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助人为快乐之本作文11篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.68K

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为国小作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的助人为快乐之本作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

助人为快乐之本作文11篇

助人为快乐之本作文1

俗话说:“助人为快乐之本!”静思语也教导我们要“口说好话,心想好意,身行好事。”其实在这个社会上有许多的人、事、物,需要我们发挥爱心、伸出援手。

记得有一次,我和爷爷去倒垃圾时,我们看到空地上有许多的落叶和垃圾。这时爷爷马上卷起袖子,拿起身旁的扫把就开始扫起地来。我一见状,二话不说也加入了爷爷的行列。我们祖孙俩默默的打扫着,看到原本脏乱的空地在我们的努力打扫下,又变得焕然一新!老人们愉悦的在树下乘凉、聊天;小朋友们开心的在空地上骑车、玩耍。尽管我们汗流浃背,内心却是十分快乐和甜蜜!听爷爷说,他每次倒完垃圾都会扫一扫空地,而且已经持续了很长一段时间。他还说这只是举手之劳,却能让大家拥有一个干净、舒适的活动空间。爷爷的善心真是令我佩服!还有一次,我们全家参加协会举办的“净山活动”。原本登山步道两旁美丽的花草树木,被人类随意丢弃的垃圾掩盖了它们的美。于是我们一手拿着垃圾袋,一手拿着夹子,沿着登山步道像寻宝似的找寻垃圾的踪迹。我们不放过任何一个角落,深怕一不注意,就无法将垃圾一网打尽。在大家的通力合作下,登山步道恢复了美丽的面貌,大自然又欣欣向荣的绽放光采。

虽然我们只是小孩子,力量微薄,但是我们一样可以做好事。我们可以不乱弃果皮纸屑、做环保、多多关心身心障碍的朋友等行为加入做好事的行列。如果大家都愿意展现出善良的一面,奉献出自己的爱心多做好事。那么我们的社会就处处都有爱,也更温馨、美好了!

助人为快乐之本作文2

每个人都能在自己的生命中寻找到快乐,但是有时候这一 个快乐只是像过眼云烟似得很快得消失、流走。

有个小秘方,专门用来找寻快乐的,那就是“助人”。“助人为快乐之本”,”施比受更有福”,是在说明助人是快乐的。当一个人要去协助一个人,受人帮助的被援助者,他们内心的感激,真非笔墨能以形容之。

一个人正处于穷途末路的困境中时,能得到他人的帮助,那这份感激之情如以五体投地形容亦不过分,而这位助人的人,眼见自己伸出友爱的手,得到如此热烈的反应,内心的那份安慰感和成就感亦非局外人所能体会,更不是金钱所能买到的。

我也时常帮助别人,我怎样帮助他人呢?我在开始帮助别人之前,我便没有存着要人家报答的心;不论是亲戚朋友,或是不相识的人,凡是需要我帮助的人,我都乐意帮助他们。

记得有一次,我和妈妈一起搭火车,在火车内,我看到一位老人家十分吃力得提着一蓝石榴。当时,火车上人群拥挤,一不小心心,篮子被挤掉了,于是石榴东一个西一个掉落得满地都是。那位老人家连忙蹲下去捡拾,可是那么多人,到底要怎么捡呢?这时候,我就赶快帮这位老人家捡石榴。他很感谢我,并且拿了几个番石榴给我,但我拒绝了;因为能有机会帮助这位老爷爷,是我极大的荣幸。

助人为快乐之本作文3

我第一次做好事时,心里好担心哦!担心着那个婆婆是不是快要跌倒了……。直到听到婆婆跟婆婆跟我说谢谢时,我心里的石头才放下,而且我好开心哦!老师常说:“助人为快乐之本。”原来助人会让人这么开心,如果我常帮助人,就可以得到更多快乐。

