心目中的好老师作文集合15篇

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的心目中的好老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

心目中的好老师作文1

您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热量；是安慰的寄语，让我奋发向上。我自豪我有这样一位好老师，他就是我的班主任——苏老师。

我们的苏老师是一位平易近人的好老师，说起话来和蔼可亲，条条有理。高高的鼻梁上，架着一副厚厚的眼镜，一双炯炯有神的眼睛，时刻关注着我们的一举一动。

记得那时，苏老师担任我们的班主任和数学老师，由于刚开学不久，上课举手的几乎都是那几个。有一次，苏老师提出问题叫我们回答，可是，全班鸦雀无声，我们都不敢积极举手发言，有的只是和同学讨论讨论或低着头，逃避老师的眼光。我的心顿时“砰砰砰”的，像一只小鹿在乱撞，一边在想着答案，一边生怕老师教叫到我。真是好的不灵坏的灵，当时只听见老师说道：“有请我们的数学课代表，胡靖雯来回答。”我一听，心想：糟了！怎么办？我该说什么好？哎，算了，随便说一个吧。我脑子一片空白，支支吾吾的不敢回答。我缓慢的站了起来，用蚊子小的声音，结结巴巴的回答道：“当a大于零时，a是正数；当a等于零时，a就是零；当a小于零时，a是负数……”这时，我的脸红得像苹果一样，连头也不敢抬。我偷偷地望了望老师，只见他没有生气，却露出了笑容。我想：老师在笑？难道我乱蒙也蒙对了，还是因为其他……？老师，你快点说话呀，你这样让我捉摸不透啊！

老师终于出声了，只见他说道：“恩，胡靖雯的回答正确，如果声音再响亮一点那就好了。”然后，又说道：“其实你们要积极举手发言，答对答错都没关系的，老师不会骂你们的。”我看着老师那慈祥、鼓励的眼神，我的心一下子充满了勇气，顺利地上完了这一节课。从此以后，我都能积极回答老师提出的问题。

老师，您的鼓励、您的教诲永远铭记在我的心上。老师，感谢您的栽培。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是啊！老师，您就像春蚕，贡献了自己，装饰了别人；您就像蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人；您就像园丁，灌溉着我们成长。谢谢您，老师！有了你的鼓励，我才会对自己充满信心。

苏老师——你永远是我心目中的好老师。

心目中的好老师作文2

我的好老师有严厉的苏老师，也有幽默风趣的崔老师，但我最喜欢的好的老师还是一位特殊的老师——书本。

一本书，小小的，也许放在一个角落里并不起眼，但是它里面的内容却是丰富多彩的。

它带给我们丰富多彩的知识，并且很有魔力，让我们脑海不那么空旷。

书，可以教给我们做人的道理。有一次，我看到别人在看一本书叫《木偶奇遇记》，回到家后我就像毛毛虫一样粘在妈妈身上，妈妈实在没有办法就严肃地对我说：我答应给你买，但是买回来必须要认真看完！我很爽快地回答道：没问题，我保证！就这样过了三天左右我的书就到了。书一到我手里，我就急忙打开书不顾一切读起来，一页两页我像一匹饿狼津津有味地读着，这使我感到一种说不上来的快乐！几天后我就已经把这本书读完了，这本书不光是给我带来了快乐，还给让我明白了一个道理，它告诫我：人不能说谎。

书不但能教给我们做人的道理，还能让我们取得好成绩呢。

我几乎每晚都读书，有一次，正好明天要考试了，我就预习了一下之前读过的书和各学科的课本，第二天早上就考试了，我仔细地做着题，生怕有马虎的地方。做着做着，我遇到昨晚复习的知识点了！然后我哗哗地就写上去，很有自信。上午考完下午就发试卷了，竟然考了满分，我高兴极了。

