在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的新来的老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
这个学期，我们班新来了一位见多识广的老师，她就是刘老师。
刘老师个子很高，有一双明亮的大眼睛，笑起来时，还有一对浅浅的小酒窝，特别漂亮。
我认为刘老师是一位有责任心，严格，大方，又随和的老师。
刘老师写的字是“自然美”，她在我们作业本上写的字大而清晰，看上去就能感觉到刘老师大大方方又自然，就像是字如其人一样。
我们班的纪律是全年级出了名的，刘老师就想办法，让坐在最后一桌的同学或班干记录下来上课讲话，不听课，捣乱课堂的同学，并汇报给老师，刘老师就会批评或惩罚他们。作业缺也是我们班的坏毛病，重则罚写一两遍，轻则扣操行分。从这些，我可以感受到刘老师严格，有责任心，又有工作经验。
刘老师的教学与其他老师不一样，她说：“同学们，从今天开始，上语文课时，所有同学上课都要举手发言，如果当天要写预习卡，举手超过三次的同学免写这项作业，如果次数不够的同学要写预习卡。”从此，原本一个平静的课堂瞬间变成踊跃发言的课堂。
刘老师一来到我们的班级，发生了翻天地覆的变化，得到了许多任课老师的表扬和称赞，我坚信，我们班在刘老师的带领下，一定可以成为“优秀班级”。
新来的老师作文2早就听说教我们语文的黄老师要出去听课，可能有时候没时间教我们。于是学校为我们找了一位大学刚毕业的老师来代我们上语文课。今天，她就要来了，我和同学们按不住自己的好奇心，不停地向教室外张望着。
上课铃响了，我们远远看见一位身穿白色衣服的女老师朝我们教室走来。面带微笑，给人一种亲切感，她走起路来精神抖擞，很有节奏感。走到讲台上时，我才仔细地打量了她一下：哇！还挺漂亮呢，披肩的长发，发亮的白皮肤，亮晶晶的眼睛，最好看的是高昂的鼻子，把她的气质一一展现了出来。新老师向全班同学扫视了一遍。然后微笑的说道：“各位同学，大家好，我姓钟，以后大家就叫我钟老师吧！来，叫一声，让我听听。”我们便大声的叫起来：“钟老师好。”钟老师又说：“明天我上课，希望能够看到同学们主动地举手发言，不要让我来把知识“塞”到你们的脑子里，好不好。”“好！”同学们大声的回答。真奇怪，连一些厌烦语文课的同学也大声的喊了起来。这大概就是新老师给我们带来的新气象吧！
我真喜欢这个老师。同时，我也要好好学习，不要让老师生硬的把知识“塞”给我。
新来的老师作文3我们班原本底垫的科学成绩被那个新来的科学老师提高了，这究竟是怎么回事？
学期一开始我们班来了一个奇怪的科学老师，为此班级里有人欢喜有人忧。
第一，科学老师从来不给我们考试，只是把试卷发下来给我们当习题做。班里的调皮王同学欢呼道：又不用考试，太好了！也有的学霸同学唉声叹气说：天天不考试，成绩肯定会下滑的。
第二，科学老师课上讲话速度非常快，而且一个知识点永远只讲一遍。课上有些反应迟钝或上一不留神的同学就落下了个知识点。嘿嘿，过了这个村就没有这个店了，他们只能是后悔莫及，课下找同学补课。
第三，科学老师总是让我们记的笔记非常多，每次记笔记的时候同学纷纷抱怨，叫苦连天：科学书都成天书了！笔记本也是密密麻麻的。唉
时光飞逝，很快就临近期末考，科学老师让我们拿出笔记进行复习。他在黑板上把一些较难的概念再给我们重新梳理一遍，并在黑板上画出示意图，写出概念和解题步骤。让我们趁着犹新的记忆在纸上再写一遍。同学们惊奇地发现一下子就能顺畅地把整个学期的知识点写下来。
当期末考成绩出来时，我们喜出望外。原来科学老师不让我们考试是因为不想让我们轻看试卷，才会珍惜每一次考试；讲得那么快，是为了让我们养成上课不走神的好习惯；让我们记得那么多的笔记，是为了让我们记下更多的知识。科学老师用这三种独特的方法，不仅让我们热爱学习，而且提高了学习成绩。