有一次,我看到一位体弱多病的婆婆要去公园,她差一点就要跌倒了,我立刻跑去扶她并跟他说:“您要跌倒了,请小心一点哦!”说完了,我就跑去公园玩。第二次又看到她,她的身体好多了,她缓缓的走过来,微笑对我说:“谢谢。”那如天使一般的笑容,使我的内心荡漾,宛如一颗洁白方正的方糖在水中溶化,慢慢变小,一丝丝的,变成了一杯甜滋滋的糖水。希望那位婆婆能身体健康、长命百岁。

帮助人后,我好快乐!而且父母常说:“善有善报,恶有恶报。”如果好心就有好报;如果你做了坏事,就不会有好报。常做好事,心里就不会有不好的念头,也不会有不正当的想法,心灵坦荡光明。然而最可贵的是:感享到别人感谢的微笑。虽然只是浅浅的一抹微笑,却让我回味无穷。原来自己小小的举动,可以帮助这位老婆婆。

经过这次经历,让我知道“助人为快乐之本”的道理。主要是告诉我们:帮助别人会带给我们快乐。如果要帮助别人,我们就要心甘情愿的去做,我不会像其它人一样,做什么事情都“心不甘,情不愿”的,这样好像都要别人有所回报,是不好的。有一句话说:“人在做,天在看。”多做好事,会让自己广结善缘,最后自己也会有好报。我要多做好事,也要给别人一个光明的未来。

助人为快乐之本作文4

星期天的上午,我和妈妈一起去超市买做饭的食材。

我提着买来的菜,走在回家的路上。就在路过公园的时候,我看到了一位老爷爷,老爷爷看上去已经50多岁了,穿得很旧,旁边还有一块磨刀石和一盆水,妈妈说:“现在都没有人用磨刀石磨刀了,刀生锈了就丢掉买新的。”我听完妈妈的话,心想:既然这样的话,那位老爷爷肯定生活不好过。我便问妈妈要钱,妈妈问:“要钱干什么?”我说:“给那个老爷爷呀!”妈妈给了我五元钱,我拿着就向老爷爷走去,把钱给他,他没要,我不知道为什么?妈妈解释说:“像他们这样的人都是有尊严的,不会平白无故地拿别人的钱。”我恍然大悟,连忙往家里跑去。

没过一会儿,我拿着两把刀走了出来,向老爷爷走去。把刀递给他,让他帮我磨,他问我:“小朋友,你给我的刀这么新还要磨吗?”我回答说:“磨一下,没准可以变得更锋利。”他把刀放在磨刀石上,洒了一点水,便开始干活了。“刷刷”的磨刀声听起来是那么悦耳动听。几分钟后,刀磨好了,变得银光闪闪。我问他:“多少钱?”“五块。”我拿出一张五元钱递给他,然后对他说:“祝你生意兴隆。”我就离开了。

在路上的时候我感觉我的脚步很轻盈,小鸟在枝头上唱出动听的歌曲,似乎也是在为我感到快乐吧!

给予是快乐的根本,帮助别人的同时自己也会收获快乐,让我们一起加入爱心的队伍中吧!

助人为快乐之本作文5

有人因为拥有巨大财富而感到快乐;有人因为奢侈享受而感到快乐;有人因为得到别人帮助而感到快乐……而我却以帮助他人为最大的快乐。

记得在我读四年级的时候,老师在上课时讲过:“在生活中,要帮助别人,自己就会感到很温暖,很幸福,很快乐。助人为快乐之本。”我始终无法理解这句话的真正含义。自从经历了一件事,才让我真真正正地懂得了帮助别人就是快乐自己,即成己为人,成人达己。

那是一天晚上,天又阴又冷,黑漆漆的。我独自走在回家的路上,突然,我听见身后“啪”的一声巨响,我回头一看,原来是一位老奶奶不小心摔倒了,老奶奶看上去有70多岁了,正趴在地上艰难地摸着什么。这时在我脑海中闪过两个念头:一是去帮助老奶奶,二是不去理她,悄悄走开。很快,我战胜了第二个念头,我跑上前去,发现老奶奶正在地上找她的老花眼镜。由于当时天色太黑,再加上老奶奶眼睛不好,一直没发现在她身边一米多远的老花镜。我赶紧扶起老奶奶,帮她捡起了眼镜,老奶奶激动地连声说:“谢谢!谢谢!”后来经过交谈我才知道,这双老花镜是老奶奶的儿子送给她的生日礼物,非常珍贵。我帮老奶奶捡起了眼镜,并送老奶奶回家。虽然是举手之劳的一件小事,我却感到无比快乐,无比幸福。