读书破万卷下笔如有神，这是杜甫写的一句话，这告诉我们，我们多读书，读好书这就是我心目中的好老师——书。

心目中的好老师作文3

他，高高瘦瘦的，头发卷翘，蓬松地堆在头顶上，金丝边框眼镜，长裤之上总是沾染着大片的粉笔灰。

刚一进班，他就提出了四字方针感悟收获，我不屑地撇撇嘴角，提过这个的岂在少数，可真正坚持做的又有几个？

唉，真是烦透了！

不喜欢他，也许更多的是源于我对物理的恐惧感。当别人对于物理公式随手拈来、提笔即会之时，我只能茫然地看着草稿纸。

板书的时候，他喜欢用完整的粉笔，用指腹捏住粉笔的中部，然后抖抖肩部，一边书写一边用略微沙哑的声音讲解，引领我们打开思路。若是极为重要的知识点，他往往会用手指叩击几下黑板，然后猛地提高音量，一字一顿，仿佛要刻在我们脑中。板书至关键之处，他的身体向后倾，一只脚迈到讲台上，一只手撑在讲台边上，另一只手上的粉笔越写越快，像上足了发条似地飞速运动着，一双眼睛迸射出笔直而炽热的光芒。最后他停了下来，仍是用手指叩击黑板，尔后笑着问道：都明白了吧，还有什么不明白的相互交流一下，看看有什么收获？

收获原本是极为不屑的词语，听多了也就有了不一样的感受。

下了课，他并不急于离开，而是穿行于过道间，随意翻开几位同学的课堂笔记，然后举至胸前，挑挑眉毛，极为陶醉地微眯起眼看着，指出一两处小错误后，用中指推推眼镜，又指着笔记说道：来，我再给你讲讲。

那次，我被他请去办公室喝茶。温和柔润的阳光透过玻璃窗，斑斑驳驳地投射进来，他的整个身子都笼罩在阳光下，办公桌上的茶杯氤氲着雾气，茶香沁人心脾，抚平了原本躁动不安的心。他听到声音，抬起头半是严肃半是玩笑地开口道：你这个丫头，也太不给我面子了，怎么别的科目都还可以，偏偏就物理成了老大难呢？学习物理啊，要注重收获。明媚的阳光折射在他的脸上，整个人都一下子明朗起来。

学我所爱，爱我所学，尽心尽力，注重感悟。我想这就是他给予我的最大的收获。

他也曾说过：不必为失败找任何借口，那只是你的能力不够。这句话，我会一直铭记在心。

他，予我启迪，给我深思。

他，我心目中的好老师。

心目中的好老师作文4

每天清晨自从我走进学校的那一刻起，总有一张慈祥的脸庞第一时间出现在我的眼前，总有一个再熟悉不过的身影陪伴在我的身边，那张慈祥的脸上永远带着和蔼的微笑，那个并不高大的身影在我心中却是如此的伟岸。她就是我一至三年级的班主任------徐老师。

徐老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕徐老师，我也不例外。

记得三年级上半学期的时候，我迷上了网络小游戏，成天就想玩电脑，作业管都不管，妈妈很生气说：“你再这样不认真，我就把电脑砸了，看你怎么玩！”“砸了就砸了，反正是你自己的钱，哼！”我听了便嘀咕道，然后写作业，可我做作业是心不在焉 一直惦记着我的电脑，作业一塌糊涂。在学校，我上课也想着电脑，这时徐老师看透了我的心思，痛心得对我说：“想什么呢，我发觉你最近老是上课不认真。”我听了老师的话，带着哭调说：“老师，我想认真，可认真不了”徐老师摇了摇头继续说：“你最近成绩大幅度下降，知道吗，老师对你有着很大的期望，别让老师失望啊！”正是徐老师的这番话使我羞愧难当，因为老师为了我们这些学生花费了多少时间多少力啊！从此我深知徐老师是为我们担忧，我们不能让老师失望！

虽然徐老师上课很严格，不过一下课，便和同学们玩了起来，什么老鹰捉小鸡、捉迷藏，玩得不亦乐乎。要是同学吵架、受伤，徐老师必会第一时间火速把伤员送往医务室，我也感受过。

