写国小的作文500字锦集七篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:1.26W

在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的学生描写国小的作文500字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于学生描写国小的作文500字锦集七篇

学生描写国小的作文500字 篇1

我家的窗外,景色优美,风景秀丽,可以说是免费的风景了。后花园里,一棵棵大树高耸入云,这里成了小鸟和蝴蝶的游乐场了。几十只麻雀停在宽阔的草坪上捉虫子吃,多悠闲哪!蝴蝶快乐地品尝着甜美的花蜜,乐不可支,人来了它们也不怕,反而高兴地迎上去。几个小孩正在花园里悠然自得地骑着自行车,我忍不住也加入了他们的行列。

其实在古代,很多诗人也从窗子向外看。李白就作了一首《静夜思》,说他看到月亮就起了思乡之情,于是他写下了千古名句举头望明月,低头思故乡;杜甫从窗外看到了两只黄鹂在鸣叫,一行白鹭飞上了青天,西岭上有千秋雪,门外泊着东吴来船,结果诞生了名诗《绝句》;刘方平看到美丽的月亮,南斗星和北斗星,听到窗中透来的虫鸣,来了灵感,就写了一首无人不知的《夜月》;陆游从窗中听了一夜春雨,看见小贩在叫卖杏花,灵机一动,《临安春雨初霁》中的名句小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花横空出世了。

春天,窗外嫩绿的小草冒出了小脑袋,大地一片翠绿,春意盎然。孩子们在草地上打滚、嬉戏,好不快乐。夏天,窗外的人们正在小河边散步乘凉,观赏着夏天的星空,灿烂的星空引得窗内的人也走出家门,和他们共同分享着夏天的凉风。秋天,遥望着天上的一轮明月,一起赏月吃月饼,是再好不过了。冬天,白雪覆盖了整个花园,一片雪白,远远望去,像一块银色的地毯铺满了大地。孩子们在雪地里堆雪人,打雪仗,玩得双手冻得红通通的。我从窗内看到,忍不住也冲下去玩了起来。

窗外是连接室内与室外的通道,工作疲倦的时候,心情不愉快的时候,望一望窗外那一片绿色,心情就会舒畅起来,干涩的双眼也会明亮起来,疲惫的身子也会充满活力。

窗外,永远是我们心灵的后花园。

学生描写国小的作文500字 篇2

这学期学校特地安排了西餐礼仪做为国际礼仪课程内容,而地点则选在城西农场的'藏酒酒庄。一走进餐厅里,就可以看到一位西装笔挺的绅士站在门口迎接我们,他─就是我们今天的老师。

老师一开讲便说:“人的外表是否得体全在于服装。”并教道:“穿衣服不但要看天气,更要看场合。”吃西餐时,依照隆重的程度来分,服装搭配上大致有两种,第一种是半正式,另一种是全正式。半正式的服装,男生不用打领带甚至是西装外套,全正式的当然就是一应俱全,要穿西装打领带。而女生们,都应穿着正式的洋装出席。怪不得,今天学校要我们穿着最正式的制服,出席下午的这一门课呢!

一坐下来,第一件事就是如何摆放口布。首先,我们必须先摊开,再对摺成为等腰三角形铺放在腿上,以免用餐时食物掉落,弄脏了衣服。若要暂时的离开座位,可将口布披挂在椅背上,若是用餐完毕,就必须将口布放在桌子的右上角,以免上个厕所回来,桌上的餐都被撤走了,那可就糗了。

紧接着的是桌上的餐具摆放,可是大大有学问。餐厅在摆放餐具时,可是依照菜单的先后顺序,由两侧由外向内依序使用。喝完汤,汤匙必须是向下放在盘子上的右边,主餐若是排餐(如牛排),食用完毕,刀叉应放在盘子中间,刀背向外。怪不得,以前服务生总是用非常怀疑的眼神看着我,以为我不吃了,所以急着把我的肉端走呢!

