无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的感受的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感受的作文 篇1
3月15日那天,我和妈妈乘坐1路公交车去找爸爸,我们说好在钟楼商厦碰面,然后一起买空调.我们是从1路车的始发站上车的,人不太多,所以车上有许多空位子.我和妈妈各自找了一个前面的座位,然后,我和妈妈就坐了下来.车子到了第二站,一下子上来了许许多多的人,转眼就把车上所有的座位都坐满了.人群中有一位老爷爷,我本来想给那位老爷爷让座.可是,老爷爷已经被挤到后面去了.车上非常拥挤,所以,我没能把座位让给那位老爷爷.
很快,车又到了下一站,有一位老奶奶非常吃力地上了车.我心想:这位老奶奶走路非常不方便,我就把座位让给这位老奶奶吧!说干就干,我立刻站起身来,大声说:"老奶奶,您坐这里吧."说着,我又用一只手去搀扶老奶奶坐下来.老奶奶坐好以后,用赞许的目光看着我,并且对我说:"谢谢你,小胖墩儿,你真有礼貌!"我说:"不用客气,这是我应该做的."旁边其他的乘客也纷纷地夸我懂事,讲礼貌;妈妈也把我搂过去,轻轻地亲了一下我的脸蛋儿,我都有点儿不好意思了......
我只是做了一件力所能及的小事,但是却得到了这么多人的夸奖,我觉得能够为别人做一点事情,本身就是一种幸福吧.如果人们都能彼此相互帮助,世界不就被幸福包围了吗?我喜欢幸福的感觉!
感受的作文 篇2
这次月考我考了班级前十名，爸爸妈妈答应带我去方特公园玩儿，欧耶！
想必你听到这个消息也很开心对不对？我当时真是高兴，欢呼雀跃，一蹦三尺高，恨不得插上一双翅膀，飞向天空告诉我所有的朋友，也想赶紧飞到方特去玩我喜欢的游戏。
到了要去的那天，我兴奋的很早就起了床，然后收拾我的东西，带上我喜欢的零食，在屋子里仔细挑选我要穿的衣服，裙子吧，不行，有过山车，不方便，牛仔裤吧，不好，风景很漂亮，穿牛仔裤照相不好看……等我准备妥当，我把东西都放好，然后等着爸爸妈妈一起走。
一会儿爸爸妈妈，从卧室出来了，我对妈妈说：“妈妈，今天咱们可以去方特了吧！”我用期待的目光看着妈妈，脸上挂着笑容和兴奋，可是妈妈说：“对不起孩子，今天妈妈有事，不能带你去了，你爸爸今天加班也没法带你去，咱们改天吧。”听到这个消息，我的笑容凝固了，笑容在一点点瓦解，眼中的泪水一点点积蓄，终于笑脸变成了哭脸，我吼着：“你们说话又不算数，有一，有二，还有三！”说完我跑回自己的屋里，“碰！”的一声重重的把门一摔。
关上门后，我使劲的哭着，心里的感觉像是吃了一个柠檬，然后又吃了一个苦瓜，酸楚苦涩，委屈的不得了，爸爸妈妈在门口一直道歉，我火大说了很多让他们伤心的话，爸爸妈妈觉得对不起我，默默承受，后来我慢慢的平静下来，意识到自己行为的过分，我走出卧室，对着爸爸妈妈真诚的道歉。
妈妈说：“爸爸妈妈也是临时有事才改变主意的`，对不起，是我们违约了，我们错了。”我说：“对不起爸爸妈妈，我错了，我不该对你们发那么大的火，方特可以以后再去。”爸爸说：“下周咱们一定去，我这就去买好票。”
通过这次事情，我体会到了违约的感受，我以后一定不要违约。
感受的作文 篇3
因为疫情的影响，老师准备给我们上网课，第一次上课是视频课，大家都非常紧张，所以尴尬的无话可说呢。
记得一早就起来了，还跟妈妈说今天我们上网课，好激动啊!头发也没梳跟孔雀开屏一样，妈妈看见我就笑，问我是不是睡觉不老实啊?我照着镜子也笑开了。眼睛也是肿得像个桃子似的!
