在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的读书作文10篇，欢迎阅读与收藏。
我有很多爱好，读书是我最大的爱好！
在我家，书是我家庭的一员。我的小书橱上，一排排满满的全是各种各样的书，琳琅满目！
你瞧：我幼儿园时读的——五颜六色的图片和童话； 一二年级时读的——注音彩绘本的故事，唐诗，宋词；还有，我新买的——大百科全书和世界名著。
读书让我结识了很多朋友！有海的女儿、小王子、卖火柴的小女孩、爱丽丝……读书让我沐浴在知识的海洋里，时而沉思，时而幻想。读书让我沉浸在精彩的故事里，时而快乐，时而忧伤。还记得自己读《笑猫日记那个黑色的下午》哭的泪流满面！
同学们问我怎么知道这么多知识呢，我说因为我读的书多呀！老师问我作文怎么写的这么好，我说因为“读书破万卷，下笔如有神”！
好伙伴们，让我们一起读书吧，让我们一起乘上书的这叶轻舟，遨游在知识的海洋里！
读书作文 篇2在我的读书生涯中，有一位“无声”的老师，时时伴随着我。其实，这位“无声”的老师就是书。
是呀，书就是我们的老师。就在我们“牙牙学语”的时候碰到的第一位老师可能就是书了。我小时候，就是老缠着妈妈给我讲故事。虽然，我那时不识字，但我从妈妈那亲切的声音，听到了故事中的人物和蔼的笑脸，这就是我童年时候读的第一本书——《美人鱼》。
慢慢的，我上了幼儿园，上了大班。这是，我也认识了一些简单的字。这是，我就在班级图书架上，也开始借阅图书。那时，我变自己一个人读了一些童话。那时，我一个人静静地坐在凳子上，这滋味，甭提有多开心了。此时，我的心里就想流出一股暖流，心里格外舒服。
刚刚上一年级的时候，作业比较少，我就有比较多的时间看书。那时，我主张看童话书。我读得很快。囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道但是，我有一个习惯就是第一遍先略读一遍，知道大概的意思。把这个步骤做完以后，我再把书翻至第一页，并用直线画出成语，再做旁注。然后，我还用波浪线将文章中的好词和优美的段落划下来，我还会问问自己为什么喜欢它们；并把这些优美的词句摘抄到自己的《采蜜本》上。做完这些我还会把从每本书中学到的东西写个单子，把这些单子做为我的良师益友，数倍成为人类的老师，我觉得这个比喻很确切，因为没有那个著名的人物是没有经过书的哺乳下成长。
让我们一生与好书相伴吧，有一句名言说得好：“学则一本好书就像给精神上补充维生素C。”书能将我们走向成功！
读书作文 篇3嘿，大家好，相信你们一定有很多问题想问我吧，对于这个题目，我只能说：“因为我爱读书！”
记得第一次看书是在幼儿园时期，其实那时我已经认识好多字了，妈妈给我买了一本漫画书，精致的图画，旁边讲解的文字都是如此美妙，如此让人着迷。就这样，书踩着文字，闯进了我的生活。
一年级暑假，老师要求我们读五本书，等暑假结束时，我在读书这条路上又迈进了一步。一眨眼，我已经五年级了。从一年级到五年级，我经历了许多，现在，你们来看看我怎么乐的吧。
那是一个安静的早晨，因为是星期天，爸爸妈妈都起得晚，我先轻轻地起床，拿了一本我昨晚正看到精彩之处的书，偷偷地看起来，书中的情节真是趣味十足，怪不得世上有许多人为之狂热。不好！听见他们起床的声音了，我赶紧把书放回原位，到卫生间洗漱起来，哈哈！他们居然没发现！
以后，只要我读起书来，不管天打雷劈，不管何东狮吼，我都沉浸于书的海洋里。但在读书这条路上我只走了一点点路。尽管我知道这条路只有起点没有终点，但书籍带给我的快乐是无穷的。
我爱读书，大家也快来遨游书海吧！
读书作文 篇4读书是什么？读书是一种享受，读书是一种品味，读书是一种乐趣。读万卷书，行万里路，书就是我的精神粮食。
冰心奶奶说过：“读书好，多读书，读好书。”这句简简单单的话，却将如何读书简洁明了地表达了出来，也使我爱上了读书。
