在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的有趣的班队课作文，希望能够帮助到大家。
“我宣布，这次'自编。自导。自演'班队会，正式开始！”随着三位主持人响亮的声音，一个个精彩节目纷纷呈现……大家睁大眼睛惊喜地欣赏着。
“下面有请蔡一林为我们带来舞台剧表演！”主持人退场，我们拿着各类道具冲上前去。
王乐知和贵柯莹负责摆放桌椅，曹歆妤、申屠菲儿趁这个机会还在一页页翻着剧本，嘴里还念念有词，生怕一紧张忘了台词……
一切都准备好了。我深吸一口气，开始旁白。
“在一个小镇中的一天……”
在我的旁白声中，剧中角色一个个上场了一一勇于追梦的三个女孩，温柔的姐姐和严厉的妈妈。她们很好的诠释了这6个人物：饰演“贝拉”的王乐知，她皱眉、扭头、自信的样子就已经把“贝拉”这个纸上人物当作自己了；林姝奕拉着“伊尔”在教室里跑时，那种洋溢在脸上的笑，是发自内心的；而贵柯莹更是充当起了“妈妈”的角色。她紧锁眉头，眉宇间会流露出浓浓的担忧，她长长地叹气，一种关切之意便流露了出来……
表演圆满结束。当听到同学们热烈的掌声后，我才算松了口气，继续回到座位上看同学们的其他表演节目。
“下面有请蔡一林为我们带来单簧管表演！”突然，又轮到我表演了。单簧管我是大酱油的，学的时间不长，这次是为了丰富活动主题被要求来表演的。我右手紧紧握着单簧管，手心微微有些出汗。于是一个个怪音“层出不穷”。猛然间听到身后同学的窃笑声，我不免有些沮丧，按键的手指越发没了自信。感觉手指也被一个个突起硌得生疼。但是等到表演一结束，迎接我的是一阵热烈的掌声。我心中沉甸甸的巨石也落了地。
这场“自编、自导、自演”班队会结束了，但我脑海中总是忘不了那些记忆……
有趣的班队课作文2这个星期五，邵老师在班队课上举行了相声表演，我非常高兴，但因为小品演得不好，得到了同学们的差评，不过我唱歌还不错，在我唱歌的时候，教室里响起了热烈的掌声。后来还演了相声，效果不错……
事情是这样的：星期五的下午，我一播完小青虫广播，救急哄哄的跑去了教室，因为这节班队课的内容是表演相声，而且我也有节目：小品《不差钱》和一个相声。
到了教室，我就匆匆忙忙得举起了手来。因为第13课《打电话》那课也是个相声我表演的非常不错，所以没过多久老师就叫我上了台。但是我的表演非常的让老师和同学们失望。因为饰演“丫蛋”的余盼妮星期四才找到，星期五才拿到剧本，而且只有一份，所以我们四个人争着一个剧本看，一点感情都没有。不过，我唱的陕北名歌《山丹丹开花红艳艳》和刘欢老师的《我和你》震翻了全场。所以我鼓起了信心，决定在说相声的时候把丢了的脸给找回来。
老师看到了我的表演，对我好像有点没信心了，最后一个才叫我。但我的相声表演的还不错，同学们有好几次都笑了，所以我沉重的心慢慢轻松了起来。
我决定，一定要再表演一次，而且要把台词背下来，跟我表演的人我会重新组织，我一定要让看我表演的人对我刮目相看，让观众响起雷鸣般的掌声！
有趣的班队课作文3盼着，盼着，终于迎来了星期五的班队课。
“丁零零”上课铃响了，同学们怀着好奇心坐在各自的座位上，等待老师的到来。只见老师手拿一只塑料盒，塑料盒里装着一个乒乓球。我心想：这是要干什么呀？正想着，老师开口了，他说：“同学们，今天的.班队课，我们来举行一次歇后语竞赛，好不好？大家顿时欢呼起来。老师还宣布了比赛规则与操作方法，这时我才知道原来乒乓球是用来抽号用的。
活动开始了，先由中队长出题：“小孩子吹泡泡——，由第一小组回答。”
