在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的我最佩服同学作文300字，欢迎阅读与收藏。
什么？你问我最敬佩的同学是谁？实话告诉你吧，就是我们班的高敏莉。
她有一双水灵灵的眼睛，挺挺的鼻子，微微上翘的嘴唇，一头微微卷曲的秀发，一双白白嫩嫩的小手，显得那么清纯。
她一点儿也不“健壮”，确切地说应该是非常瘦。所以我总是纳闷儿：她跑步怎么那么快？
每当老师说要跑800米的时候，我们总是呼天喊地的，而她总是淡定地一笑，老师一说“开始”，她便跑了起来，不一会儿就到了终点。像在玩游戏似的，那么轻松。大家没有一个不对高敏莉表示赞赏的。
不仅如此，她仰卧起坐的.速度也是一流的。每次高敏莉都会以跑步的速度做起来，她好像在和时间赛跑，一秒钟就能做1——2个，所以能做到55——65个的总有她的份儿，看得我们呐，既羡慕又嫉妒，真不可思议！
她羽毛球也打得不错。记得那一次，高敏莉在和体育王老师打羽毛球，他们那儿经常传出一阵阵王老师的喝彩声：“好球！”“打得真不赖！”……看得我们眼巴巴的。
你说高敏莉值不值得我佩服呢？
在班上有一个我最佩服的同学——小洁，我们送给她“足球汉子”的称号。
星期五下午，我们班和云年亚军一班打比赛，我只是个中锋，而主力小洁是前锋，我们发了球，小洁神速带球，一下子就带到了对面球门口，一个大力飞球，球直冲球门，可对面的后位用头把球顶飞了，小洁像个青蛙似的跳了起来，也用头往下顶，我心想：“她这球可不可以进呢？”可是，这球偏偏和我们作对，撞到了门杆上，又回到小洁的头上，把她的头打红了，我的`心怦怦直跳，生怕主力受伤，对面守门员开了个大脚，小洁风一般跳了回来，球还没落下来，她就回来了，我惊呆了，说道：“小洁，你厉害啊！”只见她把球停了下来，给了我，给我后马上跑到对方门前，我一个大脚，把球踢得很高，球往她那飞去，快落地了，小洁跳了起来把球一顶，声上沸腾起来，我大喊：“太棒了，球进了，不愧是足球女汉子。”
小洁不但球踢得好，跑得也很快，真是我的偶像。
在班上有一个令人“闻风丧胆”的名词——“背书”。不过有一位同学却毫不惧怕。她就是我们班的“背书达人”——小麒。
“背书达人”一头乌黑的卷发，小巧玲珑的嘴巴，笑起来极是好看。
有一次，李老师抽查同学们背《王熙凤初见林黛玉》的第一段。同学们皆敛声屏气，一个个低下头，看表情就知道极不想被抽查。此时，我心想：老天保佑，老天保佑，今天也是真倒霉。昨天读书时读不流畅，背的时候更是一片空白。我瞟了“背书达人”小麒，只见她仰首挺胸地端坐着，与众不同。李老师先抽了几个成绩好的同学来背，不过效果并不好，有的`结结巴巴，吞吞吐吐，有的喜欢添几个字或少几个字。李老师脸上露出失望的表情，于是老师把目光转向小麒，让这位“背书达人”给大家露一手。只见小麒张合着的小嘴巴，手握红领巾。开始流利地“朗读”起来。我不信，于是偷偷地把语文书打开仔细对照，但背书达人一字不落地，完完整整地把课文背下来了。真是一气呵成。背完了，台下响起热闹的掌声。
小麒也十分乐于助人，有不少同学向她请教背书的方法，她总是倾攘相授。
只要你走进四一班教室就会看见一个高高的个子，瘦瘦的身材，白白净净的脸上嵌着一对大大的眼睛的男孩。他不大喜欢说话，总是一个人默默的为班级做一些力所能及的事情。你知道他是谁吗？这就是我佩服的同学贺港中。他是一个热爱班级，乐于助人的同学。
开学才几个星期，班里的黑板擦就坏了。值日生擦的.黑板像个花猫脸，同学们看了这样的黑板笑了，老师看了生气了，贺港中把这件事记在心里了，他决定用自己的零花钱买一个新的黑板擦。星期日返校时他悄悄地把黑板擦交给了老师。老师在全班同学面前表扬了他“真是一个好孩子”。他听了脸红了，但他心里比吃了蜜还甜。
过了几个星期后，我们班的扫把坏了，他又要他爸爸送来了俩个棕叶扫把来了。老师再次在全班同学面前表扬了他。