读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《西游记》，我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读《格列佛游记》，我们可以了解到当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读《童年》，我们可以体会到当时俄罗斯人民生活的苦难；读《水浒》，我们可以感受到什么是义盖云天。总而言之，读书是有很多乐趣的，它最大的特点就是可以陶冶人的情操，这是多好的一件事啊！
我喜欢闻着书的墨香，似乎它能渗透我的全身，将知识的能量传递给我。书里面有优雅的语句，深沉的思想，也有古人的思想、未来的畅想。有书相随的日子是快乐的，里面的一字一句都饱含哲理，让我辩明了真善美，分清了假丑恶，也让我体验到了知识的真谛、科学的神奇，也让我学得更多，懂得更多，书真是个无所不知的神奇文库。
品书，就像品茗，急不得，需要你慢慢品尝，慢慢感悟，方知其间美味；品书，就像攀山，只有功夫下得深，才能攀上知识的顶峰；品书，就像旅游，将自己融入其中，可以从字里行间，感觉到美景似乎在眼前一幕幕摊开；品书，就像听音乐，闭上眼睛，仿佛自己就是音符，一步步跳跃，心情无比舒畅；品书，就像一剂良药，使人的思想变纯洁，所有烦恼一扫而光，变得开朗起来。
书给了我精神的力量，教我知难而进。书让我心平气和地去看待每一件事，要有不达目的不罢休的决心。书告诉我要做生活中的有心人，要有远大的目标来奋斗。书让我知道了百善孝为先的道理，在生活中，要时时孝敬家人。
书，不是我用来打发时间来消遣的工具，它是我的朋友，我最好的朋友。周恩来说过：“为中华之崛起而读书”。可我认为，不光如此，也为了自己，也为了让家人更好地生活。
书如人生，人生如书，书读得越多，前途就越光明。我希望，生活中的每一个人，无论有多忙，也要抽空看点书，请别忘了，书是你的良师益友。
读书作文 篇5随着时间的推移，幼年闲暇时光匆匆流逝，就连书柜里的书也换了模样，像是繁密的藤蔓一样，逆光蔓延着，不见头绪。摇摇欲坠的书拥挤在一起，虽然总共才三层，教科书和配套练习，连带辅导的书籍就满满当当的“霸占”了整整两层。我喜欢读的闲书，在父母意味深长的目光注视下，再占不了最佳地理位置。不得己的情况下，有些还被请进了大箱子，从此难见天日。
想买书，现在而言似乎难了。在物价飞快上涨的今天，书也早成了赚钱的商品。我有定期逛书店的习惯，一整排的世界名著打着牌子降价倾销，却无人问津；而另一边的娱乐杂志，青春小说读物薄薄一本却身价颇高，狭窄的过道拥挤得难插一脚，网络写手的小说更是放在最前面，穿着鲜亮的衣容，嘲弄着身后那些旧书，落了灰不说，还杂乱的挤着悠闲的空间。
可是值得买的书还是不多，便去借书，学校附近倒是有间生意不错的租书店，价格却不菲，狠心购了一张借阅卡，一个月不到又退了回去。店主问起原因，我只是摇摇头，报之一笑，说这里书太少，店主满眼惊讶之色，疑惑地瞥了眼屋里满柜的书刊。也曾向同学借过，只是我想借的大多放在他们父母的书柜里，借不得；或是他们从不看的书，借不到。但一提到现在颇受欢迎的小说杂志，却还要排着队等人家看完，心急上火。
万般无奈之下，想到了上网看电子书。网上的下载资源存储量确实很大，真算是应有尽有，于是满心欢喜的存着。只可惜，美味当前难以执著。家长会一开，电脑顿时变成了老师和家长的眼上钉，肉中刺，连带着里面的闲书也成了禁物，唯恐躲之不及，只能望洋兴叹。平时遇到合意的书也只能偷偷去买，偷偷来看，不惜在夜深人静时躲在棉被里，捂出一身热汗来，勉强看个几页，还提心吊胆，侧耳听辩父母的脚步声。一旦放假，考试成绩还不错，便能哄得父母去扬州城北的一处旧书摊，算是幸事了。那也还要待到天黑，不刮风下雨的好日子才有幸见到。蹲下身仔细走上一遍，才能抽出一些，兴高采烈地捧着，钱却是按最低的算，恨不得回回能淘到好书。也有摊主称怪，这些卖不出手的旧书，对我这种人而言，竟如获至宝一般。
自古有偷书为雅贼，有借书不还的痴者，如今也有了我这种要书难得的怪人了。何时才能从从容容读点书呢？