“吞吞吐吐。”夏榆锋马上回答道。
“加一分。”“耶！”同学们发出赞叹声。
班长又出题了：“兔子的尾巴——，由第二小组回答。”
“长不了。”郭俊雨脱口而出。
“好，第二小组也得一分。”“太棒了！”我们欢呼着。
“好了，接下来由第三小组答题。”班长发威了，竟然出了一个我们意想不到的歇后语！“梁山上的军师——哼哼，我看你们答不答的上来！”
“嗯……”周韦剑吱唔了半天，也答不出来。所以只好由另外组的同学来替他回答啦，结果第二组的郭俊雨抢着回答道：“无用！”
“好，第二组再加一分！”顿时，教室里响起了热烈的掌声。
比赛过了一轮又一轮，轮到最后的答题是用歇后语造句。我也不甘示弱，用“竹篮打水——一场空”造了一句：“星期天，我与同学去钓鱼，结果一条鱼也没钓到，正是‘竹篮打水——一场空’啊”!赢的了同学们的一阵掌声。接下来的造句，同学们更是八仙过海，各显其能，大多用得恰当相处。结果第二组夺得了这次比赛的优胜红旗。
这节班队课，真是饶有趣味，我们既收获了欢乐又收获了知识，真是双喜临门。
有趣的班队课作文4昨天，我们上了班队课，班队课本来在星期三，但是数学老师朱老师星期四和星期五要出差，所以把班队课与星期五的数学课换来一下。这次班队课真有趣。
我们非常期待的班队课终于来了！第二节课了，这次的班队课是由茅珑瀛、郑毅和徐凯支持的，三人作了分工。茅珑瀛负责做幻灯片和放幻灯片，郑毅负责分发奖品，徐凯负责管理纪律。
这次活动的主题是“哑巴说话”，大概规则是：两人一组，猜词语，一个人看词做动作，另一个人背对词语，每个词语思考时间限时十秒。
第一组，盛嘉涛和徐臣威被点中了，放了几给幻灯片，徐臣威对答如流。其中有一个最好笑，那就是“兔子”这个词，盛嘉涛把两手做成剪刀一样，然后放到头上，脚还不停地跳着，大家笑了起来，徐臣威笑着说：“是兔子”不一会儿，我们班的“谐星组合”——何宇啸和赵誉汇上场了，这次是何宇啸来做动作，赵誉汇来猜，因为做动作是何宇啸的强项。何宇啸看到屏幕上的“猴子”两字，就不禁做出孙悟空的动作，用手挠着头，右脚绕在左脚上面，赵誉汇一针见血地说：“猴子。”下一个词是“跳远”何宇啸摆了摆手一跳，跳到赵誉汇旁边，赵誉汇又一针见血地说：“是跳远。”再下一个词是俯卧撑，何宇啸趴在地上做起俯卧撑来，赵誉汇说：“俯卧撑。”正当何宇啸得意时，看到下一个词是“下雨”时惊呆了。我想：这下会怎样做动作呢？只见何宇啸一手指着天空，赵誉汇艰难地想着，十秒到了，没有猜出来，他们答对了四题，一人拿着一颗棒棒糖，灰溜溜地回到座位……
这真是一节有趣的班队课啊！
有趣的班队课作文5今天是星期二，我们班每一个同学的脸上都是喜气洋洋的，知道为什么吗，告诉你吧，那是因为今天下午的最后一节课，是一个星期才只有一节的班队课！
今天的时间过得可真慢呀，我们盼呀盼，好不容易才盼来了班队课。
这一次班队课由陈茜茜和岑雯昕主持。当主持人宣布今天的主题是“蒙眼睛画画”时，我们都觉得很奇怪，蒙住眼睛怎么能画画呢？接着主持人在黑板上画了一张脸的轮廓，并说了游戏规则：蒙上眼睛从教室后墙走到黑板前去画五官。
游戏开始了，是按座位的顺序来画的，第一个轮到的是田甜，主持人让她花眉毛，只见她被红领巾蒙住了眼睛，手里拿着一把长尺左敲敲右打打，磕磕绊绊地往前走，我看了真想走上去扶她一把，但这是不允许的，只好在一旁焦急地看着。田甜经过“千难万险”，终于走上了讲台。她拿起粉笔，犹豫着，大概她不知道从哪里下手吧，后来只好胡乱地画了一下，我们都哄堂大笑，田甜猛地掀开了红领巾，红着脸尖叫着跑了下来，因为她把眉毛画在了头发上。
