在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小甲虫作文，欢迎大家分享。
星期五我们在排练校运会方队的时候，我偶然在跑道上抓到了一只小甲虫。
小甲虫全身都是黑色的，头部有一对触角，它还有六只脚。当我把小甲虫放到我的手心时，小甲虫就在我的手心里爬来爬去，一刻也不休息，让我感觉痒痒的.。如果我把手心握成拳头时，它就用它前面两只“锯子脚”去钻我手指与手指间的细缝，弄得我的手又痒又痛。
放学回家以后，我先从我的房间找出了一个装回形针的小纸盒，然后抽了一张纸巾，把纸巾对折了两下，平平整整地铺到了小纸盒里，最后我往小纸盒里放了一点饼干渣子，一个甲虫小窝就完工了。我把小甲虫放进去以后，又在纸盒的左右两侧分别扎了几个通气孔，然后我就把盖子盖上，这样甲虫既不会逃跑，也不会被闷死。
第二天早晨，我打开纸盒一看，发现小甲虫不在了，刚开始的时候我觉得很惋惜，不过后来又想，我的小甲虫应该更喜欢无忧无虑、自由自在的生活吧。于是我也不觉得惋惜了。
我是一只小甲虫，生活在树林里，是大自然的一员，我过着无忧无虑，自由自在的`生活，每天想干什么就干什么，我十分快乐。
我的一天从早上开始，我呼吸着空气，嚼着一片绿叶，喝了几口露水，便开始了新的一天。我慢慢地向前走，突然，前面停了下来，我上前询问情况，原来是一块石头堵住了道路，这可怎么办？突然，飞了一架“直升机”，——蜻蜓抬走了石头
我再走向前，看到了蚂蚁的搬粮队，正好肚子饿了，便冲上去吃。不料被发现了，我打不过它们，只能留下来当劳工。
我到了蚁巢，那里好壮观，有粮房，卵房，还有宿舍，可我不能住，便离开了，我出去一看，天暗了，我搬了一天也累了。
我爬上一棵树，吃了晚饭，喝了水，就躺在一片绿叶下，听着蟋蟀的歌，渐渐睡了……
我站在阳台上，忽然听到一声砰的声音，我一看，原来是一只不知名的小甲虫，落在了阳台上的脸盆里。这是一只黑褐色的小甲虫，只有豆粒大。它的头上长着两根长须，左晃晃右晃晃，好像在探路。背上有一个椭圆形的'壳，上面还有花纹。这只甲虫有四对脚，前两对脚用来向前踏进，第三对脚用来站立，最后一对脚用来向后蹬，走起路来一伸一拱的。
这只甲虫一直在试图着爬出脸盆。它先从正面爬，两根长须不停地摆动着，两对前脚努力地向前踏伸，后两对脚使劲地向后蹬，拼命地往上爬。但由于盆壁太陡太滑，小甲虫没爬多高，就掉下去了。前面不行，它绕到左边重新来，结果不行。它又绕到右边，还是失败了。这次干脆横着爬，遗憾的是它还是没能爬出脸盆。
看到这里，我产生了一种为它求生的想法，我捧起它，把它放到了窗外。
小甲虫，我希望你找到你的伙伴。
有只小甲虫住在森林里的一棵大树下，一天晚上，它做了一个美丽的梦，梦见自己飞呀飞呀，飞到了很远的地方。醒来后，小甲虫想要去旅行。小甲虫问小草哥哥：“我可以去旅行吗？”小草哥哥说：“你太小了，像你这样的小朋友是不可以独自出远门的。”小甲虫又去问小花姐姐：“我可以去旅行吗？”小花姐姐说：“你太小了，像你这样的小朋友是不可以独自出远门的。”小甲虫又去问小青虫弟弟：“我可以去旅行吗？”青虫弟弟说：“你有翅膀，当然可以去旅行了。”