这次的课程可不是纸上谈兵而已呢!我们终于吃到了面包、浓汤和期待已久的猪小排,所有的知识和文化,随着一道道的佳肴吞下肚后,也才能真正的落实在我的用餐礼仪上,谢谢学校的这门课,不但让我“饱”餐一顿,今后吃西餐时,也不用再担心会贻笑大方了。

学生描写国小的作文500字 篇3

我的爸爸喜欢养植物,我家的阳台上摆满了爸爸从外边带回来的植物:有从爸爸公司带回来的、有的是爸爸在街上物色回来的。

在客厅外的窗户前,虽然放了一个空调的外机,但是还是有一两盆植物;在爸爸妈妈的屋子外的窗户也有两盆植物,你看还有一盆中的一枝攀着护栏爬得高高的;阳台我就不多说了!

你瞧!今天爸爸又带回来了一个新成员——一盆玫瑰花。

我家最稀有的植物就是玫瑰花,今天我爸爸终于带回来了一盆玫瑰花。在同一天爸爸把家里的一位老同志送走了——铁树,我和爸爸在给这位老同志搬家的时候,这老同志还反倒来“咬”我们,因为他依依不舍,毕竟他在我们家住了好几年。因为铁树的家太小,所以我们打算把它带到广阔的天地里快乐的成长。我和爸爸两人搬了半天的家都没有把家搬成,后来我们依据横向原理,给铁树搬了家。

今天一起床,走到玫瑰花的面前,突然已开出了一朵红色的花朵,这就是红玫瑰,我不相信,就问妈妈这是不是红玫瑰,妈妈告诉我是,后来我还是特意打电话给爸爸,可是我得到的回答令我十分开心,爸爸告诉我这的确是玫瑰花。不过我第一次见到了红玫瑰,真漂亮!

爸爸晚上回家吃饭,我就告诉爸爸:“您可以跟上现在的小青年,亲手送给妈妈,而且这枝玫瑰花是您亲手种的!”爸爸竟然说:“你个小屁孩,乱说什么呢!”原来爸爸也会害羞。

夜晚,从楼下往上看,窗前一点红,好像一盏挂在黑夜中的红灯笼,照耀着前进的方向。

学生描写国小的作文500字 篇4

六年时光如流水般匆匆逝去。六年来,母校给予了我知识,带给我快乐,使我在这六年中快乐度过。如今,我们已从那群懵懂无知的、犹如一张白纸的的小朋友成长成一群文质彬彬、知书达理的少年;可是,我们的成长背后,有着老师的心血与汗水。

忘不了,我的老师!您在我们不会做题的时候细心教导我们;在我们运动无意中受伤时给我们擦药;在我们因考不好而情绪低落时鼓励我们......这六年来,您一直这样默默无闻,谆谆教诲着我们,这六年来,您一直这样无怨无悔、形影不离的陪伴着我们。有一次,我在数学考试时由于失误只考了84分,这让平时自称“学霸”的我受到致命的打击,如五雷轰顶一般。放学了,我拖着沉重的脚步走在路上,感觉整个世界都在嘲笑我、讽刺我,刚好,在路上碰到了您,您见了我这副摸样并不生气,而是把我叫到您家来耐心地分析错误的地方,我没有听懂时,您还亲切地再讲一遍,直到我把所有问题都弄懂。

老师啊,您那和蔼的脸庞还在我脑海里浮现,您那亲切的话语至今还在我耳边回响!

忘不了,亲爱的同学!她们在我受欺负时挺身而出,为我打抱不平;在我被父母骂的时候安慰我;在我伤心时开导我,讲笑话......这六年来,她们一直这样嘻嘻哈哈,快快乐乐的陪伴着我。有一次,我下楼时被人撞了一下,一脚踩了个空,把脚给擦伤了,额头也撞出个大包来,你们轻轻地把我扶起来,并把我送到办公室去上药,还关切的询问我疼不疼。

同学们啊!你们那欢乐的笑声还在我耳边荡漾,你们那关切的眼神我永远也忘不了!

感恩母校!感谢我的恩师!感激我的挚友!