接下来轮到的同学不是把眼睛画在了鼻子上，就是把嘴巴画歪了国中，逗得我们哈哈大笑。
终于轮到我画了，我兴冲冲地走了上去，主持人叫我画一只耳朵，没想到我却把耳朵画在了脸上，同学们都笑翻了。我羞得恨不得找个地洞钻进去。
一节课很快就过去了，同学们都开心极了，我希望这笑声能每天陪伴着我们。
有趣的班队课作文6今天班队课之前，老师让沈方园在黑板上画上一张大大的脸。同学们一下子议论纷纷：“这是干什么呀？”“真难看的脸，干吗用呀？”“不会是让我们做游戏吧？”……
上课铃声终于响了。老师走进教师，微笑着告诉我们：“这节课我们来做一个游戏——贴鼻子。”老师的话音刚落，教师里顿时像炸开了锅，同学们一阵欢呼。
周老师简单的讲了游戏规则，游戏终于开始了。
第一个是王倩霞上。老师用一块布把王倩霞的眼睛蒙个严严实实的，又让她原地转了三圈。这下，王倩霞该分不清东西南北了吧？果然，她伸长了双臂，像一个瞎子一样，东摸摸，西摸摸。呀，她摸到了黑板外边的墙上。可能是感到不对劲吧，她有改变了方向。一阵努力，终于又转回到了黑板前。我本来提着的心，这下稍微放下了点。只见她在黑板前舞动着两只手，一会儿摸到嘴巴，一会儿摸到眼睛，一直不能确定下来。“错了，错了！再高点！”“再低点！”“往左边点！”下面的同学边笑边提醒她。这下可把她给搞糊涂了。她不再同从下面同学的瞎指挥，迅速把鼻子贴在了黑板上。“哈哈哈，真滑稽！”“哈哈哈……”一阵阵笑声从她身后传来。她赶紧扯下布条去看自己的成果，原来把鼻子贴到了嘴巴上。“哈哈哈！”她自己也不好意思地笑起来。
接下来，老师又让其他同学也上来贴。他们有的贴到了眼睛上，有的贴到了脸上，甚至贴到了脸蛋外面。教室里一片欢快的笑声。一直到下课铃声响了，我们才恋恋不舍地结束游戏。
有趣的班队课作文7这个星期五下午的最后一节班会课，老师和我们全班做了一个小游戏，乐得同学们脸上绽开了花。
游戏规则是：每人拿出一张纸。第一组的同学写人物，第二组的同学写时间，第三组的同学写地点，最后一组同学写在干什么。然后把同学写的东西连成一句话，看哪四个同学写的最搞笑。
游戏开始了，同学们都齐刷刷地开始写，因此教室里显得十分安静。我咬着笔头，冥思苦想，想染那个自己写的地点在句子里成为亮点。好了！一声响亮的话语打破了教室里的万分安静。话音刚落，教室里便也接二连三地响起来好了之类的话语。
开始连句子了，同学们都像只小狗似的乖乖地坐在位置上。老师在每一组都叫了一个同学，幸运的是我也被叫到了，我十分兴奋。句子是：星期六下午，刘德华在公园里玩天线宝宝。哈哈！不知哪个同学带头笑了一声，其他同学一愣，也跟着笑了起来。有的同学哈哈大笑，还不是跺了跺脚；有的同学笑得前向后合，还用手捂着肚子；还有的同学笑得直拍手叫好。
后来，同学们写的句子也十分有趣。如：星期一上午周吉在大街上跳舞。周吉一听，灵机一动，真在教室里跳起了舞 ，同学们笑得更欢了。有的甚至笑得肚子都疼了呢！
那节班队课，我们一个个都十分开心，我真希望每个星期五的班队课都是这么有趣。
有趣的班队课作文8这次班队课，围绕着“惜时、自律、责任、自主”这四个主题展开。周老师开展这次班队课的目的是用不同的方法来教育我们，让我们自己觉醒。
