在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的四年级叙事作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级叙事作文 篇1
星期五上午体活课，老师带我们去操场上放风筝。大家都带着准备好的风筝兴高采烈地向操场跑去。等同学们都到齐了，刘老师一声令下：“同学们，开始放吧！”老师话音刚落，同学们纷纷拿起自己的风筝。
哇！风筝的种类可真多呀！有滑稽可笑的唐老鸭、聪明可爱的米老鼠，有凶猛的老鹰、精致灵巧的飞机，还有翩翩起舞的花蝴蝶风筝……各式各样，五颜六色，美丽极了。呀！李欣阳的飞机风筝飞起来了，过了一会儿，黄勇的风筝也飞起来了，可是一不小心，李欣阳的风筝挂在树上了，刘老师费了九牛二虎之力才把李欣阳的风筝解救下来。我正要拿起风筝放的时候，陈政屹见了，过来说：“我来帮你托着风筝吧！”我高兴地点点头。于是，我手拿线轴，陈政屹用双手举起风筝，我一下像离弦的箭一样冲了出去，陈政屹赶紧松了双手，哇！风筝飞起来了！好漂亮呀！可是飞了没几分钟，风娃娃忽然无影无踪，正在飞舞的风筝像降落伞一样落下来，我捡起风筝，陈政屹又帮我飞了一次，可还是飞不起来。我们不厌其烦地放着、跑着。尽管风筝飞得不高，还一次次落下来，我们依然很快乐，这节课真有趣！
四年级叙事作文 篇2
阳光，洒向温暖而又宁静的大海，海上泛起层层金色的涟漪。是的，这儿，就是海边的沙滩上。你可能有所不知，我现在正在厦门的沙滩上。
据我所知，厦门一年四季都很温暖，那儿的大海，也是美轮美奂。
我来到大海边，强劲的海风拍打着我的小脸蛋儿，这却让我有一种得到宽恕，想要放下苦恼的感觉！我迫不及待地想要亲近大海，感受大海，品味大海。
我几步走到海边，俯下身来抚摸大海。我把手伸进大海里，一阵冰凉的海水冲到我的掌心，好冷！海水在我的掌心慢慢化开，一丝温暖从我的手心一直溜到我的心扉。
那是我第一次触碰到海，我笑了，笑得那么灿烂。我还把鞋子脱了，把脚浸泡在海水中。海水浸透了我的脚趾头。海妈妈把我的脚从上到下都抚摸了一遍，我都忍不住想要扑向大海，跳进海妈妈的怀抱。我拿起放在一旁的洋撬开始挖地洞，我挑了一个比较靠近海的地方开始挖，挖了不久，地洞就开始溢水。可是，这些水全部都是混泥水，一片棕色，根本看不见洞底。不过我还是继续挖洞，当一个“井口”出现在我的面前时，我兴奋得不得了。赶紧跑去叫爸爸妈妈来欣赏我的“井口”。
当我连蹦带跳地带他们来看的时候很是惊讶，问道：“这真是你挖的洞吗？哇！这么大！”姐姐也往我这边探探头，一见我的洞这么大，她又赶忙埋头苦干，加快自己的脚步了。
“滴答滴答……”天上掉下来基地小雨滴，大家都不甚在意，后来，雨越变越大，大家都急忙收拾好东西，跑回家避雨去了。
我依依不舍地向大海告了个别，大海也泛起浪花向我挥手告别。我在心里默默地说道：“大海再见！厦门再见！我一定还会再来看你们的！”
第二天，我们一家便坐着车默默地离开。
四年级叙事作文 篇3
要开学的前两天，我家发生了一件比较悲壮的事情，我的腿骨折了。
那是一天晚上，我在看电视，突然接到同学的电话，她说：“小胡啊，明天是我的生日，你要不要去啊？大家可都在哦！”我毫不犹豫的答应了，她说明天下午一点在德克士集合。我此时此刻的心情非常兴奋，高高兴兴的画了一幅画，准备明天来当做生日礼物送给她。
第二天下午，按照她说的地方我准时到达了集合地点，等大家都到齐了之后，吃完德克士之后，我们便一起去了步行街的儿童城，大家都脱了鞋子，高高兴兴的进去玩了，看到大家都去了蹦蹦床，我也跑了过去，我站在蹦蹦床的边上，看准了时机一跳，哦……啊……疼呀！唉！就是当时没踩稳弄的，我以为是轻伤，休息一会就好了，我偷偷的跑到滑梯下面荡秋千的地方，荡啊荡啊！时间一分一秒的过去了，怎么越来越疼，不知不觉过去了两个小时，我终于忍不住了，便去给阿姨说，阿姨这才把我送到了医院，拍完片子，是骨折。
四年级叙事作文 篇4
古人云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这句话打从我呀呀学语时母亲就天天在我耳边念叨，以至我在学会第一句话时就能流畅地说出，就因为这个，家里的亲戚都夸我是个懂礼貌的孩子，每每这时母亲总是笑着说：这是我家的传家宝，要从小熏陶。
