在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的听妈妈讲故事作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
平日里，我十分喜欢听妈妈讲故事。今天晚上，我又央求妈妈给我讲故事，于是妈妈给我讲了一些关于她和红领巾的故事。
妈妈告诉我：妈妈的国小时代是在长兴乡下奶奶家度过的。那时候加入少先队非常难，首先要写申请书，而且要求学习好、守纪律。记得那时候是二年级，一个班里只有六个同学第一批加入了少先队，站在主席台下宣誓，妈妈感到很光荣，心情特别激动。当时条件没现在好，红领巾如果丢掉的话，再配一条是很不方便的，同学们都十分珍惜红领巾。到晚上睡觉的时候，要把红领巾叠得整整齐齐的，放在枕头底下，第二天早晨上学的时候，再把它端端正正地系在胸前。
记忆最深刻的是她们班上五六个同学组成了一个“帮困小组”，去村子里的一个五保户老人家里，帮助爷爷、奶奶扫地、擦桌子和擦灶台，妈妈还和一位同学去河边抬水，因为年幼力气小，一路摇摇晃晃，抬到老人家里已经只剩半桶水了。尽管这样，在妈妈心里还是挺有成就感的。
老人院子里种了许多花。一次，大家干完活，老爷爷老奶奶就给每个同学都剪了一大捧十姐妹月季花，捧着一大束花，妈妈心里感到美滋滋的。
在我的眼前仿佛浮现出这样的情景：妈妈和一个小同学一起“嘿哟嘿哟”地抬着水，脸上洋溢着笑容，胸前的红领巾随风飘荡。老奶奶老爷爷微笑着看着她们，不停地夸奖：“你们真是好孩子呀！”
我心想：妈妈挺优秀的，我感到很自豪！我跟妈妈一样也是少先队员，我应该向妈妈学习，认认真真做作业，有空多帮妈妈做家务，在学校里做好班干部的表率作用，为红领巾争光。
听妈妈讲故事作文2那是一个夏天的傍晚，我和我的表妹与表弟几个跟着妈妈到湖畔去散步。一路上凉风习习，我们在路灯下边走边唱呀跳呀的，来到一片草地上，突发奇想缠着妈妈给我们讲一个故事。妈妈执拗不过我们，只好答应了。大家呼啦一声，纷纷围在妈妈周围，坐在草地上，歪着脑袋，静静的等着妈妈开讲。
妈妈坐到了菜草地中间，开始绘声绘色地讲了起来。妈妈说，在很久以前，有一只乌龟与兔子之间发生了争论，它们都说自己跑得比对方快，谁也不服气。于是，它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。兔子一个箭步冲到了前面，一路领先。它看到乌龟被远远抛在了后面，内心好不自豪，彻底放松了下来。兔子想，自己在树下休息一会儿也不打紧，乌龟要追上我不知要到“猴年马月”。于是，它在大树下躺了下来，不一会儿就睡着了。乌龟虽然爬行慢，但始终如一努力坚持向前爬，终于慢慢地超过了兔子，并且爬到了终点，不可思议地战胜了兔子，成了比赛冠军。这时，兔子醒了过来，发现乌龟已经到了终点，自己竟然输了。兔子懊悔莫及，但失败已不可挽回。
听到这里，我和表妹表弟一脸惘然，这么会这样的呢？妈妈语重心长地说，虚心使人进步，骄傲使人落后，这是故事告诉我们的道理。
听妈妈讲故事作文3每天睡觉前我总缠着妈妈讲故事，今天妈妈给我讲了她小时后读书的事。妈妈说她小时的学校很破旧，教室也只有一扇门，而却后门。因为妈妈个子长的高，所以坐最后排。故事是这样的。
在一个下雨天，妈妈正在上数学课，学的是应用题，等妈妈听懂了也学会就开始开小差。妈妈最喜欢下雨天了，看着外面的大雨心里可高兴了，因为妈妈想溜出去玩水。乘老师在黑板上写字的工夫妈妈就溜到了外面，找了个罐头，把水装满，又抓了把泥，然后再溜回教室。坐到座位上后就开始玩泥巴，一手下去把泥巴抓紧，然后让泥巴从手指缝里流出来，妈妈说好玩及了！玩着玩着就被老师发现了，老师喊她去黑板上做题目，妈妈看着满手的泥巴不敢上去，就对老师说；"老师，这题目太简单了，可给我出道难点的吧！""拉市听了妈妈的话转身去黑板上出题目，妈妈乘机溜到外面把手洗干净，然后等老师把题目写好。
