五年级作文集锦【5篇】

在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

五年级作文 篇1

她是一个乐观的女孩，脸上常常挂着笑容，一笑便停不下来：她是一个马虎的女孩，常常丢三落四：她是一个爱冒险的女孩，有时深夜叫上三两个小伙伴去“破案”。

就拿冒险来举个例子吧！记得有一天，爸爸妈妈都出去了，她在家里看电视。突然门外传来“咚咚咚”的声音，她跑去开门，可是什么也没有。于是她想：可能是听错了吧！于是又坐在沙发上看电视了，可是不一会儿，门外又响了。她又跑去开门，可是又一个人也没有。她刚关上门又有人在敲门，她又开门，可是连一个人影也没有。她一伸凉汗，心想难道有鬼吗？不对，老师说过世界上绝对没有鬼。那是什么呢？她怀着这个疑问准备解开这个谜。于是门又响了一回，她没有立刻去开门，而是先仔细听听声音是从哪儿传出的`。可是分明就是从门外响的……不对，好像是从阳台那里传出来的。对，越听越像，就是从阳台传来的声音。她的心砰砰直跳。谁知道阳台会有什么“可怕”的东西呢。这是她脑海中浮现电视中可怕的图像。最后，不知是一种什么力量使她有了勇气。于是她悄悄地走进阳台，猛一打开灯，生怕有什么东西逃跑似的。她定睛一看，原来是家里养的一只小鸟在啄东西！可真是虚惊一场啊！真让人哭笑不得。

啊啊！也许你已经知道她是谁了吧！没错，她就是——我！

五年级作文 篇2

星期天的早晨，阳光灿烂，空气清新，是难得的好天气。早晨起来，妈妈叫我去菜市场里买菜。我有点不太情愿，但妈妈说：“如果你去菜市场里买菜，我就给你奖励。”听了妈妈的话，我迈着轻快的脚步一蹦一跳的走进了菜市场。

一进菜市场，我看见各种各样的蔬菜。我想起妈妈说要买豆腐和菠菜。我走到豆腐店，看见许许多多的豆腐心想：买哪种豆腐比较好呢？我正在犹豫的`时候，我想起妈妈对我说要买那种老豆腐。我对店主说：“叔叔我要买那种老豆腐。”店主说：“好的。”他指着一块淡黄色的豆腐说:“这就是老豆腐。”我说：“那请帮我秤一斤吧”说着，店主熟练的切了一块豆腐放到秤上说：“刚好一斤，4元5角”我说：“谢谢”店主说：“不客气”说着我走开了。接着，我来到了卖菠菜的地方，我对店主说：“阿姨，请帮我那一包菠菜。”店主一边帮我拿菠菜，一边说：“你真能干，都能帮妈妈买菜了。”听了这句话，虽然我心里美滋滋的，但还是不好意思的低下了头。

我兴高采烈的走回了家。妈妈看见了我说：“儿子你真棒！”听了妈妈的话，我心里更开心了，我觉的我长大了！我以后要帮妈妈做更多的事。

这真是难忘的一天呀！

五年级作文 篇3

每个人都有最佩服的人，但佩服自己的小表弟的人却很少。我就很佩服我的小表弟，我的表弟叫罗嘉洛，他比我小四岁。虽然没有我大，但毅力却比我强。

那是一个星期日下午，我去外婆家和罗嘉洛一起玩拼图游戏。这是一张《西游记》里孙悟空的纸板拼图。我连忙和表弟一起把一百多个小小的纸板拿下来，把它们打乱开始拼。可没想到，纸板拼图好难拼啊，一个一个令人眼花缭乱的小纸板急得我满头大汗。再看看罗嘉洛，他手里拿着一张小纸板，这儿试试，那儿试试。虽然有的不会，但他仍然在认真地拼。

