在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的快乐的我作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我知道自己是个快乐的男孩，因为我的想法很乐观，是个天生的乐天派。这让我的生活充满乐趣，没有时间忧愁，我喜欢这样的生活态度，我的快乐就在自己的态度上。
快乐是一个很抽象的东西，其实只要有正面的思考以及乐观的想法，就可以开开心心、快快乐乐而一快乐起来身体就会健康，一举多得，真好。
快乐有很多种方法，我习惯把不好的事情转个弯，往好处想，就会发现忧愁是很愚蠢的，真的浪费生命，很没有意义。有时候亲戚或朋友了我最想要的东西。这时我会雀跃的飞起来，我当然不是真的飞起来，那是一种无与伦比的快乐，让我飞翔在蓝天，快乐极了。如果考试成绩好，或是买了彩票得了奖。这是一种“运气”，好运气当然要感谢老天爷，更要回报老天爷最棒的哈哈大笑，不是吗？
这些都是能让我快乐起来的方法，如果照做，保证让你笑口常开。我的快乐由此去，我就是这么快乐。
快乐的我作文2星期六下午。天气晴朗，万里无云。我拿着妈妈给我买的风筝，高高兴兴的来到宝安公园。
到宝安公园方风筝的人真不少，有的已经把风筝放上了天空。有的举着风筝正准备放飞，风筝各式各样，五颜六色。有“蝴蝶”、“蜻蜓”还有“金鱼”，美丽极了。
我拽着风筝迎着微风一边跑一边放线。我的“大花猫”风筝乘风而上，跑了一阵，他已经飞上了天空。尾巴微微的摆动着，像再大海里自由自在的遨游。
我的风筝越飞越高，已经远远超过别人的风筝了，我感到非常自豪。凝望着翱翔的风筝，我的思绪也随着飞翔起来。作为新世纪的少先队员，要树立崇高的理想，刻苦学习科学文化知识，练就过硬的本领，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的才智。
今天我真开心啊。
快乐的我作文3我是一个快乐的小男孩，因为我爱好众多：读书、运动。我有很大的好奇心，只要见到新奇的东西，你就会看见我目不转睛的观察。
我今年九岁，长着乌黑的头发，圆圆的脸蛋，但个子不高，上课时，我坐在第一排，跑操时，我站在第三排。别看我长得不高，我还能在一分钟举起十六千克的杠铃二十多次呢！怎么样？厉害吧！
知道我最崇拜的人是谁吗？是科学家，因为科学家能造出对人类有用的东西，比如：爱迪生发明了电灯，牛顿发现了地心引力，瓦特发明了蒸汽机，鲁班发明了锯子……我要努力学习，争取也像他们一样为祖国争光！
快乐的我作文4一个阳光明媚的早晨，小猴、小鸭、小兔和小蜜蜂四个好朋友到郊外游玩。他们一会儿捉迷藏、一会儿开联欢会、一会儿在草地上玩耍，不知不觉地就到中午了。小兔说：“糟了，光玩了，忘记回家吃饭了，肚子都饿得‘咕咕’叫了！”
其它的三个小伙伴也异口同声地说：“是的，是的，我也饿了！”
小蜜蜂说：“我们每个人负责准备一样好吃的，然后来个草地野餐吧。”
“好的，我举双手赞成。”小猴说：“大家分头行动吧。”
小兔跑去挖了几根新鲜的胡萝卜和一些蘑菇；小猴手脚并用爬到树上摘了几个又大又圆的水蜜桃；小鸭一个猛子钻到水里叨了几条小鱼出来；小蜜蜂则一路唱着歌地飞回家拿了几罐蜂蜜给大家品尝。
然后他们就狼吞虎咽地吃了起来，真是快乐的一天呀！
快乐的我作文5六一儿童节早晨，我高高兴兴来到学校，学校里已是热闹非凡，布置一新，各班都在为下午的庆祝活动排练节目，我来到自己的教室门口却呆住了，只见班任王老师紧皱眉头，同学都用焦急的目光望着她。
一问才知道，原来我们班昨天就布置了，不知又被谁弄得杂乱无章。摆好的桌子被弄得东一张西一张；装好的'零食散成了一片，更可怕的是连书柜都被弄倒了。这时班主任王老师发话了：“请大家辛苦一下，六一怎么能够没有干净而又漂亮的教师呢？”
无奈之下，我们只好重新布置教室。小明开始捡零食了，小东和小帆还有小刚开始搬书架了，小红和小南开始搬桌子了。
半小时过去了……一小时过去了……教室终于干净了。原来昨天晚上来过小偷，很多班的东西都被偷了，也包括我们班，但小偷来不及偷就被保安抓了个正着，但是那个小偷还是溜走了。
虽然这个六一很辛苦，但是我们还是过的很快乐。
快乐的我作文6这个学期，我发现我在体育方面进步了。
我跑得快了。一次体育课上，测试50米跑，我和王XX一起跑，第一次我和他跑得差不多快。起步时，他比我快一点，跑到20米时，我超过了他，跑到25米时，他被球撞了一下，又被我落下一大段，快到终点时他追了上来，我和他互相挤着过了终点线，老师说我没有成绩，王xx跑了11秒6、第二次，起步时，我超过他许多，轻松地跑完了全程，成绩一出来，我都快惊呆了，9秒7！王xx还是11秒6、我真高兴！