有一次，我在和同学玩耍嬉戏，一不小心，把手刮开了一道很大的伤口，我忍着痛跑到老师办公室。徐老师看见了我的伤口便着急的一边翻抽屉找创口贴，一边问我疼不疼，可是老师找不找，但老师继续找，实在找不着，就拉起我的手跑向医务室。医务室老师看了看，摇了摇头，说：“这伤口实在太大、太深，必须去医院。”然后简单处理一番后，徐老师说：“你伤口那么大，我带你去医院看伤口吧。”我为难的说：“徐老师，你还是打电话给我爸爸吧，你继续上课吧！”可徐老师还是放不下心，陪我等到爸爸来才放心离开。

徐老师就是我心目中的好老师，一个工作认真、为人友善的老师。

心目中的好老师作文5

老师，多么熟悉的称呼啊！每当提起，我都觉得心窝暖暖的。一个个画面，也不由得浮现在我的脑海里。在我的国小生涯中，有过许多好老师，但首先想到的就是她——葛老师。她长着一张白净的脸，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，粉红色的嘴巴总是微笑着，使人感觉又可亲又可敬。

她有一个爱唠叨的“小毛病”。你瞧，有几个同学的作业又没完成了，书也没背。她又开始了她的碎碎念啦。“书没背的同学在课间多读读，抓紧时间啦！”“作业没完成的同学不要再玩了。”“赵**，你的作业完成了吗？”这不，上节课下课刚说过，这下又来了。就这样，老师不厌其烦地重复着。可话又说回来，多亏她这个“毛病”，才有了我们今天的好成绩。就是那些懒学生的成绩，也慢慢提高了。怪不得说孙悟空怕唐僧念紧箍咒呢！

你可别觉得我们老师爱唠叨，难亲近，其实她有很活泼的一面。因为长时间和我们这些小孩混在一起，自然也就小孩子气啦！这不，她正在操场上河同学们跳绳呢！有时，她还会和同学们打羽毛球，来它几个回合。她打羽毛球的水平还真不赖，几个女同学都难把她打败。我们经常打得大汗淋漓，有些男同学看到我们能和葛老师做亲密的接触，两眼红得跟小白兔一样，也纷纷跑来凑热闹。大家玩在一起，开心在一起，这哪是老师，分明是我们的好朋友。

然而，这些玩闹也仅限于课间休息时进行，上课时绝对不可能的。

她还有个特点——善解人意。有时，老师会抽出一节课来和我们谈心。在这时候，我们不分师生关系，对老师有什么意见尽管说，老师对我们有什么看法也尽管谈，反正是互诉心声。如果你说的不对，那老师可要发话了，一直说到你心服口服为止。不过她说的也很有道理，我们经常在背后说她是伶牙俐齿，铁齿铜牙，再现纪晓岚呀！

“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。”葛老师就是这样默默地位我们付出，她像一轮明月，照耀着我们这些闪烁着微弱光芒的小星星；她是一名勤劳的园丁，培育着我们这些小树苗。是她变成一把金钥匙，为我们打开通向知识的大门。此刻，我只想深情地对老师说一句：“老师，谢谢你！”

心目中的好老师作文6

她，像一位园丁，精心侍侯着一朵朵含苞欲放的小花；她，像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。她就是我们班的班主任——周老师，是我心目中的好老师。

周老师讲课时，声情并茂，语言幽默诙谐，我们都听得入神了。她的一句句话，就像一首谱着音符的乐曲，悦耳动听，深深地印在同学们的脑海里。每逢周老师讲课，都似乎把我们带进了她所描述的世界，我们也因此爱上周老师的课。

然而，周老师能把课上得那么生动有趣，自然少不了一番长时间的辛苦备课。夏天，周老师忍受着炎热来备课，即使是汗流浃背，也顾不得擦一下；而我多么想化身作一缕清凉的微风，好让您消热。在冬天，您则冒着严寒，备课到深夜，也毫无怨言；这时，我又想变作一堆篝火，为您驱寒。