网课开始了，开始了，好紧张!我坐在凳子上准备上网课，看着手机，听见手机里传来“铃铃”声，我按一下，通了，听见了老师和同学们的声音，我紧张地坐在手机面前，心里想：“老师，千万别看见我，千万别看见我。”正在嘀咕呢，就听见手机里，老师喊我的名字了，你们说我点儿多背啊……而且这还不算尴尬的呢，尴尬的在后面。
那次上英语课，因为直播不成，我们就开视频了。一进视频间，先看到老师，又看到狼狈的自己，穿着睡衣，又是没梳头，整得自己像是路边乞丐似的，立马把自己的摄像头关上，去把外套换上，再把自己收拾一下，马上回到凳子上把自己的摄像头开开，这时心才慢慢从尴尬中平静下来，听完这节课。
感受的作文 篇4
七年级的生活像个舞台，有欢乐、有悲伤、还有紧张。新的生活方式给了我不同的感受，而这一天中发生的各种事情体现出了这舞台剧的趣味。
朝颂
一天最好的时光是清晨。随着宿管老师的哨声响起，早起百态也呈现在我们面前：有想多睡一点是一点的、有紧张洗漱的、还有干脆不洗漱直接跑去教室的……宿舍中，没有爸妈温柔地呼唤，只有宿管老师那“响亮”的哨子声，这不仅增强了我们自主独立的能力，还使我们的身体更加的健壮。
午唱
第五节课的下课铃声宣告着一场战争的开始，一个个“飞车大侠”奔向了食堂，还时不时做出些“漂移”的动作，这些高难度的动作，也仅仅只能让自己快了那么一两分钟，为了这一两分钟，而做出这样百害无一利的举动，值得吗？
最让我无奈的是放餐具时，只见装碗车被里三层外三层的“人肉墙”包围着，我尽全力挤进去，却像皮球一样被弹了出来，拥挤的程度不亚于高峰时刻挤公交、挤地铁和挤火车那般。身小力弱之人只能在外围无可奈何地叹气，感叹自己当初为什么没有学一身中华功夫。只见智慧之人找了几个人，形成“尖刀般”，硬是挤了进去，出来时才发现身上被洒满了饭菜和汤水。
暮曲
终于到了一天中最后的时刻——晚自习，教室中有三大类人：“乞丐”、“平民”和“贵族”。先从最普通最多的“平民”说起吧，他们在与作业斗争呢！“乞丐”是第二多的，他们没写完作业就游手好闲地玩，总抱怨作业多写不完，却不往自己身上找原因。“贵族”是早已写完作业在看书的人。当然，这种人不多，同学们总是羡慕地对他们说：“你们真好，做得又快又对。”却看不到他们背后付出的身影。
七年级的生活，忙碌而充实，紧张而快乐。
让我用一首自己做的诗结尾吧：早晨哨声紧又紧，增强体魄更自立。“漂移大师”伤风气，“人肉围墙”难攻破。晚自习时作业多，阶层等级分明了。国中生活虽忙碌，苦乐交织乐趣多。
感受的作文 篇5
今天我和妈妈玩了大富翁，我有很多收获和感受。
大富翁开始的时候，每个人有两千元，我摇了一下色子，3点，走到了机会，我翻了一张机会卡，得到奖金900。妈妈摇了6，走到了一格命运，翻了一张命运卡，显示获得小费600元，我很惊讶，600元也是小费吗。又走了一下，走到了一块地上，我先不买，因为钱用完就输了。再走了一会，我碰到了一些命运和机会，有了一些钱，我走到挪威，花了1000元买了这块地，并盖了一栋房子。又走了一会，我又赚了一些钱，买下了挪威旁边的瑞典。摇了1，到了挪威，又盖了一栋房子。逐渐升级，到后来，它们两都升级到了一栋旅馆，也买了电力公司和自来水厂，以及两个机场，都盖了一栋房子。妈妈一共买了三块地。最后妈妈走到我的地盘，过路费是5000，妈妈把她买的三块地卖了加上现有的钱都不够支付，妈妈就输了。
从大富翁的游戏中我懂得了钱不能乱花，有钱的时候也不能不用，要去买地，就可以收别人的过路费，钱可以生钱，就会越来越有钱。
感受的作文 篇6
在爷爷家这些天，我知道了爷爷是多么的爱我，不管什么好吃的，只要我想吃爷爷就会想尽一切办法给我弄到，给我吃。
以前我很小不知道爷爷是多么的爱我心疼我 。而我却一点都不理会，还时不时的发一点小皇帝的脾气，直到今天我才明白爷爷是多么的爱我。
记得小时侯有一次我想吃羊肉串，可是没有卖的，我就哭叽尿腚死活要吃 ，没办法爷爷只好从外边的小卖店里买了些猪肉，拿会家串上竹签，放在炉子上烤，吃完以后我觉得特别的香，我吃饱了可爷爷却一块儿都没吃。并且累得热汗直流。我却一点也没理会。
可是现在我长大了，我也懂事了，爷爷小时侯对我的 关心，我还历历在目。我爱爷爷，我对爷爷的爱是无法用语言所表达的，要用语言表达的话，那就是千言万语。我就是爱爷爷！
感受的作文 篇7
我们今天上第一节课是语文课，老师第一次教我们aoe，还学了声调，我表现的很好，坐的很端正。