而且只要有同学为了排练节目或是参加其它活动没做好值日，只要他知道了，他就会跟老师说，我来帮她他。就这么普普通通的一句话，体现出他有一颗热爱班级的心。从上个学期以来，老师就让他每天负责关门，关电风扇，检查小房间卫生。他每天拿着一个记录本认真记录。经常为了完成这些事情最后一个离开教室。
他这种热爱班级，乐于助人的精神真值得我们学习。
我最佩服的同学是黄琥，他高高的个子，一头乌黑的短发，浓眉大眼睛，带着一副黑色的眼镜。他是大队委，也是我们班的班长。
老师说：“明天开始武术操比赛。”黄琥听到后，走到杨浩宇旁边，用手轻轻地拍了拍他的肩膀，轻声说道：“你明天不要忘记穿校服裤子哟”。因为杨浩宇上次比赛忘记穿校服裤子，所以黄琥来提醒一下杨浩宇，黄琥的这一举动，让老师由衷地赞赏：真是一个友善的班长！武术操比赛，在黄班长的指挥下，获得了年级第一，黄琥也赢得了优秀指挥员的称号。
不仅仅是黄琥的友善赢得了全班的拥护，一次数学课上，徐老师提出一个题目，太难了，很多同学都低下了头，生怕徐老师点到自己的名，徐老师炯炯有神地扫视我们，在寻找猎物，老师似乎看穿了我们的心思。于是，徐老师点了成绩很好的.周江滔，周江滔站起来支支吾吾，半天也说不出话来，大家惊讶地张开了嘴，足以吃下半个馒头了。天啦！连周江滔也回答不出来，教室里鸦雀无声，这时黄琥举起了手，黄琥的回答如同行云流水般。徐老师听了竖起大姆指说：“不错，很棒。”这回我们全班同学就更加的吃惊了，大家都佩服地望着他。
这就是我最佩服的同学——友善聪明的黄琥。
他，一头乌黑浓密的头发，高大的身材；白净的圆脸，嵌着一双不大不小的眼睛，炯炯有神的。他就是我们班的体育委员丁浩乘。
他的`体育成绩出色，不但羽毛球打得好，篮球也是一级的棒呀！
那次篮球比赛中，丁浩乘猛如虎，一下子就从敌方手中抢到球，其它队员分别拦住要去抢球的对手，“丁翔”一路狂奔，好似常山赵子龙，却一路无阻。他来到篮筐前时，正好王泽一没拦住一个高个子的，让那人溜了，高个子竟以迅雷不及掩耳的速度追上了丁浩乘，并轻而易举地抢回了球，并立刻与同伴们合作共入一球。那时候，我们401班全体大喊：“401，加油！401，加油！”后来，丁浩乘果然没有辜负大家对他的期望，只见他真对方运球时，凑上去猛的一捞，把球抢了过来。然后流星赶月般冲向篮框，“起球——投篮——！”一气呵成，球在空中划了一道美丽的弧线，进了，进了！同学们高兴提击掌欢呼，“丁翔，第一，丁翔，第一！”丁浩乘打得更勇猛了，又连续进了两球。虽然后来篮球赛输了，但是丁浩乘潇洒的灌篮给我留下了深刻印象。
丁浩乘，我佩服你！你永远是我们班的英雄！
他是我们班的“魔方达人”，每次他一拿起魔方，手中的魔方就会不停地变化。
瞧，他正在那研究魏倩倩的魔方要怎样才能还原，只见他眉头微皱，很快又舒展开来，同学们看见他在玩魔方，全部围上来，他玩到中途，发现有点不对劲。我发现他手上、头上都是汗，心想：不会拼不回来的吧？但过了一会，他又很快应转自如，魔方终于拼好了，每一面都是漂亮的.同色。他轻轻地舒了一口气，把魔方还给了魏倩倩，大家不由得向他竖起大拇指。
他不仅魔方玩的好，学习成绩也很好。有一次，我的考试成绩只有75分，简直是晴天霹雳，当看到他试卷上的“95分”，心中更下起了大雨，真是天壤之别呀！我心中对他佩服不已！
他就是我们班的“魔方达人”——谭泽麒。
如果你去我们四（1）班问【谁最关心集体？】时，大家会不约而同地指向我们班的【大力士】——文博。没错，我们班的文博虽然比较淘气，可是说起为集体做贡献，那董文博是数一数二的。
每当劳动课上你就会看到文博生龙活虎的.样子，打水他跑在前面，扫地他抢着干，拖地他首当其冲，总是抢着干脏活累活。