这就是我们班奇怪的科学老师吴老师！
新来的老师作文4听说有好多大学生要到学校实习，班里便炸开了锅，每个人都在猜测：新老师是男？是女？
不久，我们三年级五班真的来了一位新老师。哦。怎么称呼？实习老师？新时代的大学生？不，“大姐姐”这个称呼对于她来说是再好不过的了。
瞧，“大姐姐”的披肩发打着卷儿，那副眼镜给那带着两片红晕的脸上增添了几分学者气质，但总盖不住内在的孩子气。
不知为什么，只要是她上课，教室里总是很热闹。“羊羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大！”读这段课文时，一些男同学的嗓门顿时变成了锣鼓，还故意把语调拖得长长的。“哈哈哈——”教室里一阵哄堂大笑。“大姐姐”欲言又止，低着头，抿着嘴，继而，她抬起头，双眼直射带头嬉笑的那个男生。大家默默地注视着她，那男生连大气也不敢出。“大姐姐”压低了声音，平静地说：“读课文就应该认真地读，如果不想读，也可以不读嘛！”不用说了，你们也可以想象那几个男生的脸当时有多红，心有多慌。我感觉老师在笑，是的，就在这一瞬间，她的嘴角边流露出一丝掩饰不住的微笑，她并没有存心要给那几个男生过不去，她刚才抿嘴的样子，俨然是一个受了委屈的小女孩，噘起小嘴巴……她毕竟只有二十岁，“大姐姐”和弟弟、妹妹在一起，能不变成小孩子？
什么，“大姐姐”是哪个学校毕业的，她叫什么名字？那当然是要保密的了。
新来的老师作文5新学期一开始，我们班换了个新老师。她姓周，今年30岁、个子不高，身材瘦小，眼睛是单眼皮，乌黑的眼珠儿又圆又大。服饰整洁、举止端庄、说话简洁明了。初看好像没有什么特别，可是你仔细一瞧，啊！周老师的眼睛会说话。
有一次上语文课，我看着桌子上那只新铅笔盒，手痒了，不知不觉地伸过手去，刚想摸一摸，正巧被老师看见了。她那双眼睛好像在说：“周乐仪，你怎么做小动作啦？”我赶快把手放好，聚精会神地听老师讲课。
还有一次，周老师在黑板上写字，教室里响起一阵轻微的说话声。老师转过身来，用严厉的目光盯着我们，好像在说：“上课要注意听讲。”教室里顿时变得鸦雀无声。
周老师也有幽默、活泼的时候。下课了，我们女同学都跳起了皮筋，周老师拿着一叠作业本向我们走来。还没等我们反应过来是怎么回事，就见周老师穿着那双崭新的高跟鞋也跟着我们跳了起来。不一会儿，她朝我们眨了眨眼睛，在我们的一片惊诧声中笑嘻嘻地走了。
这就是我们新来的老师，一个待我们既严格又亲切的好老师。听了她的课后同学们都发出了同样的感慨：“周老师讲课我们都爱听！”
总的来说，我们对周老师的评价是：老师的语言总是那么风趣幽默，让人兴趣盎然，总期待着下一节课的早早到来。
教师节的时候，我们又听校长向全校学生介绍说：周老师是市级教坛新秀、首届十佳教师；县级教学骨干、县级优秀班主任……这一长串荣誉花环，是对她的最佳褒奖和评价。
新来的老师作文6我们班新来了一位语文老师。
老师进教室之后，我们是不看不知道，一看吓一跳。呀！这位老师居然是男的，我一直以为国小只有女老师做语文老师呢。新老师姓崔 ，长的和高校长差不多高。两只眼睛炯炯有神，好象心事全被他发现一样。崔老师不象以前的老师那样爱唠叨，一句话重复好几遍。
崔老师说他来自于连云港，我觉得无比亲切。因为连云港是我的老家。我对新老师的陌生感一扫而空。
崔老师上课很有味儿。他上课前总是叫我们猜几个谜语或是给我们讲一个故事，让大家思维先活跃下，然后才开始上课。我们都喜欢这样的上课方式。
崔老师讲话很风趣。有一次，他告诉我们：我有三张不同的脸。第一张，是我常用的，是微笑的脸。第二张，是哈哈大笑的脸，我不常用。第三张，我不想用，是严肃的脸。我希望老师能一直对我们微笑。