第二节是音乐课，我觉得音乐课上的音乐好好听，我也想跟他们一样学音乐。
第三节是数学课，数学课里我们数了数校园里面有什么东西，老师给我们布置回家作业，数一数家里有什么东西是一种类型的，每种类型有几个，十个以内的东西都可以数，然后再告诉爸爸妈妈。
第四节是体育课，体育课我们表现的好，所以加了一个游戏，游戏的名字本名是“老鹰抓小鸡”，我们把它改成了“母鸡抓小鸡”，我们玩的很开心。幸好我没有被抓到，如果被抓到的话，我就要变成母鸡来抓小鸡了，哈哈哈。
然后我们就吃饭，睡午觉了。
午觉睡醒，我们又上了一节语文课，这节语文课是看我们的表现，让我们猜一猜，看一看声调和韵母。
最后一节课我们在听老师讲话，讲了回家作业。
上完最后一节课，我们就放学回家了。放学回家前老师给我们发了每个人三个桂圆，还有一张通知，明天还要带回学校。
感受的作文 篇8
今天是三八妇女节，放学后，我躺在床上回忆老师对我说的话：回家之后，要尽量帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务，以报答父母的养育之恩。
我继续回忆妈妈这些年为我辛辛苦苦、任劳任怨。妈妈每天工作完，还要做家务。妈妈多么辛苦啊，我决定帮妈妈做家务，让妈妈有时间休息休息。 于是，我打算帮妈妈收拾屋子，我看见爸爸在客厅里玩电脑，我也很想玩，但是，我必须让妈妈休息休息，我特地在爸爸妈妈的卧室里撒上洗衣粉，希望能拖得干净一点，在爸爸妈妈的卧室里拖来拖去，出了一身的汗，可是就是没拖干净，我不想拖了……
可是想起妈妈休息，我就继续拖了，这一次我变得聪明了，我按着地板的纹理拖来拖去，我慢慢的拖，豆大的汗珠从脑袋上留下来……终于拖完了，我斌不觉得累，而是觉得开心，看着闪闪发光、一尘不染的地板，我十分开心，就着这时我非常感慨，妈妈每天都拖地，妈妈不是更累么。 就在这一天，我下定决心要好好学习，不会再让爸爸妈妈操心，我会努力学习的！ 妈妈，节日快乐！
感受的作文 篇9
在一些人眼中，班长，是个多么神圣的职位呀！它能招来同学的羡慕，能惹来老师的青眯，能当上班长的同学，无一不感到自豪，就像我，在四年级的时候，我就当上了班长，说真的，那时我还是蛮兴奋的，可谁会想到，班长，并不那么好当。
当上班长，虽然得到了老师的夸奖，但在私底下，却与不少同学结下了怨。而且，班长也有左右为难的时候，就像老师不在，全权委托你管理班上的纪律，可如果讲话的是你的好朋友，你又不能违背老师，也不想失去好朋友，这时你该怎么办呢？我曾多次面对这种选择，可我最终还是把砝码放到了朋友这边，就算她们违反了纪律，我也只好睁一只眼闭一只眼的，放过了她们。
做为班长，不仅要管好同学，自己还一定要以身作则，不能出现半点差错，如果你跟同学讲话了，或者开小差了，有些同学就会趁这种机会，把你上课开小差的事报告给老师，老师就会在上课的时候，把你好好的教训一番，这可让你颜面全无，但有什么办法呢？
所以，当班长的一定不能出任和差错，否则，哎！想做好班长，既不能得罪老师，也不好得罪同学，只能小心翼翼的做人，总之，班长不好当呀！
感受的作文 篇10
一个个汉字，就是一个个鲜活的个体，向我们生动讲述着中国的千年文化……
中国古老的汉字里，有造字人的智慧，有学者的情怀，还有哲人的感悟……
汉字里，有造字人的智慧。“目”横着看就像一只明亮的眼睛，中间是眼珠，两边就是眼白；“尖”就更简单明了了，上面小、下面大的东西不就是“尖”了吗？
汉字里，还有学者的情怀。比如“愁”就是秋天的心情。看到凋落的树叶、残败的花朵，听到瑟瑟的秋风，心情怎么会好得起来呢？看到这个字，我便情不自禁地想起了学者的愁情：“移舟泊烟渚，日暮客愁新”，“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”，仅仅几句话就勾勒出了作者的惆怅之情。
汉字里，更有哲人的感悟。“赢”的构成是这样的：“亡”代表要成功就要付出；“口”代表要成功就要与人沟通；“月”代表要成功就要长时间地积累。“贝”是古代的钱币，代表着资本；“凡”代表一颗平常心。简简单单的一个字，就表明了成功的要素。还有我非常喜欢的一句话“一人不成众，一木不成林，一水不成淼，一日不成晶”。这句话颇具哲理，它说明了，一个人的力量是微不足道的，只有齐心协力，才是最强大的。
诵读汉字，可以感受汉字的温度，体会古老文化中的智慧。一个个汉字，就是一个个鲜活的个体，向我们生动讲述着中国的千年文化……
学识谷