第一大组的主题是“惜时”，他们通过精彩的小品告诉了我们这样一个道理。故事的大致内容是这样的：刘祥、王志楠和肖奕同是社会上的一些小混混，整天在网吧里玩一些电脑游戏，所以他们的成绩总是在年级里垫底的。齐老师很生气，就把他们的家长叫到学校里训斥了一番：“你们家儿子天天都混在网吧里，你们也不好管管他的，你们自己看看这些试卷，都成什么样子了，30分，15分，20分的都有，得想办法呀？”家长反倒一副无所谓的样子：“我也不管他了，就让他玩好了。”“你……你怎么可以这样子！”一次，他们去看电影，看着看着，王志楠开悟了，他找着了自己成绩直线下降的原因，开始发奋读书了。过了一段时间，肖奕同渐渐被王志楠感染了，肖奕同也开始好好学习了，只有刘祥还不愿意开始读书。最终，刘祥因为找不着工作，成了流浪汉。真是“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，少壮不努力，老大徒伤悲”啊。在表演过程中，这三位同学平时就活泼好动，这次把小品演得活灵活现，还真是有演员的天赋。特别是齐一宁演的齐老师，完全表现出了一位负责任的老师面对成绩不好的同学又着急又心疼的心情。同学们不时捧腹大笑，连平时比较严肃的周老师脸上也绽出了漂亮的花朵。
在精彩的情节里，在欢声笑语中，同学们成长了许多，也收获了许多。
有趣的班队课作文9星期三下午，伴随着清脆的上课铃声，我们班的蛋糕盛宴开始了。
五位家长拿着做蛋糕要用的材料来到我们六（2）班教室，大家开心得手舞足蹈。顷刻间，我们开始做蛋糕了，大家左右开工忙得不可开交。张思茜妈妈将蛋糕肧放在托盘上，我们在蛋糕夹心中抹上一层可口的奶油，还放上红红的火龙果，一红一白，将蛋糕点缀得宛如一幅美丽的画卷。
我们又请来彭俊翔妈妈帮我们用奶油刀把整个蛋糕肧抹好，四四方方，白白一块的蛋糕在托盘上诞生了！我们又往上面抹奶油，在大家的推荐下我胆颤心惊地拿起裱花器小心翼翼地往蛋糕上抹。“我把他抹坏了你们会打我吗？”
我看着好不容易才做好底层的蛋糕，一本正经地对同学们说，“我可是手残岗！”想不到平时看似简单的抹奶油做起来还是艰难的，我颤颤巍巍地挤出一坨来，大家为我加油鼓劲，“咿呀，挤坏了！”我连忙拿起刀将奶油刮掉。我愧疚不已地看着大家，心里不是滋味儿。
大家看透了我的心思，齐刷刷地说：“没关系的，第一次抹，等一下彭俊翔妈妈会来拯救的。”于是，我们在上面摆上“六二”两个字，中间还摆了一个蓝莓。呵！一个美丽的图案出现在眼前，还在右下角摆了一个猕猴桃星星，旁边拿奥利奥做了三个气球。大家看着自己装饰的蛋糕，个个都眉开眼笑。
过了一会儿，蛋糕师傅彭俊翔妈妈来了，轻轻一挤一抹，娴熟的动作让我们赞叹不已，不愧是蛋糕师傅。瞧，我们组的蛋糕大功告成了，大家相视一笑，脸上都带着成功的喜悦。欢乐的气氛在飘满奶香的教室里蔓延。
在一片欢声笑语中，我们班的蛋糕盛宴结束了。
有趣的班队课作文10每周五的班队课，是我们一周中最期待的一堂课。在这堂课上，我们班的会给我们吃一些好玩的零食，玩一些好玩的游戏，常常惹得我们哈哈大笑。
这次的班队课是我们组织的，主题是“中国历史”。我们这次的内容不同于别人的班队课，是更有知识性，题目也会更难一些，要结合课外知识，游戏也稍微少了一点，对于对历史不感兴趣的同学来说，是非常无聊，枯燥且乏味的。为了吸引同学们的注意，我们在奖品上下组了功夫：认真回答问题，不敷衍，奖励一颗棒棒糖；玩游戏，每个选手奖励一个价值五元的盲盒笔；下课后，每人奖励一包旺旺雪饼。怎么样，这奖励丰富吧。
班队课开始了，袁凯涵很快读完了第一部分的内容，来到了我们班队的第一个活动。这个活动是按照战国时期的地图，说出各个国家的优劣之处，非常简单，举个例子：秦国位于西部，与韩国，魏国，楚国相邻，经过商鞅变法后，国力慢慢变强，国土面积非常大，可以与楚国相抗衡，有统一全国之意。最后，我们找的七个人也是顺利回答了问题。