时光飞逝，我渐渐长大，时不时犯些小错误。家乡每年举行一次“保保节”，每到这时大街小巷都会张灯结彩，店铺外，马路边，尽是鲜花装点，那些花儿都是平时不大常见的名贵花种，我喜欢花，看着就已经心动了，要是搬一盆放在我书桌上那得多美啊!我心里打起了小算盘，我天天扳着指头算，盼着节日早点结束。那天，我跟母亲去书店买书，还没到公园，就听到一阵嘈杂声，放眼望去，只见一群人推搡着，你争我抢。我定睛一看，原来大家在哄抢花盆，那也是我想要的，我只是犹豫了一下，便一个箭步冲上前，依着自己个子小，一下钻到里面，毫不犹豫地抱起一盆，得意地跑到母亲面前，很是炫耀。“放下，还回去!”我还没站定，母亲的呵斥声响起，“我不，我就要这个，我要放在书桌上。”母亲拉着我向公园走去，说一定要还回去。我蹲在地上用力拖拽着，反抗着，任凭母亲怎么说教，就是不肯放下花盆，“哟，这不是小时天天念叨勿以恶小而为之那个小宝贝吗?这是怎么啦?”“哦!她正在验证这句话呢!”母亲提高了嗓门回答道。多么警醒的句子，熟悉的画面在脑海闪现，我的脸噌地一下红到耳根，看看手上的花盆，恨不得找个地缝钻进去，我跑向公园，恭敬地放下那盆花，在母亲期许的笑容里投入她的怀中。我知道母亲为我知错就改的`行为感到欣慰，我也在心里反复默念了几遍家训，告诫自己以后不可再犯。其实一个人犯错误，往往就是从一件小事开始的。任何一点细节，都极有可能是成千古恨的那一个失足。
善是一种循环，恶也是一种循环。我会永远牢记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。感谢我家的传家宝，虽然只是一句话，但却包含的太多做人的道理，我定会把这种精神代代相传。
四年级叙事作文 篇5
对于每一个人来说，梦想都是崇高的。梦想不是痴人说梦，也不是空想，梦想要经历过努力实现的，梦想是前进的方向。我相信，每一个人心中都有自己的梦想，我也不例外。小时候，我的梦想是当一名出色的演员，每天都会有人关注我，那我的人生将会有多么精彩啊！知道有一天，我的梦想改变了，而且变得坚定不移。
记得那天，班主任老师送我一本书，其中《最美乡村教师--徐本禹》这篇文章让我稚嫩的心灵受到了莫大的震撼。文章介绍了徐本禹大哥哥用他那刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教师，扛住了贫穷，扛起了本来不属于他的责任，让一个个失学的孩子能重新在知识的海洋尽情遨游。也许一个人的力量还不能让孩子的眼睛里铺满阳光，但是徐本禹大哥哥点亮了火把，照亮了山区孩子的眼睛。从这一刻开始，徐本禹大哥哥的火把便在我的心里播下了一粒“火种”，希望有一天我这颗梦想的“火种”能够点燃我那神圣的“火把”，像徐本禹大哥哥一样成为一名光荣的人民教师，能够照亮更多孩子的眼睛。
假如我是一名教师，我会用生动的语言来活跃课题气氛，把同学们收入知识的海洋；假如我是一名教师，我会把爱分给每一个学生，让他们自关爱中健康成长；假如我是一名教师，我会号召大家运动健身，让同学们都能练出强健的身体；假如我是一名教师，我会给同学们介绍中外名人事迹。
四年级叙事作文 篇6
在我们学校的冬季运动会上，我参加的项目是800米的跑步比赛，在这次比赛中，我获得了全年级第十名，这可是我有史以来的最好成绩。
赛前几天，大家都在认真刻苦地抓紧时间练习。一个学期前，我参加了田径队，在田径队里我练习的项目就是长跑。我每天来到操场一圈又一圈地跑，通过那一次次刻苦的练习，我的成绩有了明显的长进。
时间在漫不经心地一分一秒地走过，比赛的脚步声越来越近，当到了比赛的那天时，我的心都紧张地绷了起来。我在楼下运动着，认真做着准备活动，生怕比赛时受 点儿伤，耽误了比赛。这时候，班主任老师走了过来，她给予了我们勉励，还告诉我们，全班同学都会给我们加油助威的。这时比赛一分一秒地向我们靠近，我的心 都快跑到嗓子眼里了。大家都停止了运动，稍稍休息，准备上场了。
我们准时在检录处集合，大家做着最后的准备。我们被带到了比赛场上，大家做好了起跑的准备，聚精会神地听着发令枪的声音。只听砰的一声，发令枪响了， 大家飞一样地冲了出去。一圈，两圈，突然我觉得有些疲倦了，脚步也慢了下来。这时我听见了我们班同学那有力的加油声，他们在高喊：刘绍迪，加油！我心 想不能就这样放弃了，在同学和老师的助威声中，我把劳累一股脑地抛了出去，全身充满了力量，跑步的速度加快了。最后我用尽全身的力气，冲过终点。我得了第 十名，是全年级第十名啊！我觉得真是不可思议，是集体给了我强大的动力。
这次获奖，我很高兴，我不但要感谢集体给了我力量，更要感谢体育老师卜老师，是他让我得到了科学的锻炼，取得了这么好的成绩。
学识谷