同时，周老师还是一位善解人意的好老师。平时，周老师已十分辛苦了，但依然对我们关怀备至。当我们学习累了，她就带我们出去玩玩，或看看影碟——周老师，您可真像我们肚子里的蛔虫，要不怎么会知道我们的心思呢？在我们下课休息时，周老师还和我们聊天，与我们嬉戏——这时候，课室里的每一个角落就会洋溢着欢笑，成了欢笑的海洋。

周老师啊！您对我们的关怀，对我们的谆谆教导，我永远铭记于心，也永远忘不了您这位好老师！

心目中的好老师作文7

老师是人类灵魂的工程师，是人类智慧的天使。在我的人生道路上，有过许许多多的老师，其中有一位老师令我终生难忘，她就是我们班的班主任――林老师，她是我心目中的好老师。

林老师知识渊博，待人和蔼可亲，脸上总是挂着一张笑脸，给人一种亲近的感觉。林老师在学习上对我们如严父，在生活上待我们如慈母。平时，她废寝忘食地工作着，把自己的知识一丝不落地传授给我们。上课时，她用生动有趣的语言把课上得栩栩如生，情感真实感人，总是带有点风趣幽默；她能把枯燥无味的问题讲得生动有趣，能把很难理解的问题讲得通俗易懂，所以大家都爱上她的课。

林老师心地善良，能够平等地对待每一位同学，她既关心优等生，又关心差等生。她对成绩好的同学不偏心，而且经常提醒他们不要骄傲，继续努力；她对成绩不好的同学，会及时给以鼓励，帮助他们把成绩提上去；她对犯了错误的同学，不会当众痛斥一顿，而是语重心长地讲道理，让同学们都能受到教育。班里开展的各种活动，林老师总是交给我们独立去做，让我们在不知不觉中学会合作、学会生活，学会遇事有信心、做事有毅力。

林老师是我们的知心朋友，在我们遇到生活中的苦恼的时候，不用把苦恼隐藏在心中，都能将这些秘密告诉这位知心朋友，她会为我们排忧解难，让我们及时恢复快乐的心情；当我们同学之间闹矛盾时，她会及时走到同学们中间，告诉同学们要坦诚相待，让同学们恢复从前的友好关系。林老师和我们打成一片，就像我们的大朋友一样，她和我们一起学习、嬉戏、谈心，和我们共同体验快乐的滋味。

林老师的课外知识非常丰富，谈起名著来就如数家珍。我们如果有什么不明白的问题，都可以去问她。一些很难解决的问题，她总能像变魔术般巧妙地为我们解决，让我们那一张张布满阴云的脸很快展开笑颜。

林老师，您是我心目中的老师，您将永远成为我心中的榜样，我长大后也要成为一个像您这么好的老师！

心目中的好老师作文8

你如春风中第一声布谷鸟的歌唱；如夏日里荷塘绽放的睡莲：如秋天里经霜的枫叶；如冬雪中悄悄绽放的腊梅。

晨读，你背着手，像一棵高大的白杨树，站在讲台上，默默地注视着我们这一群朝气蓬勃的孩子。我不懂，你究竟是在看什么呢？是我们每个人身上不同的气质？我们的面貌？还是我们的未来？我多次用书掩护自己观察你，你那大大的眼睛，脸上泛起的条条皱纹，以及那岁月留下痕迹，满是褶皱的手，都让我感受到了您教书育人的辛苦。

课堂，你就像一个永远也不会累的铁人一样，总是精神抖擞地站在我们面前，你面带微笑地扫视着台下的我们，你期待课堂更活跃，大家都能互动起来。你期待我们，说话能力越来越强，说话声音越来越大，你期待不举手的同学多举手，举手的同学多举手，因此，你总是在课堂上睁大了你那明亮的眼睛，期待着你期待的发生。