崔老师的作业很少，我相当赞同。原先老师布置作业总是一串一串的，做不过来。而崔老师的作业少了很多。本来每课要抄至少24个词的作业落到崔老师手上，啪啪两下就变成了抄生字。作业量一下子减少了很多，我有更多的时间玩我的飞机模型了。
崔老师的.作业评语写得好。妈妈说我的字像蚂蚁爬，崔老师却给了我五颗星。妈妈说，老师这是赏识教育，鼓励我好好写字呢！
这就是我们新来的语文老师，我喜欢的崔老师。
新来的老师作文7“叮呤呤，叮呤呤”上课铃响了，同学们都在议论着这节科学课老师上谁？
“咚咚咚”，一阵脚步声传进我们的耳朵里，是不是科学老师？是的，就是他，老师手拿地球仪，迈着脚步挺着将军肚大步走到讲台上，他向我们介绍着自己：“我姓周，是你们的科学老师。”从花白的头发一看就知道他老了，但从他那一双炯炯有神的眼睛里却显得很有精神，透出智慧的光芒。
周老师虽然老了，快要退休了，但是他有丰富的教学经验，知识面也广。上第一堂课，他看到有的同学在看科学书不听他讲课就停下来说：“上我的课不生动？讲话你们听不懂？”你们也许会觉得奇怪，上课怎么能不看书？那就错了，他是要我们先好好听，然后再看书。听了他的话，同学们都抬起了头，把目光射向了他。他虽然笑着说，可话里透着严肃。
今天下午做完操去实验室上课，他说：“你们班同学们好，又听话，以后我会多给你们看些录像，做点实验，让你们多学点知识。我上课也尽量不发脾气，把课上的生动有趣些。”下课了他又嘱咐我们一队接一队慢点走。他真是一位又严肃又和蔼的老师。短短的两节课，让我们同学们都喜欢他。
新来的老师作文8我们班上新来了一位老师，是我们的语文老师，同时也是我们的班主任，她有一头乌黑亮丽的头发，扎着马尾辫，水汪汪的眼睛，高鼻梁，柳叶眉，一张能说会道的嘴，一看就是一个知识分子。
我们老师非常严格，就连一丁点的瑕疵都不放过，每天早上她都要把我们的作业一个一个仔细地看过去。记得有一次，陈老师发现了一个同学的预习作业没有做，就非常生气，叫她补上去，可是那个同学看上去好像很尊敬老师的样子，可转过头来就吐了个舌头做鬼脸，我认为这样做是很不礼貌的行为。老师一天真的很不容易，我们老师嗓子都沙哑了，从来不用扩音器，就只能大声地给同学们讲课，有时老师很晚才能回家，只为了那几个不乖的同学，几乎把大部分的时间都花在了同学们身上，每天放学后还要辅导这些同学，把我们的成绩提高上来才能回家。
老师平时也很和蔼可亲的，可她若是发起火来，眼睛瞪得又大又圆，一直看着你，让你望而生畏。陈老师的嘴并不大，但从嘴里迸发出的话语，总是那么富有哲理，深深地吸引着我。
我和老师虽然相处只有两个星期的时间，但我也慢慢喜欢上了陈老师，不管老师有多么的严格，那也是为了我们好，我们都应该尊敬老师，感谢老师教我们知识，在她的精心呵护之下，让我们健康活泼的成长。我为我们有这样的老师而感到骄傲。
新来的老师作文9今天补习班新来了一位老师，叫高老师，是一位男的。
他五官端正，昂首挺胸，上身穿着一件玫红色的外套和一件毛衣，下身穿着黑裤子。
他长得很高，应该有一米八吧！眼睛炯炯有神，还有一个高高的鼻梁，一对大大的耳朵。头发黑乎乎的，从远处看，像是一个爆炸头，可是来到近处认真一看，又是锅盖头。真的有点神奇。
他可温柔了，我们不懂的地方，他都耐心地告诉我们。不一会儿，我们就听懂了，我们不听话的时候，他也不会反驳我们。我想他心里真的恨不得把我们每个人都骂一顿。要是是我的话，我早就骂他们了，看来我不能这么凶。
他有时候也很凶哦！每个人都会有凶的时候，但是高老师生气的时候一点也不可怕，他不会哄我们，而是把我们一个一个讲一遍。
下课的时候有人玩危险的游戏，他会说：“慢点，别伤着！”我们互相打架的时候，他会出来说：“别打，别打，大家都是一个班的，为什么要打呢？”下课的时候他还会和我们一起玩游戏。
这就是我们的老师，他温柔，可亲，伟大，负责。我喜欢这样的老师。