读书作文 篇6很小的时候，懵然无知的我就受到了书的熏陶。可以说，那是听妈妈给我讲成语故事、寓言、童话等。妈妈讲得绘声绘色，常常是她的声情并茂把我带入甜蜜的梦乡，不经意间，我就如醉如痴地爱上了它们。
读一年级时，我常常带着拼音去读《格林童话》、《伊索寓言》、《上下五千年》等，从书中我学到了很多知识，明白了很多道理，好像也比同龄的孩子知道了许多，也经常在孩子们面前夸耀我的“博学”，所以大人们羡慕的眼神、啧啧的称赞，更加成了我天天读书的动力。现在想想，那时的我真觉得可笑呢？有时不知道书中的意思，非缠着妈妈给我讲明白不可，这种行为有时会中断她的家务或工作，她虽然表面上嗔怪，可内心里乐呵呵的！
读书的执着，虽然没有迷痴到王羲之误把墨汁当蒜泥来吃的程度，但有时也会受到妈妈的“惩罚”的，否则，家中做得热腾腾、脆爽可口的饭菜非要等到放凉不可。记得有一次，妈妈叫我几声，因为我被书中的故事情节陶醉了，没有听见，她便在我最引人入胜的时候把书没收了。
随着年龄的增长，我开始读唐诗、宋词、《二十四史》、古典白话、抒情散文、现代小说等。读童话的故事让我明白世间的善恶美丑，让我心灵受到再一次的洗涤。在童话中我为海的女儿歌唱，为孤苦伶仃的丑小鸭祈祷。读唐诗我认识了浪漫主义诗人李白与现在主义诗人杜甫。李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我能成诵于胸。杜甫的“朱门酒肉臭，路有冻死骨”，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，真实反映了当时现实社会的现状。读《三国演义》我了解了“乱世之能臣，理世之奸雄”的曹操；歃血为盟、重情重义的刘备、关羽、张飞。读《红楼梦》我了解了十二金钗的悲惨命运，读后让人难以释怀。读《水浒传》我知道了及时雨宋江、智多星吴用、豹子头林冲、花和尚鲁智深、行者武松……梁山泊的一百零八将，真正为我们诠释了惊天地泣鬼神的兄弟情。读小说，我知道了文坛泰斗鲁迅，他的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”正是他一生的写照。读现代散文让我认识了汪国真，“如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕，如果，你是山岭，我乐意是装点你姿容的青草”，他的诗词读起来朗朗上口，让人回味无穷。总之，是书的甘醇，让我沉醉其中，乐此不疲。
我爱读书，我愿成为一个永远的“小书虫”。
读书作文 篇7莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”法国思想家孟德斯鸠说：“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。”让我们走进书本里去，或者做一个梦，或者给思想洗个澡，或者去寻求无价的人类的聪明才智。读书中，我们提高；读书中，我们快乐；读书中，我们获得。
教师要有很强的专业素养，丰富的文化知识，课堂上才会活跃，才会生动，生命也会因此更加精彩，给我们不断地充电丰富自己的知识内涵，不断地提升自己的专业技能，读书是最有效的途径。
记得有这样一句话：“一小步一小步的走可以走几千里，一小滴一小滴，可以把石头滴穿，一条条小河可以汇成无边的大海。”读书就是在积累，今天的积累就是明天的收获。”总喜欢翻看一篇篇隽永的小品，芳香、天然、浓郁，悠长。总喜欢阅读，一本本有趣的故事书，神气、新鲜、美丽、动人。总喜欢品读一则则教育专家的随笔，汲取为师的经验。总喜欢坐在老师的办公桌前享受书的馨香。那种感觉好象走进了上帝的伊甸园，好象大胆地摘食了智慧的果子。
