发现诗意作文8篇

在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的发现诗意作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

徜徉在这座城市角落里的一条小巷，徘徊，徘徊。忽而停驻了脚步，抬头，是一块木色的牌匾，“诗意地栖居”几字藏匿其中若隐若现。

怀揣着几分好奇，我推开那扇被漆涂得黑亮黑亮的虚掩着的木门。片刻，一股淡雅的气息紧紧包围了我。这里，优雅的涂抹，优雅的装饰，优雅的光芒，还有桌后那个优雅的女人。她微微抬头，扬起嘴角，嫣然一笑。细细打量，一件青白色的旗袍，简单的裁剪却将她曼妙的身姿突显地玲珑有致，一举一动，一颦一笑都让人为之心动。她告诉我说，“诗意地栖居”是德国一位叫荷尔格林的德国诗人写下的，那同样也是她的梦想。她说这话时目光温柔地铺展在地板，我默然，心却怦然一动，诗意地栖居。

信手从木书架上取下一本文集，伴着清茗一盏，反复品酌。忽而耳畔嗡嗡作响，是一只呆头呆脑的苍蝇，心不在焉地低头继续看书却被可恶的苍蝇扰了头绪。而坐在对面的她却依旧抿着嘴角，一副淡然的神情。她温柔地将一本折了页的书翻开，接来一看，是一位日本诗人写的小诗：“不要打哪，那苍蝇搓他的手，他的脚呢！”读罢，不禁莞尔，闭眼，那萦绕耳边的苍蝇似乎不那么让人反感。听着它有力地拍打着双翅，似乎在奏响富有节奏的爵士乐。是啊，谁曾想过一只苍蝇也有它生存的权利，它也可以被“可爱”来赞美。诗意，本是淡然，怀着一颗柔软的心，当诗意的弧光一现，我发现了诗意，发现了生活的甜美。

揉了揉疲惫的双眼，抿一口清茶凝视窗外。远处，一个笑脸盈盈的女孩映入了我的眼帘。她就那样游走在人们的视线里，用心底最纯净的笑颜面对每一个人。泰戈尔曾在一首诗里这样写道：“你见了我笑不同我说什么，而我为了这个，仿佛等待了许久。”生活的不堪让人心麻木，为了名利尔虞我诈，谁又会对一个陌生人微笑？而我愿意像那个女孩一样，为人海茫茫中的一个陌生人送上心底最真挚的笑。不为别的，只为了一份偶然的邂逅，一次美美的期许。诗意，即为温情，当诗意把生活涂抹，我发现了诗意，发现了生活的浪漫。

窗外夜色将至，合上书即将启程。书的封底是顾城的一句话：“诗就是梆！地一下打动了你的心。”一直不明白为什么总有人读诗，总有人写诗，总有人爱诗。诗是世界上最温柔的武器，短短几字，寥寥无句却足以穿透人心。我想，是诗意让我期盼：你也许会厌倦我的文字，没有形容词让你感动，没有名词给你亲切，没有动词舞蹈你的身姿，但我还是希望我的文字是粉色的花瓣，洒遍你走过的每一条小路，暖身暖心，绵延着生活的纯粹。诗意，就是简约，当诗意将生活点缀，我发现了诗意，发现了生活的温馨。

有人说，生活是由诗人经营的，而诗人有的是那颗永远不老的诗心。诗意的生活，诗意地栖居，人永远在路上，发现诗意，一生足矣。

在这偌大的世界里，四时之景，各有不同，亦皆有其诗意之美。

“不知细叶裁出，二月春风似剪刀。”春天是一年中的大好时节，而在春天来临之时，杨柳便成了最好的使者。当被禁锢了一冬的种子冲出泥土的束缚，伸出它们倔强的头颅，好奇地注视这新新世界时，一切的一切都是那么的陌生：远处山坡上的小草的绿意时隐时现，宛如微漾的水波；山篦下的各种野花绽放出她们美丽的笑脸；小河上久封的冰雪开始融化……然而，在这百花齐放的时候，杨柳却以她不卑不亢的姿态迎接春天：当你跟随柳絮的脚步找到那树的时候，那似少女之垂发的柳枝怎能不让你浮想联翩？“引得春风渡玉关”的柳树将春天的讯息传递给了万物生灵，当我们从冬日的寒冷中解放出来欣慰地欣赏着一地春色时，你可曾注意到那身后的柳树却也满含粲然笑意？