记得期会考试来临前，你百般告诉我们考试的规则，需要带什么，不能带什么，不断激励我们，为我们加油。考试过后，我拿到了成绩单，既迫切兴奋着却又害怕着，不敢看，怕没拿到自己理想的成绩，又害怕挨您的批评，怕辜负您对我的期待，奋力一搏吧，我接受这个事实，我考砸了，接下来一整天，我都不敢去办公室，我不敢面对您，直到您在最后一节数学自习课的时候，把我叫了出去，温柔地问道：“孩子，为什么这次退步这么大呢？”您看我不回答，便继续说道：“别怕，这次你没考好，下次努力，老师相信你！”在我的想象中，您是一位“女强人”，对我们一定很严格，没想到，您会用这种温柔的方式跟我说，这给了我莫大的鼓励，使我有了更多前进的动力。都说您培育着祖国的栋梁，我却要说，您，就是祖国的栋梁，为了我们付出了全部的心血。

您就是我心目中最好的老师——张俊芳老师，您为我们的国中学习生涯保驾护航！

心目中的好老师作文9

我是在港华丝绢杯的展览馆看到了他的话，很潇洒的签名，朦朦胧胧的远景，那芦苇在水中的倒影脆弱却又美丽。

是他，领着我走上了这条路；是他，我心目中的好老师。

我心目中的好老师已近四十，可是却比年轻人还要有活力。他似乎是个杂家，因为什么都知道一些。他很幽默，但是这幽默有些冷感。具体的表现便是可以一边讲冷笑话一边将不认真的学生骂个狗血淋头。

我心目中的好老师的为人只能用刚刚好来形容。不会有太多的疏离，但是也不会有太多的偏袒。他用他的严厉在我的心中树立了一个很高大的形象，但是他耐心到极点的指导让我感觉亦师亦友。

我心目中的好老师也许很不完美，但是他将我领进走进了艺术殿堂。一开始的我拎着几根脆弱的线条站在大门口，而他却送了我一幅色彩斑斓的图画。

他告诉我既然喜欢画画，那么每个人都是天才。以前的我一直不相信，但是在他领导我们将线条变成了几何体又成石膏像之后，我不得不承认，每个人都有天赋。

很多人都不是太理解他。因为很少有人真正懂画画，就算我学了这么久还是不能保证理解。他的画很有色彩感，但是却又是真真实实的黑白铅笔画。性格有些怪，但是并不妨碍我尊重和喜欢他。

不仅仅因为他是一个老师，而是因为在我心中他是一个老师，一个好老师。

他与很多人不一样。他不会如此简单的告诉你一个让你早已厌烦的大道理，他会用画笔告诉你人活着的意义。他会在我们上课的时候告诉我们一些名人轶事，一笑过后便会更加认真的投入到画画当中去。

他了解学生的坚决和坚持，所以他从不强求。也许经过他手的人并不是每一个都能成为画家，因为不会画画的也知道梵高、达·芬奇。但是他追求随性和自由，他需要的是努力，他告诉我们艺术是自由而不被束缚的，它是翅膀，羽翼丰满之后载我们飞翔。

他是我心目中的好老师。

不为别的，只是在他的心目中每个人都是天才，他知道——谁是天才。

心目中的好老师作文10

说起好老师，在我心中，总有一个挥之不去的影子，她就是我们班的`班主任，也是我们的语文老师——潘敬松。

她不喜欢打扮，总是素色上衣配牛仔裤，经常梳着马尾辫儿，看上去很朴实。脸上总是挂着一抹笑容，给人一种亲切的感觉。她知识很渊博，总能把枯燥无味的语文课讲的生动有趣，使我们听的津津有味，都爱上她的课。