可是，我实在忍不住了，便放弃不拼图去看电视，而张昊齐还在认认真真地拼。我心里想：总之，他拼不好，不如不拼。但看到他那认真样，我还是没有打扰他。自己便悄悄地去看电视，只有表弟一人在那慢慢拼。

一个小时过去了，两个小时过去了。我来到房间里，看见表弟还在拼。我大吃一惊，他手里的拼图已经拼了一大半了。这时，我的脸“刷”的.一下红了，感到自己还不如一个六、七岁的小孩。

虽然，这件事已经过去了，但仍然记在我的脑海里，永远抹不掉。我真佩服表弟的毅力。

五年级作文 篇4

这天晚上我早早地就写完了作业，趴在窗前，看着那美得不可言喻的月亮。

夜晚已经到来，不一会儿，那顽皮的月亮慢慢爬上树梢，皎洁的月光洒满大地。不一会儿，一朵轻烟似的白云挡住了月亮。就像给月亮遮住了一张面纱，美极了！

向远处看，一座座楼房上闪烁着奇妙无比的亮光，美丽的月亮倒映在房顶上，黑乌乌的。旁边的几棵槐树整齐的，挺拔的站在那里，保卫着自己的家园。旁边的几株小花，小草隐约可见。

月亮叫每个人看了都会夸奖一番。瞧！一位阿姨正牵着一位小朋友的手，指着天上的月亮说那是“月姥姥。”看着那小孩子的脸上露出似懂非懂的表情，我不禁被她的天真无邪逗笑了。她那纯洁的.心灵就像那天上的月亮，亮闪闪的，很美！

月，好似一个顽皮的孩子；又好似变化无常的小活猴。今天穿着一身金黄的外衣，圆圆的可爱极了！明天，他又变了一个样，它变成小香蕉挂在天上，让大家都想要吃掉它！

迷人的月，你太美了！

五年级作文 篇5

放学了，我迫不及待地拎起书包，一路飞奔，狂飙到了校门口。

冲到了校门口，抬头看看，什么？才4点多？于是，我只得背着书包，落寞地靠在一根柱子上，无聊地看着校门口来来往往的人。

校门口外边通常会有一堆家长挤在那儿，叽叽喳喳，稍稍认识了一下，就凑在一起，使劲儿咬耳朵，闹哄哄的，看着就怪心烦的。

他们身后，电瓶车、摩托车、三轮车……这些各式各样的交通工具应有尽有，挤挤攘攘的，密不透风地连成一片……

而大厅里， 三五成群的学生蜂拥而出，有说有笑的还有些耐不住性子的.家长，刚瞧到自己的孩子就风风火火地人群里，把许多结伴的人给冲散了，那些高个子掺杂在人群中，好不显眼，就仿佛鹤立鸡群一般；还有些家长手上还提着大包小包的东西，一找着孩子就忙不迭地往孩子嘴里塞吃的，塞得孩子腮帮子鼓鼓囊囊的，一副宁愿饿自己也不能饿孩子的模样……

把目光投向马路，两股车流混合在一起，一会儿断了，一会儿又接上了。

马路旁，树荫下，一辆辆车子形态各异的样子也让人捧腹大笑：有的车子“撅着屁股”，“屁股”还朝外头朝里，像一头野猪用鼻子拱土的样子；有的车子车灯上还“架着一副墨镜”，酷酷的，看到这儿，我不禁发出一声感叹：“cool!（太酷了）”

我把目光收回来，腿有些发酸了，还发麻，我放下书包，靠着柱子蹲下来，正好瞧见这边等家长的同学，他们一会儿玩“西瓜西瓜皮”，一会儿玩“小兔小兔装子弹”，玩得不亦乐乎。

渐渐的，拥挤的人群只剩下几个零零散散的人了，我瞄了一眼墙上的时钟：4点半了，都过了半个小时，怎么还不来接啊！

我变得急躁起来，焦急地望着马路，终于——“徐筱可！”妹妹的声音传了过来，我兴奋极了，一把抓住书包，向声音的来源奔去……