小甲虫决定试一试，它飞呀飞呀，飞过森林，飞过小河，飞过草地，看见许多美丽的景色。过了16天，小甲虫旅行回来了，它高兴地说：“旅行是一件多美好的事啊，我成功了。”小草哥哥、小花姐姐都很惊讶，小甲虫长大了。小青虫弟弟也为它高兴，将来要和它一起去旅行呢。现在，小甲虫正在计划下一次的旅行呢。
在一个湖边，住着许多天鹅，它们穿着白白的衣服，长得很漂亮。
有一天，天鹅去找东西吃，它们找到了很多很多彩色的果子来吃。黄色的大果子是梨，蓝色的小果子是蓝莓，绿色的硬果子是青苹果，红色的'软果子是草莓。它们有的吃了红色的果子，羽毛就变成了红色，有的吃了蓝色的果子，羽毛就变成了蓝色，有的吃了黄色的果子，羽毛就变成了黄色。大家相互看了看，你是蓝色的，我是红色的，他是黄色的。天鹅变成了一群七彩天鹅。它们飞上了彩虹桥，去找它们的朋友去了。看，它们飞得多高啊！
落日的余辉染红窗棱。
忽然，一声响声打断我的心情。我的好奇心便跃了上来，过去一瞧，原来是一只小甲虫掉到我家的不锈钢盆里了。我想：天上掉下个小甲虫，给我家乌龟吃。我刚拿起小甲虫，它就不停的挣扎。我一个不小心让它给溜了。我十分气愤，下定决心，一定要抓住它。五分钟过去了，十分钟过去了，我终算是把它找到了。原来啊，小甲虫溜走后，到了篮球上，我差点把它给压死了。这也算是它福大命大，逃过一劫吧!可它后面就没有怎么幸运了。
我找到它后说：“小东西，你这么厉害啊!我道要看看你有什么本领!”说完便把它拎到水中去，倒提着往水中按了三次，又提了出来。我见它还不死，就佩服了。我仔细地观察，它只有米粒大小。头上一对左摇右晃的触角，好像那探路的电灯。背上是一个椭圆的黑外壳，上面有许许多多的`花纹。两侧有四对足，前两对足用来爬行，第三对足用来站立的，第四对足用来向后蹬。走起路来，身子一伸一供的，你看了一定会捧腹大笑的!我本来把它放在我的小塑料瓶里。
可是，我看到它的求生的欲望是那样强烈!那样鲜明!我忍不住放了它，还祝福它能和同伴们一起生活，过着无忧无虑的生活!
我是一只小甲虫，一只红色而细小的小甲虫。再我们的村落里，有许多甲虫，他们都是这里的村民。
早上，我刚从梦乡中走出来，就听见妈妈对我喊：“儿子，今天是百米飞行竞速个人赛的比赛日，快起床啦！”我听了，马上跳下床，跑出家门。在我眼前出现了一群围观的甲虫们，他们都是比赛的观众，当然，我也不例外。我挤进人群里，挤到护栏旁，看飞行员们的准备，等待比赛开始。
两分钟后，裁判命令：“准备。”所有飞行员便来到起飞线上，准备就绪。裁判第二声口令：“发动引擎。”瞬间，飞行员们振起了翅膀——“嗡——嗡”。裁判第三声命令：“开始！”所有飞行员马上起飞并向前高速飞行。他们穿过密密的森林，穿过一条又一条隧道，穿一个个树洞。
突然，两个飞行员发生了碰撞，引擎瞬间被卡停，两人都掉在了地上，被判出局。一个飞行员撞在了树上，掉了下来，又一个出局了。最后，剩下了三个飞行员：一个是我支持的黑甲虫，一个是上一届冠军——蓝甲虫，还有一个却是上一届亚军——绿甲虫。他们三个互不相让，谁都不输给谁。到了最后关头——U行弯道。蓝甲虫和绿甲虫都选择了侧飞过弯，唯有黑甲虫用了一个高难度的720度侧旋过弯。由于侧旋过弯有着优先的超前技术，所以黑甲虫以这种技术和优先的.加速夺得冠军。