俗话说，人有三宝精气神，腹有诗书气自华。为了获取知识，我们要读书，为了提高修养，我们要读书；为了改变命运，我们还要读书，记得我母校老师说过：“学生能走多远，关键在于老师能引多远。”是的，要培养学生喜欢读书，教师也是一个爱读书的人，而且还是学生读书的引领者。我原本不喜欢读书，老师把我拉到学校图书室，和爱读书的人在一起，慢慢来，我越来越喜欢，每天和他们一块儿读书，感觉真好，使我的.作文进步真快，老师满意地笑了。每天老师带着一年级到六年级的同学到图书室。他们安静无语的沉默地看书，沉入书迷，仿佛一股股清泉缓缓入孩子们的心田，而我的心醉了。是呀，成长不可无书，成功不能无书。读书——生命飞翔的羽翼。有了它，我们可以腾空而起，飞向蓝天，飞向成功，飞得更高更远。有了它，我们可以开启幸福与快乐的大门。我读书，我收获，收获知识，收获力量，收获智慧。我读书，我收获。收获快乐，收获勇气，收获成功。“读书破万卷。下笔如有神。”人只有不断学习，才能站在时代的顶峰。
异域的风土人情，让我如痴如醉，你了解吉卜赛人吗？他们生活简朴，流浪漂泊，四海为家，勤劳朴素，独立自强，任性而洒脱是他们民族的灵魂。正如一句歌词写得妙：哪里都不是我的家，哪里都是我的家。历史的兴衰荣辱，让我感叹万千。司马迁的《陈涉世家》，诸葛亮的《出师表》，唐诗，宋词等等，历史呈现眼前。清朝的没落，八国联军侵华。南京大屠杀，又再一次激起我的爱国心。五千年的风风雨雨，中华民族在一次次失败后，吸取教训，重新奋斗。勤劳朴实是中华民族的秉性，追求统一是我们的光荣传统，勇敢的民族会一路雄风。科学的大千世界，让我不断探索，对于我们的未知领域，我的好奇心不断增长，促使我吸收更多的奥秘，从而不断提升自己。
“书是人类进步的阶梯”这是高尔基说的一句名言。的确，我们可以在书中知道许多知识，它可真是我们的“好朋友”啊！这学期，我学校开展“书香校园”，就是为了大家多读书，学校还给同学发了高中学生毛吟斐出的《轻吟浅唱》集子，要求同学读，同时学到作文的基础，也学会感悟人生。《轻吟浅唱》这本书是毛吟斐心血的，里面有各类诗，散文等，我曾经找她说“请你告诉我，怎样写好作文？”她微笑地说：“如果你不是爱读书的人，就很难写，你是爱读书的人，就能写好作文，我不是百通无师，你可以向书学习。美无处不在眼里——”对啊，爱读书的人就写好作文。我到图书室借了一本书《假如给我三天光明》一书，让我深受感动，海伦凯勒虽然是一位聋哑人，她面对的是无边无际的黑暗和没有声音的恐惧，她那坚强的毅力值得我们学习。我们是聋哑人，听不到别人说什么，只能靠手语与文学交流，我应该要像毛吟斐和海伦凯勒一样坚强、爱读书。
但是，我的同学经常说：“我都知道课文的意思了，不必再听老师讲了，反正是大学毕业，可以找好工作，不读书也就行了。”许多同学都有这种心理：我已经得够多了，可以不再努力了。那就真的大错特错了，说明他们不爱读书。我想读书需要“学无止境”，境，界也。学无止境，学习是没有停止的。就是说，研究学问，是没止境的。没有因为学的够了，满了。
不用再学了的道理。地涌现出来，它需要我们去接受，吸收，消化和运用。同时，也就要求我们要不断的提高自身的素质，不断地充实自己以适应社会发展的步伐。从这个角度，对我来说，学无止境就有着无比重要的现实意义了，所以我应爱读书，汲取知识不断丰富自己，使自己成为一个有学问，有涵养的人，我应该记住：“学无止境”我喜欢读书，我爱读书，是书给了我智慧，给了我源泉，给了我一把金钥匙去打开通往成功之门！
读书作文 篇8人人渴望接近完美。
那么，读书。
常言说：“这世上有三样东西是别人抢不走的：一是吃进胃里的食物，二是藏在心中的梦想，三是读进大脑的书。”前两者我赞成，可书怎样才能读进大脑呢？难不成敲开脑袋，把书整本塞进去，像南极仙翁不说，命都保不了！
就这个问题，我写了篇作文，拿给家人看，没想到众说纷纭。妈妈笑着夸赞我：“你很善于思考啊！”我得意极了；爸爸歪着脑袋说：“这个问题没什么价值。”我又十分沮丧；奶奶则挥舞着双手：“这孩子有灵性，以后就当医生，专做开脑手术！”全家大笑。
那时，我忽然发现，家人的反映和书读进大脑是一回事。我根据自身对这个问题产生的意识用文字表达，成了作文，他人同样把对这个问题产生的意识用语言或动作表达。当我们表达的意识相碰撞时，就是作者和读者基于书面的交流，会在大脑中形成全新的概念，把书读进脑子里。