临近下课，我们玩了一个游戏——飞花令。飞花令作为《中国诗词大会》的经典一些，无数人为此着迷，是一个检测古诗能力的好方法。我们本以为举手的人有很多，可每一轮都只有两个人愿意参加，也算是整个班队课的不足之处。
下课铃终于响了，我们会到了自己的位子上。总的来说，这堂课弄得挺好的，我非常满意。
有趣的班队课作文11昨天，我们组织了一次有趣的班队活动——包饺子。有趣在哪里呢？下面就让我来说一说吧。
我们先准备好材料，就开始包饺子了。朱文韬一不小心把面粉抹到了自己的脸上，结果他变成了一个“大花脸”。同学们一看见他就哈哈大笑，搞得他莫名其妙。等到他明白人家笑的是这个，也笑着把面粉朝别人抹去，他们嘻嘻哈哈地笑着，边笑边你追我跑，教室里充满了欢乐的气氛……
一阵手忙脚乱之后，饺子终于做好了。我们就开始煮饺子了。张家扬先打开了卡特炉，又把锅放了上去。等到锅里的水烧开之后，又叫我们往锅里放饺子，还说得等到锅里的气泡冒上来四次之后，饺子才会熟。我们小组的成员围成一圈，聚精会神地盯着铁锅。终于，气泡上来了，“这是第一次。”我在心里默念着。正当我这样想时，锅盖又第二次被顶了上来，“第二次！”大家一起叫起来！“三”、“四。”终于，饺子熟了。我把锅盖打开，把饺子全部盛了出来，放在盘子里。哈哈，我们自己动手做的饺子新鲜出炉啦！
这时，大家围坐在一起，开始品尝起来。我一口咬下去，一股夹带着肉香的汤汁马上冲进了我的喉咙，随之而来的是肉的鲜味和面香味，面粉也显得很有嚼劲。嗯，不愧是自己做的，色香味俱全埃我甚至觉得比妈妈做的还好吃，因为这里面有我的一份辛劳埃我抬起头，看见对面的高鹏，吃得腮帮子都鼓鼓的了，边吃边说：“真好吃呀！”因为嘴里太满了，他的话变得含混不清。嘴里的还没吃完，他又伸向了盘子，准备向那边不多的几个下手。哈哈，他吃得可真带劲！
这真是一次有趣的活动啊！不仅提高了我们的动手能力，还让我们吃到了美味的饺子。
有趣的班队课作文12每周我们都有一次班队课，但我特别的期待今天，因为今天班队课的主题是———迎接元旦。这次是章晶晶等几个同学主持，我很喜欢他们，因为他们和电视里的主持人一样很认真。
活动开始了，我和同学们满心期待，听说今天还有同学有精彩的表演。先是主持人问同学们几个问题，大家都踊跃回答。又有两个同学表演了一个小品———百家姓。一个同学扮演老师，另一个扮演学生。但是这个“学生”不管老师问什么，他都回答油条，笑得我肚子好痛。接着“老师”又教：赵、钱、孙、李。“学生”也跟着说“赵、钱、孙、李”，老师问：“刚刚我教什么了？”学生说“老师，我头晕。”“那就换个方向转”老师说。我们全班都被他俩逗乐了，班级一片笑声，表演结束，我们都还沉浸在其中。
接着到做游戏的时间了—击鼓传花。随着音乐的响起，我们开始传递手中“花”，音乐停下时“花”在谁的手中，谁就要表演一个节目。我有点紧张，因为我不知道，如果“花”在我的手中停下后，我要表演什么，所以我只能在“花”传到我手中后以最快的速度递给下一个人，“花”在我手中好像飞起来一样，就这样玩了几次，我都没有被抓到。
这次的班队课在我们的笑闹声中结束了，虽然不尽兴，但我们都很开心。最后祝敬爱的老师们，亲爱的同学们元旦快乐！
有趣的班队课作文13“你看，我的鹌鹑蛋多不多？”“哼，这算什么，看我的，起码有几十个吧！”今天我们班队课安排的活动就是煮鹌鹑蛋。下午第三节才上班队课，可是一大早，同学们就聊起了煮鹌鹑蛋的事。好不容易到了下课的时候，有些同学就时不时地从抽屉里拿出袋子，摸摸这些圆滚滚的鹌鹑蛋，把它当宝贝似的放在手心，生怕打碎了它。我暗暗地想：什么时候才到下午呀。