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”孟夏紧跟着季春的尾声悄然而至：发觉春天那独有的温暖已渐渐淡去，取而代之的是夏日的骄阳似火。蕃杂的花儿们低下她们高傲的头，此时却唯有出之淤泥而不染、濯所清涟而不妖的荷花婷婷玉立，“中通外直，不蔓不枝，香远益清，婷婷净直。”原来到了夏天才能更好体会荷花的深刻内涵。她们高贵而孤独的活着，或许在现如今这个社会里真正能懂得荷花并为之相伴的，非蜻蜓莫属了……

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋季似乎自古以来就是一个多愁善感的季节，火一般红的枫叶却为这“悲寂廖”的秋天徒增一份喜悦，当杜牧为之驻足时，它们就注定了留芳千古。纷纷扬扬的红叶飘落，却洒下一地的寂寞，不要说她们从此结束生命，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”龚自珍看着这满眼繁华，将自己胸中大志寄托在了这一片片归于土地的枫叶上，而那枫叶似乎也有了灵性，有诗人在萧瑟的秋风中无语凝望。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”雪花落下，不甘寂寞地停留在了那一棵棵枯树上，军营中的岑参默默看着这一切，看雪成梨花，纵然是寒风凛冽，它们仍然将生命怒放在冬天。而生活中中原的雪刚静静地覆盖在瑟索的小麦上，当麦子们逐渐恢复了体温，却看见了冷之彻骨的雪花一层又一层的堆积成布衾……

原来在这世界里，春天的杨柳，夏日的荷花，秋季的红叶，严冬的白雪，各有不同，亦皆有其独特的诗意之美。

一米阳光，一棵小草，有心的人，甚至在最不起眼的地方都能发现诗意。

无意之中，我也发现了美丽的诗意。

在一望无际的大海上，浪花在海面上飞舞，火红的霞光映在大海上，仿佛是从大海里渗出的血一般的鲜红。浪花拍打着海岸，向她诉说着爱情的苦恼，和她一起快乐、一起忧愁。每天清晨，对海岸山盟海誓；每天傍晚，依偎在她的怀里，与她不离不弃。

傍晚的沙滩上，一个小女孩挎着篮子，一蹦一跳地在沙滩上留下一串小巧的脚印，突然，她看见了一个闪闪发光的小玩意儿，她弯下腰去，惊奇的发现原来是一颗晶莹的珍珠，泛着洁白的光芒，透着大海的气息。

像这种无与伦比的美，正是从纪伯伦的诗中所散发出来的。

下雨了。雨，是连接天地的银线。奉献着自己的青春，被天使撒向大地，传递着云和田野的爱情。它从湖中升起，升向天空，化成蒸汽。又从天空落下，凝结成雨，亲吻着大地。

这种美，用细腻的笔触写出了豪迈的情怀。散发了他对祖国坚贞的情感，也表达了他乐于奉献的精神。

有“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮志豪情；也有“小桥流水人家”的细腻。像这种美，怎能不叫人感动呢？

生活中不是缺少诗意，而是缺少发现诗意的眼睛。 —— 题记

一直以为真正的诗意只存在于尘封的诗篇中，没想到生活中充满诗意。

那天，我吊着缠了厚厚绑带的手上了车，小心翼翼地朝车厢里边挤。忽然，公车一个急刹，我狠狠的打了个趔趄。这时，车厢早已人满为患。我无奈地叹息：又得站到下车了。

其实，我根本不奢望有人给我让座。我还清楚记得，有一次坐火车，我看见一位父亲让生病的儿子坐在一个空位置上，不久，那个位置的“主人”回来了，死活不肯让座。

“孩子不舒服，让他坐一会，可以吗？”

“他不舒服就叫我不舒服？”

我至今还忘不了他那尖酸刻薄的话。

“雷锋死光了！”我当时悲叹。

正想着，督见几个人同时从座位上站起来向我走过来。“打劫？”我诧异的望着他们，又转过头看看身后。他们似乎也为这巧合的“一齐行动”愣神了一下，最后相对而笑。一位老爷爷向我开口了：“小同学，你来坐这里吧！”“不……用。”事发突然，我的心理还没转过弯来。“哎!你手不方便，坐吧，我还硬朗着呢！”这时，比我大四五岁的一个小姐姐说：“还是来我这座吧!老人家也不方便，我站着没问题!”她说着，向我走过来，轻轻地扶着我受伤的手，让我坐下。

“那……我坐了？”我就那么乖顺地坐下了，也许是心理障碍的原故，心跳加速，脸也火辣辣地烧起来。他们见我不自在的样子，都微笑着看着我，脸上洋溢着纯朴的真情。那一瞬间，我的心被深深地触动了。觉得今天的情形就像一首诗，一首温暖的诗篇，充满了诗情画意。