妈妈很顺利的把题目解好，老师就拉着妈妈的手说"题目答的非常准确，不过以后要记住，课堂纪律一定要遵守。""妈妈马上点头答应了，可心里还想着下次下雨该怎么玩呢！哈哈，妈妈的故事挺有趣的吧！只这是一段小插曲，故事还多着呢！
听妈妈讲故事作文4在我很小的时候，最喜欢听妈妈讲那动听的故事。她讲起故事来，栩栩如生、惟妙惟肖。
小时候，我最喜欢听妈妈给我讲《丑小鸭》的故事。妈妈讲鸭妈妈时，声音亲切、温柔；讲丑小鸭时，声音非常悦耳；讲小猫和大公鸡时，声音很骄傲，讲得惟妙惟肖。我非常喜欢妈妈讲《丑小鸭》给我听，所以，我都会每天央求她给我讲。
一天，我又让妈妈给我讲《丑小鸭》故事，妈妈却突发奇想地说：“我们来表演吧！”我开心的点点头。于是，妈妈当上了鸭妈妈，我当上了丑小鸭。在表演到丑小鸭被鸭妈妈赶走的时候，我坐在沙发上伤心地哭了起来。妈妈看见后连忙跑过来，安慰道：“依依，不哭，不哭，妈妈不会赶你走的，我们一家人永远不分离。”
我是一个喜欢美好的孩子。一天，妈妈给我讲了一本《刘胡兰》绘本。当读到刘胡兰临终之前的场景，我伤心地大哭起来。爸爸在一旁开玩笑地说：“我的小宝贝怎么了？你的眼泪不是金子吗？”从那以后，我再也不从书架上取这本书了。
妈妈有时候也会给我读一些古诗。我就会说：“妈妈，古诗有点短，我要听绘本。”妈妈看见我一本正经的样子，忍不住笑了。
但这几天，我央求妈妈给我读绘本，妈妈却说：“依依，你长大了，不应该读绘本了，可以去看看名著！”听到妈妈的话后，我很失落。我多么想听见妈妈再对我说：“宝贝儿，我来给你讲故事吧！”每当听到这句话后，就会扑到妈妈的怀里听那些动人的故事。
妈妈，我真的想让你给我讲一辈子的故事。
听妈妈讲故事作文5我的童年里，最喜欢的就是听妈妈讲故事。
我妈妈一星期只讲一个故事，而且全部都是胡编乱造的，最吸引我的是《面包上的小虫子》和《笨蛋超人》。
《面包上的小虫子》讲的是一只名叫杰王的白色小虫子，爱上了一只名叫妮妮的粉色小虫子。妈妈说：“我让这个故事变成现实，我当粉色虫子，你当白色虫子，好不好？”我说：“好！”妈妈把桌子收拾干净，让桌子当面包。
此时，我心里又激动又喜悦，激动的是马上要扮演白虫子的角色了，惊喜的是妈妈真的说干就干。收拾完，妈妈爬在桌子上，我也爬在桌子上，我们像虫子一样爬到面前，互相说：“我爱你！”然后亲了一口。
《笨蛋超人》讲的是一个城市每天都有许多灾难，在第一个灾难里，一个超人诞生，除了能消灭灾难，什么事也做不了，所以叫笨蛋超人。妈妈又让我当笨蛋超人，她当灾难中其中一个灾难的透明怪兽。
我又制造一个纸剑代替金剑，然后，我们面对面。我说：“我一定把你打的满地找牙，落花流水！”敌方“怪兽”说：“超人，别废话了，快开战吧！”于是，我们尽情的打闹……最后，我说：“看我的回旋金之剑！”只听“嗖”“咚”两声，妈妈倒地，装死。我就像一只小鸟一样高兴，心又像火山一样沸腾。
有妈妈的故事真开心，而且也学到了不少知识。妈妈，今天晚上，我还要听故事！
听妈妈讲故事作文6妈妈是个老师，这么多年，除了上课之外，还有一个艰巨的任务：监考。
妈妈监考可以说是数载，学校的之外，会考，大学联考，学业结业考试，凡此种种，每次回来都会有体会讲给我和爸爸听。
这次是去高中监考高中的结业考试。这次回来，妈妈感叹到：“这个时代进步了，考场越来越干净了”这样说，我和爸爸一脸蒙圈。
原来，十年之前吧，妈妈监大学联考的时候，那时候考场没有完全安装监控，可以说考试的纪律不是乐观，给监考老师也带来了不少的难度。监严了吧，学生不乐意了，下课之后，甚至有围追堵截监考老师的现象，而且老师也是如履薄冰，考卷雷同的话，除了作废，监考也会得到处分。家长这块呢，不知道那些神通广大的家长，通过什么渠道，总能找到熟人在考场上照顾自己家的孩子……种种迹象，让监考这份工作难上加难。
“如今好了”妈妈说：“整个考场无死角监控，还有诚信档案跟踪考生记录。而且对最弊考生的惩罚是抓住作弊一科，所有的科目都作废，再有一个就是考试结束后，一个倒查，也是对学生一个很好的制约机制，这样学生再也不敢违反考场纪律”妈妈如释重负的说。