在他冲过终点的那一刻，全场的观众都为他欢呼和喝彩。虽然我不是参加比赛的，但我也为黑甲虫高兴。
前几天，我在电视上看到介绍一种黑色的甲壳虫。这种甲壳虫生活在常年干旱的沙漠地带。夜晚，沙漠地区气温骤降，空气重新变得潮湿。空气中的水份一碰到这种甲虫的甲壳便会凝结成水珠，甲虫就靠背上的露珠补充水分。
看到这里，我想：如果这种虫子的甲壳能让空气中的水份凝结成露珠，那么人类以高科技手段做出的甲壳为什么不能做到呢？于是，我想发明这样一件物品。
我想发明的'是一种高科技合成的仿真甲壳。这种甲壳能像沙漠中的虫子一样让露水凝结在甲壳的背上，不同的是，它能在露水凝结后迅速吸收，并储存在自身的密闭空间中，以防水流失或蒸发。
这种高科技甲壳不仅可以使空气中的水分凝结，还可以“自动造水”，也就是用除湿器的方式将水从空气中“过滤”出来，也存到一个容器里。
这种甲虫还配备着指南针，地图以防探险家迷路。甲壳如果过滤出的水还不够喝，这时就得使用水源探寻仪了，它会竭尽全力的为你找到一个水源或一片绿洲，这样探险家的生命就有保障了。
希望科学家能根据我的想象，尽快发明出这样的甲壳。
小甲虫有一对翅膀，但不知为什么，无论它做多大的努力，都只能飞一点点儿高，就再也飞不上去了。
每天，小甲虫抬起头，仰望天空，都会看见一只只鸟儿从空中飞过。小甲虫很羡慕那些鸟儿，幻想着有一天，它能凌空飞起，在天空中自由飞翔。为了飞上蓝天，小甲虫请来大雁当老师。大雁教了小甲虫许多飞行的要领，小甲虫十分努力在做，但它还是飞不起来。朋友都劝它：“别练习了，飞是天生的`本领，你这样是异想天开。”可它依然不听，继续刻苦练习。
有一天，小甲虫正在刻苦练习，突然从远处传来“救命啊——救命啊——”的呼救声，小甲虫急忙赶过去看。原来，七星瓢虫被蜘蛛网网住了，可恶的大蜘蛛正在向惊恐不安的七星瓢虫步步逼近。小甲虫赶忙制止大蜘蛛：“大蜘蛛，你这个坏蛋，快把七星瓢虫放了！”大蜘蛛见是小甲虫，轻蔑地一笑：“哼，小样儿，就凭你？滚一边去，小心我也把你吃了！”大蜘蛛说完，又向七星瓢虫爬去。小甲虫见没用，只好使出“独门绝技”—喷毒液。大蜘蛛见大势不妙，一溜烟儿跑了。小甲虫立刻解开蜘蛛网，救出了七星瓢虫。
从此以后，小甲虫不再羡慕那些鸟儿了。因为它明白了：每个人都有自己的长处和短处，只要发挥自己的长处来弥补自己的短处，依然能得到大家的认可。
我是一只黑甲虫，一只勤劳又热爱生活的黑甲虫。我生活在一块即将丰收的田野旁边，这里每天都充满欢声笑语。
你看，我们的村民可多了，大街小巷里爬满了甲虫。瞧，那几只小甲虫缓缓地爬向了金灿灿的田野，全神贯注地找掉在地上的稻谷、野果，要为过冬储存粮了。不远处一只甲虫妈妈正带着孩子们向田野跑来，难道是想帮爸爸的忙吗？向前走，迎面跑来一对小圆虫，它们喊着整齐的口号，每一个人都驮着比自己身体大两三倍的食物，气喘吁吁地走向粮仓。大家都在积极地为过冬做准备呢！
在村子的'一片空地水上，甲虫“工程师”正在商量建一座大房子，以便过冬使用。这时，田野里传来了轻微的脚步声，我们都竖起了耳朵，过了一会，来了老朋友螳螂，大家顿时松了一口气，不再紧张了。几只小甲虫有好地走上去和螳螂攀谈了起来，过了几分钟，螳螂用它刀片式的手飞快地帮小甲虫挖起了土，另一些小甲虫则帮忙运水运食物，给螳螂吃，也算是一种报酬吧！再往前走，是甲虫学校，小甲虫早上上学，下午便和爸爸妈妈一起干活，开始了繁忙的生活……