──一个悲叹生活阴暗的人，突然遇到几个人同时为他让座，这也许是巧合的偶然，但这种巧合多了──出现三个，四个、五个……那就必然反映一种现实──生活中并不都是阴影，也充满诗意。只要善于发现那一点一滴的美好，或者努力去创造那一点一滴的美好，把它们汇集起来便是不朽的精美的诗篇。

那天我很高兴，因为我发现了诗意。

赏析：

这是一个既简单又俗套的故事：有人让座。但作者却通过插叙（划横线的部分），让新旧两个故事形成对比，不但使简单的材料丰富了，而且使材料的内涵深刻了：“生活中并不都是阴影，也充满诗意。”这是全文的中心思想，体现得十分鲜明，这要归功于插叙的运用。

也许人的一生有太多的际遇，无论你选择哪条路径行走，都会有擦肩的过客，有限的时光，反而让我记住一个路人的风华，产生了许多莫名其妙的诗意。

天色微亮，太阳还没有升起，鸟鸣声随着白雾传入耳中，渐渐融化在心里。我站在阳台上收拾衣服，只听一阵轻微的开门声，不用看就知道是附近的那个老婆婆出门了。她总是早出晚归，早上拿着东西出门晚上空手回家，独来独往。附近没有一个人和她聊得来，她仿佛很高傲，沉静在自己的世界里。我以为她这个年纪应该是和老伴一起享福的时候了，傍晚一起看日落，清晨一起看日出，儿女满堂，并不是她这样的。

小时候，我和小伙伴们认为她是个怪婆婆，又或许是个警察叔叔派来抓坏人的卧底，又或许是个会巫术的老女巫。中学时，觉得她是全天下最可怜最无依无靠的老奶奶，却不知道她整天在忙些什么。她的背日渐伛偻，身穿着n年前的'衣服，已经洗得发白了。在别人眼中，她就是个孤僻的老人，她的来历也许很老很老的老人才会知道。在我记忆里，她并没有老伴，也许是性格太孤僻没有嫁人吧。

每当过年的时候，我在阳台上看着她冷清清又寂静的房子，仿佛是热闹中的一抹宁静，与我们的热热闹闹又喜悦的家形成鲜明对比。奶奶时常会送她一些糕点，可她几乎不在家，似乎连大过年都很忙碌。

有一天，听奶奶说她好像病得很重，轻微的开门声变成了阵阵咳嗽，好像连床都下不了。我有些担心这位孤独的老人，想去探望她。正犹豫思索着，传来了一阵喧闹声，让我打消了这个念头。跑到阳台一看，几个年轻人领着一堆年龄不大的孩子，有些提着水果，有些捧着鲜花，朝阿婆家走去。我瞬间惊呆了，她不是个孤僻的老人吗？怎么会这样？原来她不孤僻，不高傲，只是她把和同龄老人聊天的时间给了那些需要帮助的孤儿，把她的爱给了无父无母的孩子。她早出晚归是去照料他们，因为她没有结婚，终身无子，但她拥有一群没有血缘关系的儿女。她是伟大的，她用一辈子的时间去灌溉那些被人遗弃的花草，让他们重新绽放光彩，让他们有了母爱有了依靠。

她发挥着微弱的光，照亮了孤儿们内心的黑暗。她的力量虽小，但是她尽了所有。她像萤火虫一样美丽，伟大。

在一个幽暗的小巷里，有个渐为人知的老婆婆，她的行为照亮了前方，充满了诗意。

宇宙大约200亿岁，太阳大约100亿岁，地球大约40亿岁。我们人类自己呢？至今没有活过150岁的。所以，古人云：“人生苦短”啊！那么我们怎样在这短短数十年间提升自我，创造生命的价值呢？没错，过有诗意的生活便是最佳选择了。

过着有诗意的生活。就像李白那样。浪漫，飘逸，豪迈，奔放，随心所欲，无拘无束。这样的生活，让人感到无比自由。陶醉于山水美景间，陶醉于小菜米酒间，陶醉于乡间草地间，陶醉于。感受着这无拘无束的自由，享受着这超凡脱俗的快乐，享受着青菜豆腐的乐趣。浪漫是美的，诗意的生活更是美的。

过着有诗意的生活。就像杜甫那样。现实，沉重，豪迈，以苍生为己重，以天下为己责。这样的生活，让人感到无比踏实。看着脚下的台阶，再一步一步向上走；看着眼前的路，按部就班地向前踏去。天下，苍生，布衣，平民，百姓。这就是生活的全部。这样的生活，虽然沉重，但在沉重中你会发现它是如此有意义。没错！诗意的生活是有意义的。