记得上学期我们学习《雷雨》这篇课文时，老师为了让我们更能深切体会雷雨到来前，田野里的高粱如何摇摆，让我们用身体加以想象去表演高粱。课堂气氛一下子活跃起来，同学们个个欲试，都想当文中的高粱，有的甚至急得都在座位上站了起来，边举手边大喊老师，希望老师能叫他们，最后老师叫了一个又高又胖的同学当又粗又壮的高粱，让又瘦又小的同学，当又矮又细的高粱。随着老师一声风来了，同学们就用嘴呼呼的吹起了大风，又高又胖的同学微微左右摇摆了几下，又瘦又小的同学东倒西歪然后一下子趴在地上不动了。顿时教室里一片哈哈声，把我们乐的前仰后合，就这样一节枯燥无味的《雷雨》课，在潘老师的生动讲解下学完了，也让我们在欢乐中学会了知识。

潘老师的好不仅表现在课堂上，生活中的她还像个“慈爱的妈妈”一样关爱我们。

那是一个中午，我由于狼吞虎咽，刚吃完饭就感觉肚子隐隐的疼，不一会儿的功夫就把我疼的直不起腰来，老师看到我不舒服的表情，便急忙走过来，关切的问我：“怎么了”？在得知我肚子疼的情况下，她三步并做两步找来一个矿泉水瓶，灌上热水，麻利的包上一条毛巾，小心翼翼的放在了我的肚子上，边揉肚子边和蔼可亲的跟我说，以后吃饭，慢点吃，别着急，说罢又给我倒了杯热水让我喝。温暖的话语、贴心的热水瓶，渐渐地，使肚子的疼痛慢慢消失了。

这就是我心目中的“好老师”、“好妈妈”，她用知识的甘露浇开我们理想的花朵；用无私的爱让我们健康成长，我为有这样一个好老师感到骄傲自豪！

心目中的好老师作文11

白色碎钻高跟鞋，藏蓝色碎花雪纺长裙，米色的小披风，卷发被扎成马尾落在肩头。

七年级开学的第一天，我见到这样一身装扮的语文老师，妆容淡雅，酒红色的镜框架在鼻梁，笑着与班主任交谈。当时，因为我“挂”在我们班花名单的榜首，班主任就指定我做语文课代表，这样，我和语文老师的“渊源”就此结下。

语文老师名叫胥小慧，不管别人怎么想，我觉得她是我心目中一位称职的好老师。

老师每天早早地来到班上，督促我们读书，别看她年龄不大，可是不仅知识多，而且很容易动感情，给我们讲的课生动有趣，同学们都被吸引住了。有的问题一提出，引得你往课文里钻，即便再平淡的课文，也能讲出个风趣十足来。有一次，学校举行朗诵比赛，老师认真地在班上进行了一次竞选，给班上的每个同学一个机会，连平时一些沉闷的同学也跃跃欲试了。我的耳边仿佛还回荡着，老师抑扬顿挫的示范：“我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌，我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索……”

每次我去给老师送作业，她总会和我聊一会天，有时还会幽默地开几句玩笑，她会关心班上的每一个同学。老师教得好，我们的成绩自然好，她会从网上买来一些励志的书籍奖励给进步的同学，同时也不忘微笑着鼓励其他同学：“下次继续努力！”

老师有时也很严厉，看见我们退步，她会很着急。每次的默写，她会一本本改好，会让不过关的学生到她的办公室重新默写。上课看见有人做小动作，她会板起脸，透过镜片后是她严厉的目光。每当我们作业做得差的时候，她会大吼一声：“看你们做的什么作业，太不像话了。”她说话的时候，脸气得通红，这时，我们心里都很难过。老师，我们敬您，爱您，都希望您永远开心快乐。

生活的影集还有很多，我就采摘这几个镜头展示一下胥老师的风采，当我在以后的日子里想起她时，就会感到一阵温馨。撩开写满记忆的夜幕，点点繁星似乎都在和我诉说着每一件和老师相处的往事。