妈妈唠叨了好多，反复叮嘱我：“这个时代，只有通过自己的努力，才能有所成就，要想有所成就，请从现在开始努力”！
听妈妈讲故事作文7今天，妈妈给我讲了一个故事，故事的名字叫《狼来了》。
听了这个故事我明白了一个道理。 故事的内容是说以前有一个放羊的小孩子，他有一个坏毛病，就是喜欢撒谎。有一天，他在山坡上放羊，又犯了爱撒谎的毛病，他大喊："狼来啦！狼来啦！"附近的农民伯伯听见了，就赶紧放下手里的活计，跑过来救他。可是当大家气喘吁吁地跑过来以后才发现根本就没有狼在这里，是那个孩子在说谎骗大家。看着大家上当受骗，放羊的孩子不但没有悔过，反而觉得很有趣，哈哈大笑。后来同样的事情又发生过两三次，每次都是把别人骗得团团转。因为这个放羊的孩子每次都撒谎骗人，所以大家对他越来越失望了。有一天，放羊的孩子又把羊儿赶到山坡上去吃草。这次真的有一只狼跑来了，想要吃小羊。放羊的孩子见了很害怕，大声呼救："狼来啦！狼来啦！"附近的农民伯伯以为又是那个孩子在撒谎骗人，都不肯再去上当受骗了。后来那狼就把羊全部吃掉了。
故事讲完以后，妈妈问我听了这个故事有什么想法。我对妈妈说："那个放羊的孩子喜欢撒谎，总是骗人，所以大家都不相信他的话了，等他真的遇到狼的时候，就没有人来救他了。"妈妈又说："你现在已经是一个国小生了，也是一个少先队员了，应该要学着懂道理，不但要做到自己不说谎，还要做到在生活和学习中帮助别的同学，大家一起做诚实懂事的好孩子！"
听妈妈讲故事作文8小时候，我最喜欢听妈妈讲故事了。
在我三岁的时候，妈妈给我讲了《亡羊补牢》的故事。这个故事讲的是：有一个人，养了一群羊，一天早晨，他发现少了一只，好心的邻居告诉他，羊圈破了一个洞，夜里狼钻了进来，把羊叼走了。让他赶快将羊圈修修，把洞补上。可是那个人不接受劝告，最后羊被叼走了一大半。讲完故事后，妈妈摸摸我的头说：“希望你今后一发现问题，就及时解决，不要让羊全部丢失哦！”那时的我似懂非懂的点点头。
再后来，我们就进行故事的角色扮演，我当农民，妈妈当狼，用我的毛绒玩具当作羊。扮演开始了，妈妈在我不注意时悄悄地来到了我的“羊圈”旁，偷走了“一只”，过了一会儿又偷走了“一只”。这一次，被我明亮的双眼发现了，我连忙把我的“羊”和“羊圈”移了位，但是，“羊圈”在移的时候不见了！这下不好了，“狼”狰狞的向我跑来，吓得我抱着我的“羊”撒腿就向客厅跑去。躲在沙发被子里的我，心砰砰直跳，忽然被子被“狼”揭开了，我吓得放声大哭。妈妈见了，赶紧笑着说：“孩子，我不狼，我是妈妈。”我却哭着说：“不许你偷我的羊，不许你偷……”
在我四岁的时候，很爱挑食，这个不吃，那个不吃。妈妈就经常对我说：“不能挑食，这些食物来之不易，都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，挑食和浪费粮食都是对农民伯伯的不尊重。”然后妈妈一边做着锄地的动作，一边有感情地读着《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”虽然她的样子很可笑，但看着她的神情，就好像真的置身于烈日炎炎的田地里干活。从那以后，我就再也不挑食了。
小时候的我，非常喜欢听妈妈讲故事，一想起妈妈给我讲故事的情景，我就感到非常的甜蜜！
听妈妈讲故事作文9“妈妈，我睡不着。”我大声嚷叫，希望妈妈能给我讲一个故事，妈妈的故事我可爱听了。妈妈走了过来，我依偎在妈妈的怀抱中，听妈妈讲故事。
从前，有一个顽皮的孩子，他非常爱搞恶作剧。一天，他在山坡上放羊，闲着没事干，便有了一个想法。他冲下山坡向正在干活的农民叫道：快来人呀，狼来了。快来人呀，狼来了。”山下的农民听了这话，连忙拿起锄头，背上斧头向山上跑去。到山上，只见一群羊在吃草，一切都风平浪静的，便很奇怪地问放羊的小孩：“狼呢？狼在哪里？”小孩见他们惊惶失措的样子，哈哈大笑起来：“我是骗你们的'，哈哈，真好玩，哈哈……