我们的生活就是这样，丰富多彩，很有规律，说也说不完。我愿永远做一只小甲虫，快乐地生活下去。
我是一只小甲虫，这一天，我爬到一棵花朵上睡着了，这时一个小女孩走过来把这朵花摘了下来，顺手夹进了一本陈旧的书中。
“你是谁你也是一个字吗？”一个声音传到我的耳边，我十分疑惑。
“我不识字你们是谁。”我问到。“我们是这本书里的字，我们已经躺在这里好长好长时间了，这本书也已经很长很长时间没有人看了，我们都快无聊死了。”我想我可不愿意每天都站在那里不动，就这样我串起了门。第一天，我在第10页睡着了，第二天我在第203页睡着了，第三天，我在第500页和字一起跳舞，第四天第五天……
字们惊奇的看着我问“还可以这样？”从那以后字们都学着我的样子，串起来门。
这一天小女孩想想起夹在这本书中的花便打开书看了看，她竟然发现这本看见了的书上出现了一个新的'故事。小女孩便聚精会神地读了起来。第二天小女孩又忍不住打开了书，书里居然又出现了一个不一样的故事，就是她感到十分兴奋。
就这样子，字每天晚上都走来走去，小女孩每天早上都读读书，这样一年一年的过去了，小女孩从可爱变成了一个和蔼的老太婆。
我站在我家的阳台前，远望外面的景象。忽然发现一只不知名的小甲虫不知什么时候掉落到放在阳台上的不锈钢脸盆里。
这只黑褐色的小甲虫，只有米粒大。头上长两根长须，左晃右晃，好像用来探路。背上有一个椭圆形的壳，上面还有一些花纹。这只小甲虫有四对脚，前两对脚用来向前踏进，第三对脚用来站立，最后一对脚用来向后蹬，爬起路来身子一伸一拱的。
这只小甲虫似乎感觉到自己被困在脸盆里，它试图爬出脸盆。它先从正面往上爬，只见它两根长须不停地摆动着，两对前脚努力地向前踏伸，后两对脚使劲向后蹬，拼命地向上爬。但由于盆壁太陡太滑，小甲虫没爬多高，就滑了下来。前面不行，它又绕到左边，重复刚才向上爬的动作，还是失败了。它又绕到右边，又失败了。直接向上爬不行，它改变方法，横着爬，但遗憾的是，它还是不能爬出脸盆。一次又一次，一个方向再一个方向，它最终还是没能爬出脸盆，获得自由。它终于死了，一动也不动了。
但是，小甲虫这种坚强不屈，百折不饶的`精神，已深深地印入我的脑海里。它的遭遇仿佛是由于我的无知，它的行为仿佛提示我一些什么……
夜晚，我独自走在田野中，月亮的余辉照耀在我的脸上，突然，我听到了一阵阵优美动听的“歌声”：“吱吱吱，吱吱”，“咕咕，咕咕”等。
我一下子就被迷住了，我蹲着，发现了甲虫们的舞台……有许多黑甲虫音乐家和花瓣甲虫音乐家坐在“舞台”上：萤火虫在旁边一动也不动的站着，仿佛是舞台上多彩的灯光，一下子变绿一下子变紫；还有一大圈观众在台下欣赏着，每一支甲虫都沉醉在这优美的'歌声里，我也不例外。还有演讲员、小丑呢!他们个个都表现得十分费力，观众们都鼓起掌来了。
甲虫们一直从晚上唱到了早上，却也不觉得累，而我--这位特殊的观众，也跟着他们狂欢在了一起。我永远不会忘记，甲虫们的舞台和甲虫，他们为我预备了一个免费的演唱会……
今天上午，阳光明媚，我正在阳台上给花浇水，忽然听到了一阵沙沙的响声，原来是一只不知名的小甲虫正好落到了阳台的空花盆里。
