无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的电脑的有趣作文3篇，欢迎大家分享。
这个学期开设了一门有趣的课，它就是电脑课。老师带我们用鼠标操作“小猫捉老鼠”、“躲避小球”、“海底探险”等。有时候，我还会闹出一些有趣的事。
记得有一次，老师要我们做一个“图片顺序”。这下可难倒了我们大家，该怎么办呢？谁也不知道。幸好老师给我们演示了一遍，我们才恍然大悟。开始做了，我一下子复制了20多张图片，我看了一下，不知怎么回事，我的`一张图片弄反了，旁边坐的吴天乙竟然笑到地上去了。我左摆弄、右摆弄，总算弄正了。“哎，真不容易！”我感叹道。
该编程序了，我在“外观”里面找，一不小心，我点击了一个“全部”按键，我没有发现，就放了一个模块。结果，所有的模块都被添加在上面了。正好，老师走过来看见了，吃惊得嘴巴半天没有合拢，吴天乙不小心又笑到地上了。
真是一堂既有趣又开心的电脑课啊！
在紧张的国中生活里我们时刻都有压力，我最喜欢电脑课了，因为在课上比较放松。
星期三下午，随着第一节课的铃声，迎来了我最喜欢的电脑课。
同学们飞奔到了电脑教室，我一进去找到自己的座位打开了电脑，而今天老师教我们如何制作统计表，做统计表前老师教了我们一边，首先要点开制作统计表的软件。
开始了，我开始制作统计表了，我点开软件，原来我自己制作时是是傻乎乎的一个一个把信息输入表格里，现在不是了，老师教了一个神奇又有趣的方法，首先之把各行第一个空输入数据，再点击右键，选择序号或日期等有规律的，当时一点后面一行的白空，瞬间填完了，一个不漏，准确无误，十分神奇，老师开始示范了，我们都快惊讶的叫了出来，嗒嗒嗒，做完了，老师布置的任务完成了。
后来，我准备保存，上传给老师电脑时，别人看了一眼我的'表格，发现我跟他们做的表格不一样，那是才发现我做错表格里，我想要重做表格是，同学告诉我没有多少时间了，做不完了，放弃吧。
哼，我才不放弃，就算做的再差，时间不多，也要做完，嗒嗒嗒，我一边看着大量的数据，一边看着电脑键盘，输入这，在这紧张的气氛下不仅背后滚烫，而别人却高兴的玩着游戏，看着漫画。我心中不禁，唉，没办法呀，嗒嗒嗒，终于做好了，我却发现我四周的同学一封封离开了，我加快了速度把文件传给老师，忐忑不安的离开了
电脑课很有趣，在这个科技发达的世界中电脑是在太神奇了，但随着考试的到来，这种课实在太少了。
我上过许多的课，美术课、音乐课还有语言课。但是，让我觉得最有趣的是昨天的'一节电脑课。
首先，我一进电脑室就非常开心，不过有点儿着急，廖老师教我们小心翼翼地把电脑打开。然后，找到了纸牌后，老师说：“一张红色的纸牌后面是一张黑色的的纸牌。”老师说完了，接着，我们开心地玩了起来。有的同学0分，有的同学的脑子灵机一动，顿时就升到了185分，而我呢？好象在跟他们一个一个地打招呼呢！我反败为胜，不断地在加分呢！有趣的电脑课使我兴高采烈，兴奋得我无法用文字来表答。
通过这节电脑课，我不仅学会了玩纸牌，而且还学会了如何开关电脑的有关知识。我相信今后会努力地掌握好电脑的学习与生活。
学识谷