农民们下了山，继续干了起来。许久，顽皮的小孩便又叫了起来：“大灰狼来了，大灰狼来了。”农夫们又赶上山去，问：“狼呢？狼在哪儿？”小孩又笑了起来，农夫们怒气冲冲下山去了。最后任凭小孩怎么叫，农夫们也不相信他了。大灰狼真来了，它一口一口地把羊吃了，小孩怕了起来：“狼来了，狼来了。”农夫不管他，大灰狼把小孩也吃了。
我听了怒气腾腾，因为我最讨厌说谎的小孩了，不仅只这些，我还知道说谎是要付出代价的，所以我们不许说谎，要做一个诚实的好孩子。不然就要像故事里的小孩，被大灰狼吃掉了。
妈妈的故事既经典又古老，这些小小的故事总能使我们悟出一些道理来。
听妈妈讲故事作文10每天晚上，我都是在妈妈娓娓动听的故事中，心满意足地进入甜蜜的梦乡的。听妈妈讲故事，似乎成了我习以为常的一件事。
在20xx多个夜晚中，不管是酷热难耐，还是寒风凛冽；不管是月朗星稀，还是风雨交加，妈妈都准时坐在椅子上，在我期盼的目光中，翻开书本，和我共同沉浸在故事世界中。
记得那是几年前的事情了，妈妈因病做了小手术。那时我正在听沈石溪的《斑羚飞渡》。那是我最喜欢的一本书了，刚好妈妈讲到斑羚遇到猎人，被逼到绝境那段情节。我又焦急又担心，斑羚们到底怎么样了呢？我本以为妈妈好长时间都不能讲故事了，但是第三天，妈妈就把我叫到了她的房间。
妈妈躺在床上，看见我就坐起半个身子，倚着床板，脸色还有些苍白。我冲过去关切地问：“妈妈，你好些了吗？”“好些了，好孩子。”妈妈微笑着，声音很轻很慢，就像微风吹过树叶的声音。随后，妈妈开始讲起《斑羚飞渡》来，讲一会停一会，往日十分钟就能讲完的内容，妈妈用了双倍的时间，这一次，我也听得格外认真。
那天晚上，听了妈妈讲的故事，我睡得格外香甜。晚上我起来喝了些水，听见爸爸对妈妈说：“你刚做完手术，要多注意休息啊，孩子可以自己读书了。”妈妈却说：“我是想多陪陪孩子，平时工作忙，只有这个时间是属于我和孩子的。”
听到这里，我的眼泪立刻夺眶而出。其实我长大了，可以自己读书了，但我就是想在睡觉前听妈妈的声音，这是多年来养成的习惯……
听妈妈讲故事，已经成为很有仪式感的一件事情。我从小在妈妈讲的故事中成长，也在妈妈的声音中安然入睡。我和妈妈也在共同创造一个故事，这个故事的名字叫《母女情深》，将来，我要讲给妈妈听……
听妈妈讲故事作文11寒假的一天午后妈妈收拾完厨房后，我就缠着妈妈给我讲她小时候的事情，妈妈答应了，开始讲述，我坐在床上静静地听。
小时候，姥姥家条件差，没有钱给妈妈和舅舅阿姨他们买玩具，他们那时最爱玩的就是泥巴。听妈妈说，她小时候常和小伙伴一起到村西的水湾边挖一些胶泥，然后回来再用些水活，活到软软的时候就好了。然后，她们就会用这泥巴玩摔碗的游戏。她们会把泥巴捏成小碗的形状，然后再朝下往地上使劲地摔，最后看谁摔得最响谁就是赢家。妈妈笑着说，她小时候常常得胜。
那时候因为家里穷，舍不得钱买手电筒，上学又早，妈妈就摸着黑去上学。家里也没钱买自行车，她每天就步行着去，步行着回。而回来后，第一件事不是吃饭，也不是写作业，而是下地，等到下完地回来，就是很晚了，这时候才匆忙吃些饭，然后再熬夜写作业。
虽然家里不富裕，虽然学习和家里的农活让她总是很忙碌，但是她却有很多快乐。那时候，在菜园里干活的时候，她有时会听到蟋蟀叫，就会去抓蛐蛐。听到有蛐蛐叫，妈妈就循着声音，悄悄地、慢慢地往前挪动，屏住呼吸，不敢发出一点动静，等到看到蛐蛐的身影时，她就会，猛地扑过去，用手一捂。有时候，蛐蛐很警觉，会在那一瞬间逃脱，妈妈就得继续静静倾听，继续等待时机。为了能抓到蛐蛐，她有时得付出被蚊虫叮咬的代价呢。
听着妈妈讲那些过去的事情，我仿佛看到了一个小女孩在黑黑的夜路奔波的情景，在田里干农活的情景，在菜园里捉蛐蛐的情景。那时的事情真有趣，不过也真艰苦啊！
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