这只是一只褐色的小甲虫，只有黄豆那么大，头上长着两根长须，左晃右晃好像在探路，背上还有一些可爱的'小花纹，它的身体是圆形的。这只小甲虫有四对脚，前两对是用来踏进的，第三对角是用来站立的，最后一对角是用来蹬腿发力的。
这只小甲虫刚落地花盆里，它显得有些恐慌，有些慌张，它一直在试着爬出花盆，它先从正面往上爬，只见它两根长须不停的摆动着，两对前脚努力地向前踏进，后脚使劲地向后蹬，拼命的向上爬。可是由于盆壁太陡太滑，它没有爬几下就滑了下来。前面不行，它又绕到了花盆的左边，重复着刚才的动作还是失败了。可是它依然不放弃， 它又绕到了右边，结果还是失败了。无论它怎么努力，它都不能爬出那个花盆儿。
它一次又一次的向上爬，一个方向不行又换另一个方向。它是多么顽强呀，这时候我把小甲虫轻轻的捏起，让它沿着阳台自由地向前爬行，我希望 它能够找到自己的小伙伴和家人。
从这个顽强的小甲虫身上我学到了坚持不懈的精神，遇到困难并不应该放弃，而是应该尝试用别的办法解决。我想以后在学习中我也要用到坚持不懈的精神，好好努力学习，不怕困难，遇到困难想办法去解决才是我应该做的。
我站在阳台上，突然听到响声，原然一只不只名的小甲虫正好落到阳台上的不锈钢脸盆里。
这是一只黑褐色的小甲虫，只有米粒那么大。头上长着两根长须，左晃右晃，好像在探路。背上有一个圆形的壳，上面还有一些花纹。这只小甲虫有四对脚，前两对脚用来向前踏进，第三对脚用来站立，最后一对脚用来向后蹬，爬起路来身子一伸一拱的`。这只小甲虫一直在想：怎么才能爬出脸盆。它先从正面往上爬，只见它两根长胡须不停地摆动着，两对前脚努力地向前踏伸，后两对脚使劲往后蹬，拼命地向上爬。但由于脸盆太陡太滑，小甲虫没爬多高，就滑了下来。前面也不行，它又绕右边，又失败，一次又一次，一个方向也爬不出去。多么顽强的小甲虫呀!
我喜欢小甲虫了，也喜欢小乌龟，我最喜欢的是顽强的小甲虫。
快过年了，爸爸从老家买了2只野生甲鱼回来，放在浴缸里。我望着甲鱼出神。我看甲鱼那么丑，买它回家有什么用？于是，我问爸爸：“甲鱼那么丑，买它回家有什么用？”爸爸笑了笑说：“ 你别看它很丑，它的用处可大了：甲鱼的壳，在医药方面来说叫龟板，是一味中药；如果你觉得它好看的话可以做成工艺品；吃它的`肉可以补身体``````。”我恍然大悟：“哦！原来甲鱼有这么多好处！”我又问爸爸：“那怎么养甲鱼呢？离过年还有几天呢。”
爸爸又告诉了我甲鱼的生活习性：甲鱼是两栖动物，用肺呼吸，无腮，有鼻孔、气管、支气管和肺等完善的呼吸系统。肺大而多泡，海绵状，对水中生活十分适应。鳖的咽壁粘膜上也布满了用于水中气体交换的毛细血管，随着水流从口中的吞吐，也可进行水中气体交换。所以，鳖在冬眠期潜栖水底泥沙中，只把嘴尖和管状鼻孔伸到贴近水底的泥沙表面，即可吸收水中的溶氧以维持生命。由于鳖具有以上特殊器官，所以它能较长时间潜栖水底。
爸爸又说：“我们家没有给甲鱼吃的东西，可是它可以几天不吃东西，我们不能把水放进浴缸，因为如果它进水，就要进活水，进死水就会死。”
我高兴地说：“如果甲鱼不死，我过年就有好吃的了！
耶！”
我准备着新年的到来！
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