学生描写国小的作文500字 篇5

期末考试成绩发表了,我的成绩还是不理想,问题主要在数学上,只打了82。5分,仔细地浏览了一遍试卷,考砸的主要原因是:粗心、马虎,做题不认真。这使我想了很多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。

“细节决定成败”,我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问,甚至在书写时丢三落四等等,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。

“态度决定一切”,我要改掉学习态度不认真的坏习惯。平时对一些简单的数学运算题不认真去计算,对语文和英语的一些记忆性知识马马虎虎,总认为考试时认真做就可以了,可一到考试时还是答不对,从而导致在考试中基础性、记忆性知识的题目失分过多。在今后,我要改变自己的学习态度,从基础的知识学起,注重一点一滴的积累,并加强训练,确保在基础知识方面不丢分。

“知己知彼,百战不殆”,我要在失败中吸取教训,不断提高自己。虽然这次没有考好,但我不会灰心丧气,不会气馁,我要从现在开始,充分利用这个假期,制定一个学习计划,确立新的学习目标,并长期坚持下去,不断提高自己。

有志者事竟成,失败乃成功之母,我要以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,我相信,在下次考试中一定能取得满意的成绩。

学生描写国小的作文500字 篇6

从小到大,有许多让我高兴的事,可最让我记忆犹心的,还是那次学骑自行车。

记得六岁那年,我在楼下玩,突然看到有几个和我年龄差不多的小孩正在骑自行车,还朝我笑笑说:“一块儿玩吧!”我看不过眼,就马上让妈妈下来教我骑自行车,妈妈看着我心急如焚的样子,就马上下来了.妈妈把姐姐的自行车推了过来说:“就用它吧!”终于开始学了,我先骑上自行车,然后试着自己往前骑.可着车把一会儿向左,一会儿向又,最后没走几步便“啪”摔在了地上.腿上还划掉了一大层皮,"哇哇"的哭声飘满这个家属院.我心想:不干了,摔成这样,都要见骨头了.我正转身要走时,妈妈说:“做事可不能半途而废呀,你看别的小朋友,都是磕磕绊绊才学会的难道你就要打‘退堂鼓'?”我犹豫了,但我又决定继续学.这一次,我让妈妈扶着我的后车座,我又开始了,尽管这次还是摇摇晃晃的,但坚持的时间比上一次长.因为妈妈在后面扶着,我非常安心,这次摔下来,我试着反着身子,减少疼痛.过了一会儿,我学会掌握平衡能力了.我第五次上车,这一次,妈妈还是扶着我,可骑到半路,突然觉得后面一轻,我下意识的往回看,原来,妈妈已经松开了手,而我还在飞快的骑着,我自己又骑了一圈,下车喊道:“我终于学会骑自行车了!”我叫道.回到家,我的腿因为多次摔倒,所以两条腿很疼,但是我没有哭,而是笑了笑,因为我学会了!

这一次,我用微笑覆盖了痛苦,也让我真正的知道了坚强两个字的含义.

学生描写国小的作文500字 篇7

叮零零,上课了,我突然发现语文书忘记拿了,我就跑到何妮芳那求她借我语文书看,:“何妮芳,我忘记带语文书了,等会上课你能不能借我书看呀!”何妮芳眼睛一瞪,双手一插. 头一偏.说:“你是谁呀,我为什么要借你呀!”我当时听了火冒三丈,气恼不己,心想:不跟她计较了,对呀! 找易鑫泰借去,说完,就立刻跑到他那去了,没想到易鑫泰竟然爽快地答应了,这时,我才知道何妮芳就是拿同桌的我当“敌人”,易鑫泰才是把我的朋友。虽然他的学习成绩不太好,但是他的大却让我省去了很多麻烦。

对于何妮芳我还记得在刚开学时,因为课本学校不够,我没有领到语文书,老师要我们俩个人一起看,但是在上作文课时。她就故意不给我看。在我写作文时,她一直在看语文书,等我的作文写完了,想看语文书时,她却不答应。当时我就生气地说;“是黄老师要我们一起看的。你为什么不听老师的呢?”当时她就生气地对着我,脸涨得通红并说道:“书上写得是我的名字,书就是我的了,我为什么要给你看呢?”当时我气得无话可说。心想:面对这种不可理喻的人, 没什么话可说,干脆不理她,这一个学期我都没有和她友好过,就天天和易鑫泰玩,我跟他就是:“有福同享,有难同当。”的好朋友。

而她对于李惠颖就象对待她的姐妹一样。李惠颖扫地的时侯,常常等到很晚才回家。只要是何妮芳有东西吃,一定会给李惠颖;有好玩的,也会给她......。

你看,我的同桌一天之间脸色的变化可真是多变啊。如果拿同桌的我与李惠颖相比,“简直就是相差十万八千里”。我衷心的希望何妮芳以后能够成为 一个人人都欢喜的人,而不是一个变化多端的人。