胥老师，我心目中永远的好老师！

心目中的好老师作文12

我心目中的好老师就是顾老师——我的班主任语文老师。

顾老师身材微胖，但那微胖肚子中装得全是知识，他那双一笑起来就眯成一条缝儿的眼睛里闪烁着智慧的光芒。

我喜欢顾老师是因为他在讲课时非常幽默风趣，就拿这一次讲古诗《示儿》来说吧。只见顾老师眼睛一眨，眉毛一扬，挺了挺肚子，讲道：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。陆游可不像某些人临终抓住儿子的手说，儿啊，在院子的角落里，你往下挖，那儿有一坛金子……”说到这儿，我们班个个笑得前俯后仰，女生也顾不得淑女形象了，直接趴在桌上大笑。接着，顾老师又说：“但陆游他至死不忘国家的统一，他是何等的爱国啊！”就这样，老师讲的这节课深深地印在了我的心中。

顾老师很关心同学们，记得有一次一位同学不小心摔倒了，顾老师看见了，如离弦之箭般冲了过去，将他扶了起来，亲切地问：“有哪里受伤了没有？”那位同学摇了摇头，顾老师这才放心地走了。

有一次早读课前，同学们三五成群地在瞎聊。顾老师一脸严肃地走进教室，我们不由得都停止了讲话，盯着老师看他要干嘛。只见顾老师来到宋柯佟旁边，拍了一下他的肩膀。我一脸同情地看着宋柯佟，以为他做错了什么事，惹顾老师生气了。只听见顾老师假装生气地说：“哥们，你今天怎么可以穿的这么帅，比我都帅，以后我们来学校专门比帅啊？以后不允许穿的比我帅！”听了这话，同学们先是一愣，随即哈哈大笑起来。

生活中顾老师也是无微不至地关心着我们，记得刚开学第一天在学校吃午饭，老师还帮我们到厨房的阿姨那多打了点饭菜，对我们说：“你们现在正是长身体的时候，记得多吃点饭菜，身体好，学习才能好。”

顾老师幽默风趣、知识渊博、关爱学生。我很高兴也很幸运，也为能成为他的学生而感到自豪。顾老师——我心目中的好老师！

心目中的好老师作文13

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是啊，老师把自己的一生都奉献在教育事业上，但自己却从不抱怨。我相信，在每个人的心目中，都深藏着一位难以忘怀的好老师。

静静的深夜，群星在闪耀，照亮了我的心，永驻我心中。

是她，是她。我心中的好老师——郭老师。她既是我们班主任，又是我们的英语老师。她把她的才华，她的热情全部奉献于我们这些茁壮成长的学子身上。

郭老师深知教育事业任重而道远，但她从不放弃。郭老师坚信：“严师出高徒。”我们也都明白，但往往还是逆道而行。郭老师的严厉，让我终生难忘！我们每位同学都知道，那其实是我们一生的财富。老师严格要求我们每天练一页字，也从不忘记收，对于“顽固分子”，老师也经常会采取一些“非常手段”。郭老师也从不会放过一个“破坏分子”，每一个都要经过“严惩”，为其他同学营造一个好的学习氛围。郭老师对我们寄于了很大的希望，她为之而努力奋斗，帮助我们走上学习的康庄大道。

郭老师知识渊博，循循善诱。她对课本中的知识了如指掌，对我们心中的每一个疑问都能一一解决。郭老师不仅传授给我们知识，而且还教育我们如何做人。她经常给我们讲述人生的哲理，让我们每一位同学都能端正态度好好学习，教育我们要热爱祖国，孝敬父母，将来为祖国做出贡献。

人们常说：“父爱如山，母爱似海。”那师爱是什么呢？我说，师爱是金，比金子更加珍贵。在生活上，郭老师像一位慈爱的母亲，时时刻刻关心着我们的身体状况。在遇到困难时，郭老师像一位伟大的父亲，为我们遮风挡雨；但有时，老师也会让我们自己披荆斩棘，取得成功。

郭老师就是这样数十年如一日地耕耘在教学第一线，兢兢业业，任劳任怨，勤勤恳恳，一丝不苟。

大海湛蓝，海鸟群飞，天空湛蓝，真希望那时，心目中的好老师能带领我们在海边踏浪，真正的心与心的连接，笑与笑的融合。在身上感悟着，在纸上表达着浓浓的师生情。

心目中的好老师作文14

每个人心目中都有一个最好的老师，我心目中的好老师是我的数学老师——蔡老师。

蔡老师并不是我学校里的老师，而是我辅导班的老师，因此，我每周只会上两个小时的课。然而就在这么短的时间里，我深深地喜欢上了她。她很年轻，有着一双水汪汪的大眼睛，那张樱桃小嘴里经常吐出一些幽默风趣的话，常常让我们乐开了怀。