我打篮球打得好了，以前我只是能运球，根本不会投篮，而现在，我不仅可以从别人手里把球抢过来，投进篮筐，还可以在别人传球时抢到球。有一次比赛，我和王xx一组，耿xx、李xx一组，第一局2：8，我们输了；第二局4：4，耿xx他们明显进球少了，我们得分多了。我进步了，我真快乐！
我在成长中体验快乐，在快乐中体验成长！
我成长，我快乐！
快乐的我作文7我的爱好很多，如：游泳、钢琴、足球、等，足球是因为我爸爸喜欢他经常带着我去踢球。我最喜欢钢琴，因为在我弹琴时我经常能感觉到音乐的美丽和动听之处，如：有时我在琴声中能听到小鸟的叫声，仿佛我置身在美丽的森林中，除了有动物还有清澈的泉水顺着山间流淌。有时我能感受到琴声很悲伤，不知道作者为什么那么悲伤可能遇到伤心事了吧。
今年我就要考钢琴五级了，虽然老师说我通过没问题，但我还是要努力，每天我都要弹一个小时的钢琴，每当我弹琴时我家院子里的鸽子就飞到窗户对面的屋檐听我弹琴，有时还飞到我家的窗台上，最近更是经常有鸽子飞到窗台上，它们好像说：“为什么还不弹琴呢？我们都等得不耐烦了，快点！小钢琴家！”
这就是我，怎么样？认识我了吗？
快乐的我作文8白白的皮肤，红红的小脸，一双不怎么漂亮的小眼睛，短短的头发，不高不矮的个子，整天唱啊跳啊像只快乐的小鸟，这就是我。
我为什么这么快乐呢？因为我有许许多多的爱好。我爱画画、爱唱歌、爱跳舞；我会打篮球、会跳绳、会讲故事、会说笑话……就拿画画说吧，一年级的时候，我参加了全国少儿绘画大赛，还获得了新秀奖呢，并被授予“小书画家”称号。我最拿手的是讲故事，“六一”联欢晚会上，我的精彩讲演，赢得了全场观众的热烈掌声。老师夸我真棒！
我不但有很多爱好，还非常爱学习。现在我又爱上了写作文。为了写好作文，我每天写日记，还订了《国小语文报》，妈妈还给我买了《国小生看图作文》。我的生活丰富多彩，所以我又快乐又充实。
快乐的我作文9六一儿童节，全世界儿童的节日，是我们最为期待的节日，是儿童的盛宴。我们欢庆着属于自己的美好时光。记得去年的儿童节，我也是在校园里度过了愉快美好的一天。至今仍记忆犹新。
早上，我们一进校园就看到操场的四周布置了红旗鲜花非常美丽，好一派节日景象！我们的节日，让我们尽情欢乐吧！
庆祝会开始了，主持人精神抖擞地走上了舞台，节目表演开始了。节目特精彩，有的唱着动听优悠儿童歌曲，有的跳着多姿的优美舞蹈……同学们看得如痴如醉，听得津津有味，仿佛让我们身处在歌舞的意境之中，同学们脸上个个都洋溢看幸福的喜悦。其中，我最喜欢高年级大哥哥，大姐姐饱含深情的诗朗诵，他们的朗诵声情并茂，非常有感染力，我听得都入神了。
台上的精彩节目在继续，台下热情的掌声不断，一直延续到中午，庆祝会园满地结束了。我们还意犹未尽，同学们的欢声笑语还回荡在校园中。
快乐的“六一”是我们难忘的一天。
快乐的我作文10Hello！大家好，我有着圆圆的脸蛋。镶嵌着大大的眼睛，配上不高不扁的鼻梁，搭上樱桃小嘴。这就是快乐的我——陆垚池。
我爱好广泛，弹琴、画画、跳舞、看书、唱歌……首先说弹琴，一开始看着老师上课弹，我心里别提多羡慕。无论走到哪儿，看到有琴我都忍不住摸摸，缠着妈妈我要学琴。终于实现了。我坐在琴边，心里想像我也是钢琴家、老师一样优美得弹。有一次，我心里想谱，手在弹琴。爸爸喊我吃饭没听见，他走到我面前，用手晃了晃。我生气地说：“你干嘛？打扰我弹琴啊。”爸爸笑嘻嘻得说”吃饭啦！大耳朵，喊了听不见，我才这样啊。”“哦”这时才知道，爸爸已喊过我了。
现在天天弹琴啊，有时真不想弹。不熟悉的学新曲子一点也不想弹，但妈妈说：“要有责任心，自己要学得必须坚持。”
快乐的我作文11每个人快乐的成分都不一样，例如我的快乐的成分中必不可少的便是奉献。
记得那是一天晚上，我和父母去公园散步，我走在最前面，走着走着，便看见前面的路上有一张口香糖纸，这张口香糖纸与周围的一尘不染的环境显得格格不入，看起来很扎眼。于是我便走上前去，轻轻地拾起那片口香糖纸，走到垃圾桶跟前，把糖纸扔进去。周围的人都像我投来赞许的目光，母亲也夸我：“好孩子，你做得对！”旁边的一位环卫工人也连连夸奖我，我心里美滋滋的。
其实，弯下腰来捡起一片口香糖纸再简单不过了，而且也没什么大不了的。有些人就是嫌这个太脏，那个太累，所以才会袖手旁观的，或许觉得太丢脸了，所以路上才会有那么多的垃圾等着环卫工人去清理。其实如果每个人都从地上拾起一片纸，那么“环卫工人”这个职业也就不存在了！我今天特别自豪：我为环保事业奉献出了一份力，为保护地球环境做了一件力所能及的事！
我奉献，我快乐！
学识谷