新来的老师作文10我们开学啦！我们的语文老师换了，来了一个新老师。你们好奇吗？让我来介绍一下这位老师吧。
我们的语文老师的性格很温柔，像一只猫咪一样，她叫我们的名字可亲切了，比如我们班一个同学被老师叫成乐乐。想象一下我们的语文老师普通话很标准，说别人的名字很温柔很亲切，那是多么的美好呀！但我的意思也不是说别的老师对我不好！
我们老师的样子非常的美丽，不仅人长得美，心也挺美的！像是仙女下凡一样的美。她上课时也非常的细心，非常的为我们考虑。真是太喜欢她上的。渴了，但我也不是说其她老师不美，也不是说其她老师上课不好。只是新来的老师上课都不一样，我们对她的课充满着兴趣。
我们新的语文老师个子不高非常瘦。脸是圆形的，眼睛大大的，嘴巴红红的，牙齿白白的，头发短短黄黄的。小小的鼻子，小小的耳朵，想象一下都知道非常的好看。
我喜欢新来的语文老师，喜欢她的性格，每次叫我名字都是那么亲切。喜欢她的美丽，看见她就好像是仙女下凡。喜欢她的内心，她的内心非常的温柔体贴！关爱他/她人……这就是我们的语文老师哦。
新来的老师作文11新来的数学邱老师戴着方形玳瑁色眼镜，留着黑色中长发，不大的脑袋却装着数不尽的智慧。不少同学以为她只是一位普通的老师而已，不曾想，邱老师竟像神仙一般，拥有“千里眼”与“顺风耳”。
数学课上，同学们在私底下七嘴八舌，邱老师早已警告我们N多次了，但有人还是“顶风作案”。她装作若无其事的样子，转过头在黑板上写着题目。这时，有人开始窃窃私语，有人趁机做小动作，还有人和别人用眼神交流，自得其乐。她停下手中的笔，头也没回，直接把手指向第四组：“第四大组有声音，保持安静!不要偷着讲话，后果可想而知!”第四组的同学个个被吓得鸦雀无声，一个个坐得身姿挺拔，像一棵小树一样，就怕邱老师会惩罚自己。绝了!邱老师竟然可以不回头却准确无误地知晓声音从第四组传来。
此时，教室里只剩下同学们忐忑的心跳声，邱老师转过头，将眼神投向小李，见他正把脚搭在课桌外，于是一小截粉笔正中小李的腿部：“把脚放回去，下课去捡粉笔。”他手忙脚乱地把脚缩了回去，满眼的惊慌失措。
邱老师既严格，又有责任心，放学后还把我们留下来补习数学，牺牲了她的休息时间。能够遇上这样的好老师，我真是既幸运，又幸福。
新来的老师作文12转眼间，我们上四年级了，我们的语文老师也换了。
新来的语文老师叫洪老师，她有一双黑宝石似的大眼睛，一个高高的鼻梁，还有一张总是挂着笑容的脸，给人一种很亲切的感觉。
洪老师讲课很好。开学第二天，上课了，老师走进教室，开始上我们第一课《观潮》。洪老师讲的课生动有趣、娓娓动听……总之，你只要提与课文有关的问题，她都会一一解答。在我们眼里，洪老师是个上知天文，下知地理，无所不知的人。谁叫她是个优秀的语文老师呢!她还从来不嫌我们烦，只要我们有问题，都可以提出来。你要是答对了，她就会向你投来赞许的目光;你要是答错了，她就会投来鼓励的目光。但你要是上课不认真听课，她就会向你投来责备的目光。
洪老师不仅上课有趣，而且布置的作业很少。几乎每一天，洪老师给我们布置的作业从来不会超过两项，除了放假这类特殊的情况。所以我们每天写完作业，都有多余的时间温习功课、玩耍。
洪老师还很少生气，除非有天大的事情才能让她生气。有一次，上课铃响了，可是我们还在大声讲话，洪老师并没有像其他老师那样大喊“安静!安静!”，而是平静地说：“现在浪费的是你们的时间哦，等会儿就下课了，没学到知识的是你们，可不是我哦!”听老师这么一说，我们就渐渐安静下来了。
我喜欢这个新来的语文老师，她亲切、温柔，她是一个很棒的老师。我喜欢她——洪老师。
新来的老师作文13最近，我们班来了位英语实习老师，她姓汤，我们都亲切地叫她小汤老师。可是最近带我们试教时，她偷偷的哭了三次，这是怎么回事哩？