社会需要爱心,人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩,就可救活一个溺水的人;也许只是一条薄薄的毯子,就可温暖一个冻僵的人;也许只是一句良言,就能挽救一个濒临崩溃的失望者,举手之劳,如此容易之事,那么我们为什么不去做呢?

“成己为人,成人达己。”只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。献出你的爱心去温暖别人吧,让爱心成为你人生路上的启明灯。

助人为快乐之本作文6

有一天的第二节下课,有一位同学没吃早餐,肚子很饿,我看着他那副饥肠辘辘的样子,忍不住关心的问:“你是不是很饿了?我这里刚好有一些食物分你一些,好不好?”那个同学马上点点头。由于那时候刚好也发了一张考卷,可是我考得不好,但是因为我帮助他,看见他满足的笑脸,所以我已经把难过的事忘得一干二净,而且我心里还偷偷藏着说不出口的喜悦。

上课钟声响了,同学都满怀希望的坐到自己的座位上,大家议论纷纷都想知道老师这节课会做些什么事?首先,老师说:“这节是生活课,我们的生活已经上完了,可以看影片了。”这一单元是“助人为快乐之本”老师问:“谁有帮助过别人的,请举手。”我二话不说的举起双手,老师就问我:“你曾做过什么帮助别人的事呢?”我开心的手舞足蹈,把事情一五一十的告诉大家,大家听了都赞叹不已!

我以为把这件事告诉妈妈,妈妈会勃然大怒,因为那是我的早餐,没想到我把这件事告诉妈妈的时候,妈妈眉开眼笑的对我说:“我的乖孩子,有东西当然可以与别人分享,这是一件好事啊!”我恍然大悟,原来跟别人分享东西,也是一件那么让人喜出望外的事啊!

还有一次,一个同学把小纸片丢到地板上,还把它踢到别人的位子。上课时,老师问,他还说不是他丢的,在那边逍遥法外。可是,后来被老师抓到,他就哑口无言,不敢再多说几句。我现在才明白刘备所说的:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这句话的意义和重点了!所以我们要多做善事,但千万不要因为小小的坏事就去做,以为神不知,鬼不觉。老师说:“若要人不知,除非几莫为!”如果我都做好事,那就可以心安理得的过着快乐的每一天了。

助人为快乐之本作文7

星期天,天气格外好,我和爸爸妈妈到商场买东西。在那里,我做了一件好事,还得到了许多人的夸奖呢!

一走进商场,啊!人山人海,好热闹呀!就连购物车都快没了。爸爸妈妈先带我去酱油区精心挑选了一瓶酱油,再带我去水果区买了雪梨、苹果,叫我拿去称,他们又去买一些其它东西。

我提着重重的一袋水果到秤子旁排队。一会儿,轮到我前面的老奶奶了。老奶奶刚刚举起袋子,袋子就破了一个巨大的洞,里面的苹果“哗”的一声逃出了袋子,最终“通通通”地跌倒在地上,滚到四处都有。老奶奶抿着嘴,弓着腰,一步一步蹒跚地走向苹果。又见她慢慢地将右手伸向苹果,张开的手掌一合,拿起了苹果,轻轻地拍了几下,口中还念念有词:“幸亏没摔烂。”她捡起了苹果,慢吞吞地挺了直腰,小心地把苹果放在桌子上。这么辛苦才捡了一个苹果,那满地苹果什么时候才奶捡完呢?这时,雷锋叔叔乐于助人的形象出现在我的脑海里,他的事例更加激励了我,我决定帮助老奶奶捡回苹果。

我走到老奶奶面前,微笑着说:“老奶奶,您辛苦了,让我帮您捡苹果吧!”老奶奶惊诧地说:“呀,好孩子!谢谢了!”老奶奶的话还没说完,我就已眼捷手快地捡起一个苹果来。不一会儿,苹果全部被我捡了回来,守秤的阿姨也已经拿袋子装好了苹果,称好了。老奶奶连声道谢,夸奖我是个好孩子。这时爸爸妈妈也来了,为我竖起了大拇指。旁边的叔叔阿姨也在交口称赞着。这时,我的心像喝了蜜一样甜!

