储物花篮 四年级我的手工制作作文700字_四年级
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的储物花篮 四年级我的手工制作作文700字_四年级，仅供参考，希望能够帮助到大家。
暑假里，外婆教我编储物花篮。这种花篮很环保，是用废的广告纸做成的。
我和外婆首先准备材料，把五彩缤纷的广告纸裁成小纸条。外婆告诉我，小纸条的长是宽的十倍。于是我决定小纸条宽2厘米，长20厘米，编个大大的储物花篮。我裁了七十多条小纸条，堆起来像座小山，我想这样总够了吧！
接着我们就开始了，外婆说：“这回我编一个笔筒，你编个花篮。”我说：“好！”于是外婆就拿了四条小纸条，编成了一个十字形。外婆的动作很快，我根本没看清楚，我只能让外婆再做一遍，这回我终于看清楚了。外婆做了几次示范让我接着往下编。外婆还说：“只要找到规律就容易多了。”可是，刚开始编的时候，我怎么也找不到规律，刚编了一条就问：“外婆！怎么做？”编完一条又问：“外婆！然后怎么做？”问了不知多少次，我终于找到了一点点规律。于是我就照着规律做下去，越做越熟练，让我体会到什么叫熟能生巧。
编着编着外婆对我说：“现在可以开始做转角了，做了转角就能让它变得很立体。”“编转角”可是个技术活，花篮的四个角要把它编成四个等边三角形，这样花篮的四边才会竖起来。刚开始我怎么也编不好，一会儿编成了等腰三角形；一会儿边又不够长了；在外婆的指导下，我终于把一个转角编好了。其实“编转角”也有诀窍，三条边要对齐，手要抓紧纸条，动作要协调。四个转角编完了，花篮就立起来了。
我继续往上编，编着编着没想到材料用完了。我只能请外公来帮我们裁纸条，外公裁的小纸条质量还不错。过了不久外婆叫了起来：“咦！我好像编错了。”我拿了外婆编的'笔筒和我编的花篮做了一个比较，我发现问题了，外婆编的笔筒的洞怎么是正方形的？而我编的花篮的洞是凌形的。我对外婆说：“你就将错就错吧！”过了不久我的储物花篮和外婆的笔筒结顶了，一个精美的储物花篮就完成了。
瞧！这个储物花篮不仅环保、漂亮，而且还很实用啰。后来我编了几个小花篮，参加了社区“环保小制作”活动，受到了大家的好评。
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