第一哭：
“安静！安静！”谁叫我们班的同学这么调皮，原先的张老师不在，觉得小汤老师不会吵，就在课桌下面讲笑话。能一些的，就是“一堂课=看完一本幽默大师简直无聊”。谁叫小汤老师的声音是张老师的%40，效果就是不明显啊……！尽管小汤老师大叫了几声“安静！”可还是丝毫不起作用。这不，刚被镇住又开始唧歪起来了。就在这瞬间，小汤老师头转向黑板，同学们只能看到她那头乌黑的长发，可我不经意间发现她用手擦了下眼睛，这就是第一哭。
猜想：一定是我们把小汤老师欺负的太狠了，把她惹哭了，不会要去告我们的状吧？？？
第二哭：
…………，一大串英文单词流入我的耳朵。天哪！小汤老师上课除了喊“安静”二字外，从来不讲中文。还好，我句句都能听懂，可这似乎令我更尴尬！当小汤老师说要读什么什么的时候，总是就我一个人在那读，搞得跟我做错了一样，真是冤枉啊。这时小汤老师拿起英语书把她那胖乎乎的脸蛋遮住，又用手擦了一下自己的眼睛，这就是第二哭。
猜想：一定是汤老师为我们而悲哀，心想：真是群可怜的孩子，连这点英语都听不懂？？
第三哭：
由于我们不配合小汤老师的教学。小汤老师急得眼发红，怎么喊我们都不听，于是，小汤老师回到办公室时自己哭了起来，可惜还是被我看到了，呵呵！
新来的老师作文14开学的第一天，兴奋的同学们盼来了赵老师，却没有看到卢老师。赵老师说：“卢老师退休了……”
“啊!”同学们有点意外，也有点不舍得。顿时，七嘴八舌地议论开了。“安静!”赵老师接着说：“新调来的数学老师姓‘宋’，你们叫她宋老师，是从榔桥调过来的。”
大家期待着宋老师的出现。下午第一节课，宋老师走进了教室，站在讲台中间，温柔地说：“同学们好!我是新来的宋老师。”我仔细打量着老师，她个子高高的，很苗条，长发披肩，戴着一副眼镜，很亲切地和我们交流。大家纷纷举手自我介绍，不知不觉地，很快就下课了。
第二天，上新课。我发现老师的字写的很漂亮，上课也很认真。比如在黑板上画横线、打表格都要用尺子画。同学们课上有不懂的，老师不厌其烦地讲解，实在有不懂的，下课还可以问老师，直到我们弄懂为止。
宋老师有个“绝招”，就是谁的书写认真，答题都对，老师就会批改个“优+”，这样就可以兑换奖品。我觉得，这样可以带动同学们的积极性，让我们认真写字、细心审题。
短短一周的相处，我们都很喜欢这位新来的老师!希望我们班的学生不用老师发奖品，也能认真书写、细心审题。
新来的老师作文15邱老师是这学期新来的数学老师，一张精巧的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一头乌黑的长发，苗条的身材，穿着时尚的衣服，美丽极了！平时走路还带着一阵风，雷厉风行的样子，一看就是位理科老师。
邱老师平时很和蔼，不会做作业时，我会问邱老师，但是等她教完后，我还是不会，我便上去再问，邱老师并没有不耐烦，而是耐心地讲解，直到我会为止。当她看到其他同学抓耳挠腮、迷惑不解时，也会主动上前教他。但我们不听话的时候，她也会很严厉地批评。
有一次晚课时，邱老师来教室里收订正的卷子，但是太吵了，同学们根本听不到，于是邱老师提高了音量再次询问，但同学们仍然没有反应，依旧吵吵闹闹。邱老师生气了，发出了狮吼般的喊声：“你们都订正完了？我看到作业单上还有好多人没过关，四年级基础没打好，五年级的内容再不掌握，你们一点都不急吗？”教室里顿时鸦雀无声，想到自己数学成绩如此不理想，还执迷不悟，整天浑浑噩噩，这番话让我面红耳赤，感到无地自容，乖乖地低头认真订正起来。
邱老师就像我们的母亲一样，有时候对我们很和蔼，有时候对我们很严厉，所做的一切都是希望我们能够成为一位优秀的国小毕业生。
邱老师，一个认真负责的好老师，为了我们的成功而喜，为了我们的困惑而忧，真希望她可以教到九年级啊！可惜，她只能陪伴我们一年了！
学识谷