赠人玫瑰,手留余香!帮助别人,我也收获到了快乐。我以后一定要多多帮助别人。

助人为快乐之本作文8

妈妈总是说:“助人为快乐之本”。当时,年纪小的我一头雾水,还不懂什么意思,但是去年暑假,我终于恍然大悟的明白了!

去年暑假的某一天,我马不停蹄的正准备要去练球。在路上,我看到一位驼着背,步履蹒跚的老婆婆正要过马路,但是马路上的汽车、机车都争先恐后的赶着过马路,谁也不让谁。那位老婆婆犹豫不决,神色非常慌张的想:到底要不要过马路?突然,有一辆机车飞奔了过来,差一点就要撞到老婆婆了,还好她闪得快,不然就要被压成肉饼了。但这样,老婆婆更加提心吊胆了,也看得我胆战心惊,吓出一身冷汗。所以我等绿灯时,我就不顾一切、快马加鞭、小心翼翼的扶她,让她一步一步的慢慢走过去。老婆婆过去后,对我说:“你真是一个好孩子,感谢,感谢啦!”被老婆婆这么一夸,我整个人都快飞起来了。我这才发现,帮助别人原来是一件轻而易举却这么让人幸福又快乐的事!

到了体育馆,我都一直保持眉开眼笑、笑容满面的样子。所以同学们就说:“黄琪咏,你发疯了吗?”我说:“没有,只是我体会到“助人为快乐之本”的道理了!”

还有一次,在教室的时候,老师发现同学的座位旁有垃圾,要叫他拿去垃圾桶丢掉。但是他刚好手忙脚乱的在做别的事情,所以我就“顺手牵羊”的帮他拿走了。我以为事情就这样过了,结果隔天早上我却发现桌上有一张密密麻麻的纸条,最后还有一句最大的“谢谢”呢!仔细一看,原来是那位同学写的。那时,我喜出望外,恨不得马上冲回家跟妈妈分享。

感谢妈妈从小耳提面命的教诲我——“日行一善”、“为善最乐”的`道理,我终于明白了,也身体力行,无意中获得好多好多的快乐。

助人为快乐之本作文9

曾经有过这样一个故事:一个小女孩到野外去郊游,发现一只蝴蝶的翅膀被扎在花刺上,怎么也动弹不了。小女孩心想:这只蝴蝶多可怜啊,把它放了吧!于是,她小心翼翼地拨开蝴蝶翅膀上的花刺,把蝴蝶放回大自然。后来蝴蝶为报答小孩子的救命之恩化做一位仙女来到小孩子家,满足小女孩一个愿望,小女孩想了想说:“我希望永远快乐。“化做仙女的蝴蝶爽朗地笑了,它轻轻在小女孩耳边嘀咕了几句,就飞走了。从此,小女孩到老都是快乐的。一天,有人问她:“你到底有什么秘诀让自己永远这么快乐呢?还是报恩的蝴蝶传给了你什么法术?”她笑了笑说:“我没有什么秘密,也没有什么法术,只是报恩的蝴蝶跟我说了一句话‘助人为快乐之本!’”