过着有诗意的生活。就像白居易那样。

有的诗一作出来变成了打油诗，但人却绝不会一生下来便成为“打油人”。《三字经》中说：“人之初，性本善。”没有人能预料到一个真真正正的人的作为，直到那个真真正正的人停下来，永远地闭上眼。诗意的生活能使人诗意地生活。这是一辈子的事。希望我们能做一个有诗意的生活的人。

有人说，秋天是一年四季中最有诗意的季节，而冬天是最没有诗意的季节。可我认为冬天才是最有诗意的季节。特别是那个冬天。

固然，冬天是萧索孤寂的。我在寒冬中逆风而行，心也被这风吹得孤寂荒芜。我考砸了。卷子发下来的那一刻，我就傻了。一直自信的我在红色的分数下颓唐了。周围同学的欢声笑语仿佛如近在耳畔的讥笑，又像是远在天边的声音。

我晕眩地走出教室。冬日的夜晚来得很快，马路两边的路灯发出微软的星光。我失魂落魄地在雪地上走。在昏暗的灯光下，我更加晕眩了。周围好像一个人也没有，马路上也空荡荡的，偶尔飞驰而来的车把空气撕裂，风猛烈地刮在我脸上，伴随的还有刺耳的鸣笛声。就连风也要嘲笑我。没人，没绿色，没心情……我的心从落魄变成了对寒冷孤寂的不满，又变成了对冬天的不满。“这是什么世道啊，考试考砸了还遇到这种鬼天气！”我低声嘟囔着，伸出冻伤的手擦了擦鼻涕。

“冬天，就是这么没有意思么？”

“你以为哪！”我对这句话有点气愤，不知是谁在我心情不好的时候跟我作对。突然，我意识到了什么，难道是……？

我猛一回头，还真是他。他当是没看见我注意他，还在那边站着装酷，如雪中的一座雕塑。

“你今天破例啊！”我不禁有点吃惊他出现在这里，又想打断他旁若无人的站姿。

“还不是为了你，这么晚不回家，考砸了也不用这样吧。早上出门前还吹牛，现在蔫了吧。”

“你怎么知道今天考试啊？”我好象突然想起什么，“哦，家校通干的好事。”

我与爸爸走在雪地里，父子间只有那么几句。他几次想打破僵局，被我冷淡的表情弹了回去。一路无语……

“你看灯下的雪花好美啊。”他冷不叮爆出一句话。我不想看，也懒得理他。“真的，你看嘛。”我有点好奇，又觉得他很好笑，就抬头看，算是给点面子，反正今天心情不好，不如随便看几眼。我抬头看，一团团，一片片雪花在一点点灯光下旋转，飞舞。有几片不小心沾到灯罩上，迅速消失了。这如梦一般充满诗意的景色，我怎么没发现呢！刚才只有昏暗的景色，我怎么没发现呢！刚才只有昏暗的光的灯，现在成了有魔法的神柱，在寒风中创造出梦境。我的心情一下子好多了，冰冷的心一下子迸溅出温暖的火花，如冬日的精灵，飞舞在诗的梦境中。

诗是美妙的文字，诗是凝动的音符，诗是人们心中的情感的共鸣。每个人心中都有一篇不朽的诗，是这首诗让我重新看到了希望。

在遥远的童年时代里，老师成为了遥远的记忆。自从进入国中以后便很少回想母校——国小了，我们当然怀念，但老师是否还记得我呢？老师带那么的人，那么多年，我又不是班长之类的“名人”，老师又怎么会记得我呢？我是肯定不会记得我的名字了吧。自从那件事过后，我对老师更加崇敬了。

那是一次期末考试，去领成绩的一天。那个学期我的成绩就像是滑梯上的小男孩，一路下滑的过程中还在对我做着各种各样的鬼脸。老师宣布放学的那一刻，同学们立即蜂拥而出，空荡荡的教室只剩下我一个人，我的心里更是空荡荡的。我茫然的走出教室，残阳如雪，落日溶金，我感到我的世界没了动力。我低着头默默的走着，突然，我仿佛听到了有人在喊我的名字，我一抬头，一个模糊并清晰的面孔出现在我的面前：我的国小语文老师张老师！而且她还在向我打招呼，我慌忙也给打个招呼。一刹那，我感到前所未有的喜悦，她竟然还记得我，都这么长时间了。

时间可以带走一些东西，但有些是带不走的；时间可以改变一些东西，但有些是改变不了的。张老师，谢谢你对我的鼓励，你的一个小小动作让我重新找到了希望与信心。

这就是我心中那永远的诗歌旋律。