在日常学习、工作抑或是生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧，古诗的格律限制较少。那么什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是小编收集整理的古诗作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
洛阳城里见秋风，欲作家书意万里。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
秋风萧瑟，让人们感到刺骨又凄凉的感觉，树上那一片片枯黄的树叶，纷纷的落了下来，挡住了人们的视线，有的落到了大地妈妈的怀抱里，而有的却飘到了河面上，随风飘动，如同一位漂流他乡的游子久久没有回到温暖的家，此时此刻，被诗人张籍秦眼目睹了，他情不自x想到了自己，树叶落在他的身旁，那么，我是否也该回家了呢？
诗人决定用信来代表他对家乡的思念和怀念，他想：以前，我在家乡过得无忧无虑的生活，它爱我，我也爱它，我们互相依赖。现在，我思念着家乡，我思念亲人，不知道父母，妻子，儿女，过得怎么样，他们好吗？我真的有好多话想跟他们说，可一言难尽，三天三夜也说不完的话，千愁万绪一下子跃然心伤。张籍定了定神，铺纸执笔，情诉着思念，一封饱含着诗人眷恋故乡的信写好了。诗人装好信封，千叮咛万嘱咐地对行人说；"一定要送到啊，有没有在信漏写了什么？不行，我得在拆出来看看。
张籍拆封看了又看，改了又改，最终，信送出去了。
古诗作文300字 篇2春满人间，绿草赏心，红花悦目，江南的二月春色迷人。
幽静的树林里，百鸟齐鸣。微微湿润的空中，酝酿着百花的芳香。
春回大地，春风喜人，温暖的春风里，溢满了浓浓的生机。
春和景明，蓝天之下，花草树木欣欣向荣，洋溢着抹不掉的春意。
蒙蒙细雨，滋润着依依垂柳。杨柳长长的枝条，轻轻拂过堤岸，在水面划开一道道波纹。
被划开的'水面，在阳光的照耀下显得波光粼粼。一道道波纹渐渐消失在平静的水面，留下一条条细长的枝条。
清风阵阵，炊烟缭绕。
转眼间，已经到了黄昏。夕阳将树木的影子拉的老长.老长。
一声“我回来了”打破了迷人的春天美景，将童真.童趣放了进去。
一群孩子欢呼着，蹦跳着从学堂回到家。急急忙忙地吃完饭后，又从家里跑到旷野。
他们又出来干什么呢?
哦，原来他们是想趁着暖和的春风，将风筝放上天空。
天空中，有着无数风筝：摇着尾巴的“大鲤鱼”：活蹦乱跳的“小白兔”：高高盘旋在空中的“雄鹰”......
江南的早春，景美，人更美。
古诗作文300字 篇3看见的熄灭了，消失的记住了。昙花一现，把芬芳留给年华，流星一闪，把璀璨留给了天空。在中国五千年历史中，无数的迁客骚人，无数的爱恨情仇谱写成一篇篇千古传诵的诗词，在古诗长河中留下了璀璨的一笔。
(—)
落红不是无情物，化作春泥更护花，诗人将落花写的富有感情，花儿虽凋零，但没有完成自己的使命，回到泥土中，化为春天的泥土，来滋润花朵，诗人的言外之意，就是他虽辞官回家，但仍会关心国家的命运，仍会为国家效力，奉献，像诗人如此爱国的，历史上比比皆是，近代的钱学森为了国家的未来，和民族的命运毅然放弃国外的幸福生活，历经磨难，为国家做贡献，放弃自己的利益，真可谓具有奉献精神。
(=)
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。诗人与高度凝练的笔墨，把人与人关系表达得淋漓尽致，一个人不可能与另一个人永久在一起，永远没有痛苦分来之时，这就像月亮必须有阴晴圆缺一样，诗人十分怀念自己的弟弟，心情很抑郁，表现了诗人很乐观，潇洒超脱的胸襟啊!我们要学嘻这种乐观的情怀。
古诗是绚丽的，是梦幻的，是深厚的，令人陶醉......
古诗作文300字 篇4经过两个星期的精心准备，今天下午终于迎来了古诗朗诵比赛。
年级组参赛的总共有十二位选手，六男六女，我们通过抽签决定上场的先后顺序，而我恰好是第二号。当第一个同学朗诵结束后，就轮到我上场了。
我三步并做两步的走上了讲台，胸有成竹地拿过了麦克风，做立定的姿势站好，目不斜视，环视了一下座位上的观众，微笑着点了点头。顿时，议论纷纷地教室里鸦雀无声了，所有的老师和同学们都不由自主地向我看来。铿锵有力地伴奏音乐响起来了，我稍微稳定了一下情绪，便开始朗诵起于谦的《石灰吟》。
很短的一首诗，很快朗诵结束了，可是老师们给我的分数并不高，才得了8.94分，是个优秀奖，评完分后，我们便开始颁奖了，奖品是一个文具盒。
现在我非常懊悔，如果当初认真点儿，再练一练，就不会得到这种成绩了。我以后再也不能能骄傲了，“失败乃成功之母”，真是一次令我难忘的比赛啊。
学识谷