是啊,“助人为快乐之本”这是多么动听的话语呀,它能够融化心头上的冰霜,驱散眉宇间的愁云,让世界变得更加真诚,和谐。

再说说我们自己吧,同学之间总是斤斤计较,为一点小事情争吵不停,一个同学有困难时,我们却没有一个人乐于帮助,反而冷潮热讽。举个例子说:有一位同学是今年我们班新转来的学生,由于她以前在乡下读书,基础不是很好,所以现在一些知识没有弄清,学习上经常遭遇坎坷,作业总是做错,而班上却没有一位同学帮助她学习,给她讲解题目,反而嘲笑她没用。

比大地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空宽广的是心灵。心灵的领域可以包容人间万物,一颗助人为乐的心可以与人为善,化干戈为玉帛。让我们共同将“助人为快乐之本”牢记心中!

助人为快乐之本作文10

我叫张宇璇,到现在已经度过10个儿童节了,我是学校的旗手,班上的英语课代表。我的学习成绩可好啦,每次考试各门功课都考到95分以上。我最大的特点是乐于助人。

有一次,上美术课,林静茹没有带水彩笔她在教室里来去,我看见她着急的样子,我就拿着一盒我备有的水彩笔走了过去,对她说:“林静茹,你不要着急了,我带了两支黑色水彩笔,借你一支吧。”林静茹连忙跟我说:“谢谢你”。下课了,林静茹把水彩笔还给我时,低着头不好意思的说:“张宇璇,对不起,美术课上画得太多了,把你的黑色水彩笔快要用完了,我赔你一支吧﹗”我虽然很心疼我的水彩笔,但帮同学解决了困难,连忙说:“没关系,你不用赔了,我让妈妈再给我买一盒水彩笔,因为我们是好朋友嘛。

有一次,我帮助别人还受到老师的表扬。记得上二年级的时候,邓馨怡从二板桥国小到我们班来,邓馨怡视力不好,坐在第四排看不到黑板,我呢,坐在第二排,视力还可以。老师说:“你们谁愿意把座位让出来给邓馨怡坐呀?”大家你看看我,我看看你。谁都不愿意把好位置让给别人。我一看便自告奋勇地举手了,大声说:“我愿意让。”我心想:大家要团结、友爱,我视力还可以,让一个位置又有什么关系呢?老师见了表扬我说:“你真是个助人为乐的好孩子﹗”

听了我的介绍,你愿不愿意和我交朋友呀?

助人为快乐之本作文11

在我们的生活中,处处都需要帮助,如果这个世界缺少了帮助,那么世界就将变得不再欢声笑语,缺少快乐。帮助别人,不仅别人快乐了,自己的心里也将得到无比的快乐。我曾经就有过这样的经历。

中午放学了,我走在放学的路上。走着走着,我的目光被一个老爷爷给锁定往了。只见他的头上戴着一个黑色的帽子,衣衫褴褛,一只手戴着个铁碗抖着。里面那几角钱一起一落,发出“当当”的声音。而另一只手却没有,只有一个圆圆的大包。他的脸上布满了皱纹,看上去己经很老了。

“嗨, 叶志豪, 你在看什么呀?”“喔,没什么。”郑晨帆走了上来拍了我一下,我这才回过神来。午睡的时候,我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着,还在想着放学时的那位老人:唉,他多可怜呀,家里肯定很穷,手又少了一只。这么热的天气,还坐在外面讨饭。我不禁同情起那个老人。“咦,口袋里什么东西?”我把手伸进口袋里。“叮当叮当,”原来是三元钱,坐车时找回来的。我心里开始有了个想法:不如把这三元给那一位老人。那么我这个星期就没得用了,我接下去还有四天哪!不对,这星期我还住这儿呢!可是,我又想起了那个老人那张慈祥的面孔,心里又决定把钱给那位老人。到底给不给呢?我的思想开始了激烈的竞争。想着想着,我便睡了。

一觉醒来,我慢慢走在上学的路上,心中还在想着那件事。突然我发现那位还坐在那儿,于是便掏出了那三元钱,投进了老人的碗里。老人看到我,对着我笑了笑,我也开心地笑了。心里那一块沉重的石头也落了下来。心想:帮助别人原来那么快乐。

正是因为帮助,世界才变得快乐。你帮助别人,别人也会帮助你。