有一次上课时，一位同学走神了，没有认真听老师讲课。但蔡老师发现后，并没有像其他老师那样严厉地批评他，而是笑嘻嘻地说：“咦？那位同学怎么回事？该不会像我的电脑一样死机了吧？”我们都哈哈的笑了起来。那位同学回过神来，知道我们在笑他以后，也和我们一起笑了起来。正是因为这么一笑，所有同学都调整了状态，集中了精神，整堂课都没有人再走神了。

还有一次，一位同学迟到了，没有及时交作业。下课以后，老师把作业发了下来。最后只剩一本作业没有人领。而那位迟到的同学呢，忘记了自己没有交作业，便去翻那本作业。结果发现那不是他的作业本，而是老师的！我们都哄堂大笑起来，笑得连房子都好像震动了起来。当我们好不容易停了下来，蔡老师说：“我还以为作业作业收齐了呢！原来是把我的答案给混进去了。那么，这位同学的作业呢？难不成被小狗叼走了？”我们又笑了起来，因为大家都知道，他的作业正在正在书包里睡大觉呢！这堂课就在我们的笑声中结束了。

我喜欢蔡老师的风趣幽默，她是我心目中的好老师！

心目中的好老师作文15

有一个春天来临，刚刚长出几株嫩芽的树木上小鸟们在欢快地歌唱，依稀客家枯黄的草丛里有一丝丝的绿，少却逼眼。听着这自然之声，看着这自然之画，我想起了我心中的好老师。

一头短发，顺耳乌黑；一双大眼，灵儿明亮。瘦瘦的，矮矮的，一脸慈祥的笑，一脸严肃的荣。我喜欢她，我敬仰她，他是我心目中的好老师，我最喜欢的好老师、

我想起了她对我的爱。记得吗？在上学期的时候，临近冬天，我感冒了。宁拉我过去，让我到办公室，您一脸关心的问我，怎么了？怎么感冒了？我的内心涌动出一阵暖流，我忙回答您：没事，可能是冻着了吧？我不敢去看您的眼睛。你有关系地说：去医务室拿点药，进入多注意你的身体，不要吃凉的东西。我赶忙答应。您当时在忙，我也没在办公室多呆一会儿，怕影响您的工作，现在您的话仍在我的边回想，这比鸟儿的歌声跟美妙。还记得吗？仍在上个学期，我考了有史以来最差的一次数学分数，我觉得作为你的课代表我这十分不应该。我找到您，向您汇报了这次考试的总体成绩，也向您汇报了我的成绩。我本以为您会吵我一顿，说我一顿，没想到您却对我说，没关系，下次努力就好了。您是笑着对我说的，那微笑给了我真诚的安慰与激励。

您给我的关爱，让我感到了母亲的慈爱，您对我的好在我的脑中回放，当然，也有着父亲的严厉。

我身为您的课代表，英语诚意并不好一次英语周测考砸了，您身为班主任，要求认为自己考得差的同学去你那儿，其中有我，您对我说，我作为班上最刻苦的学习，在学习一定要有所突破。您又对我说，国中的女孩子没有男孩子成绩好，女孩子在学习这一方面没有男孩子强，所以就要做到在学习上要刻苦吃力，这样才能够将成绩提上去。您还说，您上一届的女生让您很放心，学习特用功，我都没有她们努力，您让我一定要把英语学好，否则成绩肯定上不去。您的话语十分严厉，对我却有很大的激励。

铃声响起，这节是您的课，看着您进入教室，心里充满了对您的敬佩，我是真心喜欢您，我心中最好的老师——数学老师。