从而，读物质的书，却是人与人精神的沟通，从中提取概念，进行属于自己的思想加工。就好像大家从小都是一个个装满土壤的花盆一样，通过读书不断填充知识的养分，读书少则贫瘠，读书多则肥沃。种植了概念的种子，就会生长出不尽相同的植物，也许是丑陋的枯草，也许是漂亮的鲜花。
读书考验的是个人累计概念综合出的鉴赏能力。因此有的书励志，催人奋进，助人成功；有的书颓废，叫人倒退，使人失败。由此可见，除了多读书，读好书也是多么重要啊！
一本好书，可以为我们植入完美的概念。安静午后，亦或是夜深人静的时候，给自己的灵魂一个休息的空间，与书中的概念来一次全方位的契合。思维情不自禁的碰撞，便在大脑中推演出了全新的定理，让书中的概念画上了完美的个性符号，任谁也无法掠夺了去。而脑海中这些概念一旦有了个性符号，也就有了鲜活的生命，开始不断地释放，释放到我们的每一个眼神，每一个动作，以及每一句话。于是慢慢的，我们发现，生活处世中的自己也逐渐接近完美。
终于开始意识到“站在巨人肩膀上”所能产生的力量了。思想概念的交融与释放，原来，要接近完美，那么，读书，就这么简单！
读书作文 篇9我很喜欢看书，它是我生活中缺一不少的好朋友。
它就是我生书是我们知识的来源，也是人类进步的阶梯。我们一定要喜欢上看书，把书当作自己的好朋友。妈妈总是含辛茹苦地对我说，她们以前想读书都读不上，让我现在抓紧时间努力学习，以后不会学无术。 我最喜欢看伍美珍和曹文轩¨¨¨写得书了，我已经看了好几本这一系类的书了，比如：《老天会爱笨小孩》、《我们班的狗仔队》、《巧克力味的暑假》、《做好学生有点累》¨¨¨我还经常在文章的旁边做批注。 我经常一个人去书店看书，我很会挑书我看书竟然到了忘我的境界，有一句话刻在了我的心里：读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。这是培根说得 。 如果我做完了作业，我就会看书，我成天沉浸在书的海洋中。有一次，妈妈叫了我好几次，我都还没有听见。妈妈总是叫我‘’小书虫‘’还有一次，我在学校里看完了一半，后面的故事我还没有看完一回家，我就接着看，一看就是几个小时。可是作业就做到了八点多。
我读书，我快乐，我智慧，我梦想。
读书作文 篇10书籍是人们获取知识的最好渠道。书籍让人拥有知识，让人变得聪慧，让人明辨是非，让人明白什么是善与恶……
自我小时候起，就被书香包围着。每天早上起来，爷爷就教我读唐诗宋词，“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌……”这些一直萦绕在耳边，想忘记却又难以忘却。起初我开始是非常讨厌唐诗宋词的，因为我觉得它们太复杂了，怎么背也背不下来。每背一首，都要绞尽脑汁。
但后来我却爱上了读书，那还是得感谢一个人——我的叔叔。我的叔叔是一个文静的书生，如今却是一名教师。在我小时候的一个早晨，我拿出书来大声朗读，声音起起落落，七上八下的，难听极了。我的叔叔今天来爷爷家拜访，碰巧听见我读书，他便转身走了过来。我反头一看，只见他皱紧眉头跟我说：“读书可不能这样读，不然读出来的文字就像逃荒的难民一样。读书就应读得有感情、有节奏感，这样才能读得悦耳动听。他给我示范了一遍，我顿时感觉到火山在爆发一样，特别有激情、有层次感。
可是，我不管怎么读都读不出书的那种韵味，我想可能是我年纪尚轻，领悟不出文字里的含义吧！但我勤加练习，果然如书中所说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我有一次读给小区的人们听，他们都纷纷叫好，为我鼓掌，顿时我心里有一股自豪的热流喷涌而出。没错，就是从这次起，我就与书结下了不解的缘分，难舍难分。
读书使我快乐、使我兴奋、使我永远都保持着一种激情，永远不会消耗掉落。读书也可以给别人带来快乐与自信，相信我吧，读书真是个好方法，所以不爱读书的人赶紧去读书吧！
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