终于挨到了班队课，我们将鹌鹑蛋小心翼翼地放入电饭煲，放上适量的水。然后我们拿出早就准备好的茴香、茶叶、酱油……全都放进了锅里。接下来，就是等待。等待的时间是漫长的，我觉得好像过了好几个小时。过了没多久，空中就散发着阵阵香气，老师允许我们把盖掀开来看看有没有熟了。我好几次都担心蛋会不翼而飞，可每次掀开盖，蛋一个也没少，它们好像在泡温泉，舒服着呢！
蛋终于煮好了，接下来该吃了。其实，我不喜欢吃鹌鹑蛋，可看到同学们吃得津津有味，我肚里的小馋虫也在蠢蠢欲动。我把鹌鹑蛋放到嘴边，看着鹌鹑蛋白白圆圆的样子，我真不舍得吃下去。“咕噜咕噜”，我的馋虫仿佛在催我：“快呀，我饿了。”我只好将鹌鹑蛋吃下去。咦？我不是不爱吃鹌鹑蛋吗？现在吃到嘴里怎么别有一番滋味？莫非这鹌鹑蛋有魔力？
随着扑鼻的香气，煮鹌鹑的活动结束了。我会把这次有趣的班队课存在我记忆的宝盒里，永远不会忘记。
有趣的班队课作文14盼啊盼，终于盼来了班队课！今天的班队课上，我们玩了两个游戏，第一个游戏叫“画图猜成语”第二个是“用词组成一个句子”。
先说“画图猜成语”，第一个上台画的就是我，我走到主持人黄键边上，黄键在我耳边轻轻地说出一个成语“一针见血”。我一听就想到怎么画了，我先画一个人和一根针，然后，画了五滴血，我画的时候，下面的同学认认真真地看，我刚画完，他们就大声地喊：“一针见血”。哈哈！我觉得自己画功真是了得！同学们真是聪明，我们合作，就是“天衣无缝”！
第二个游戏是“用词组成一个句子”，是最好笑的。黄键让我们分别写下时间、谁、在什么地方、干什么，我们写好交给了黄键。黄键叫到谁，谁上来在其中任选一张，组成一个句子，大声读出来。第一个上台的是刘佳文，刘佳文选好了，就开始读起来：“六万年前，刘佳文，咯咯……在花园里，哈哈哈……吃草！”他讲完了，自己在一旁笑得前仰后合，我们完全没听清楚，不知道他在乐什么，纷纷大喊：“再说一遍！”“我们没听到！重新讲一遍！”刘佳文只能收拢笑容，又清了清喉咙，重说了一遍：“六万年前，刘佳文在花园里吃草！”刘佳文刚说完，我们就笑了起来，有的哈哈大笑，有的捧腹大笑，有的滚在地上笑，连刘佳文也跪在地上笑得站不起来了！
不一会儿就下课了，我们还在回忆着游戏时的分分秒秒！
有趣的班队课作文15今天是20xx年第一次班队活动，主题是“我是谐星”。我是谐星分为三个环节：一、我是歌手；二、天天向上；三、快乐大本营。
环节一：我是歌手。主持人胡鑫怡叫了付书为、邓思蕊，我当评审，也选了几位同学当歌手。胡鑫怡的助手李旻昊早已写好序号包好，就等几位“歌手”抽选了。“歌手”们选好后打开纸团看看自己第几个唱，抽到1号的龚俊逸带陈杰锋等人唱《奔跑》，为了不浪费时间，主持人胡鑫怡只让他们唱一小段，唱完就下了台。付书为为他们打了7分，我和邓思蕊只给他们打3分，因为他们唱得没感情，很呆板，所以他们最终得分是13分。
2号“歌手”王佳欣带着她的《泡沫》来到台上，也只唱了一小段。“评审”们打分的时刻到了，“评审”们都打了5分给“歌手”王佳欣，总分15分……
环节二：天天向上。主持人胡鑫怡选了王佳欣上来，用厚点的红领巾蒙住了她的双眼，并对她说：你最想见的同学是谁？“谢铠忆。”王佳欣回答，听完王佳欣说的，便叫了谢铠忆，说：“人间有真情 ，人间有真爱！”说完王佳欣就摘下红领巾，结果站在她后面的是主持人胡鑫怡，全班哄堂大笑。
环节三：快乐大本营。胡鑫怡叫上了环节一的“歌手”们玩萝卜，可还没开始玩下课铃就响了，我们只好结束这期班队活动。
学识谷