文博不仅是劳动中任劳任怨，在生活中也是一个乐于助人的好朋友。记得有一天上午，我们都在教室里认真地写课堂作业。突然，我的同桌宋金龙向老师请假说自己想吐，可是他还不到水池边就吐了出来，一股难闻的气味扑鼻而来，同学们见了都躲得远远的，只有文博拿起簸箕撮起了一堆沙子倒在了呕吐物上，又用拖布和笤帚把地面清理干净。看到文博忙碌的身影同学们的脸都红了。
说到这，我想起了美国一位名人爱因斯坦说过的话【一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得了什么。】这就是我们身边那个淘气而又热情的大力士——文博，这样的同学怎能不让我佩服呢？
“好球进了！”瞧，是我佩服的同学小凯在投篮。
体育课，我们十几个男同学准备一起打篮球。我们分好了队，我居然和小凯在一队。真是太开心了！对方发球，黄琥拿着球在二分线投，我抢到了球，把它传给小凯，他一个高速运球三步，进了！我方又得到了球权，时间只有最后半分钟了，小凯一个后撤步退到三分线外一投，又进了！绝杀；我方欢呼起来。
小凯不仅篮球打得好，成绩也是不错的。在上数学课时，老师让大家比较分数大小，没过两分钟他就写完了。端端正正的坐着，徐老师走来疑惑地问：“小凯，你就做完了？”“是的.，老师！”小凯小声说，徐老师拿起他的本子看了看，说道：“不错！全对！但是字还可以写好一些！”小凯不好意思地笑了。
小凯同学，他篮球打得好，成绩也不错，他就是我佩服的人。
我佩服的同学有许多，其中我最佩服的就是聪明好学的赵航同学。
他，一个普普通通的三年级学生，却拥有渊博的知识。他个子中等，高高的鼻梁上一双炯炯有神的大眼睛，充满了智慧。他的数学非常好，没有他解不开的难题。我觉得他就像“聪明的`一休”。
有一节数学课，我有一道数学题不会做，绞尽脑汁就是找不到答案。我非常苦恼，就去向赵航请教：“赵航，这道题该怎么做？我怎么想也做不出来。你能帮我看看吗？”他说：“好，让我看看。”看过题之后，他低头沉思了一会儿，若有所思地说：“哎……知道了。”然后他就在练习本上算了起来。算了一遍又一遍，赵航终于把答案算出来了。他详细地把解题思路给我讲了讲。听了他的讲解，我的头脑立刻清晰了。真是太感谢赵航了，谢谢他帮助了我。
现在你知道我为什么佩服赵航了吧！我以后应该向他学习，学习他爱学习、肯钻研，使自己也变得更加优秀！
在五年级四班里，我最敬佩的人就是小淇。他不但对人谦恭有礼、作文每每获得老师赞赏及写了一手好字之外，功课也是数一数二的厉害!讲到做事情，更是无人能比，不但负责尽职，还热心助人，所以小淇成为我们班的.副班长。
讲到这里，就非得要提到一件事!那就是只要班长不在，都是由副班长出来管理教室的秩序，她的声音不但大，而且只要她一声令下：“背唐诗!”吵得闹哄哄的教室，马上变得井井有条，每个人立刻回座位，整齐的背诵着一首又一首的诗，等着老师来上课。而且，小淇的笑声也非常的响亮，大家都帮他取了一个绰号叫“开心果”，只要有一件稍微好笑的事，她总是会笑得非常大声，而这时，本来觉得不怎么好笑的人，也会纷纷跟着“开心果”笑出声来，连我也不知不觉的被传染了!
不只我，班上很多同学及老师，都非常欣赏小淇。因此，我要多多学习她待人接物的态度，让自己成为班上第二个开心果!
同学中，有一个让我十分佩服的人，他在课上积极发言，遇到困难努力克服，他就是——小冰。
小冰个子中等，一张小嘴，高鼻梁，一对炯炯有神的'眼睛，还戴着眼镜，看起来就很有学问。
一提到小冰全班没有不点头称赞的。一天，上数学课，老师讲了一道难题，很多同学都不会，大家立刻把目光向小冰，只见他想了一会，又举起了那双自豪的手，我的佩服又油然而生了。一下课，一大帮同学都围在小冰身边，我在不远处对小冰说，你的粉丝还真多，很快就能超过周杰伦了，小冰笑着说，多谢夸奖。
还有一次，我和小冰在课间练跳绳，这该死的绳子就是不听我们的使唤，三天了我们付出了很多汗水，可就是不会跳，还让我们摔倒好几次，我把绳子一扔，没精打采地坐了下来。小冰还在努力跳着，过了两天小冰高兴地欢呼起来，成功了，我忙向他请教，他说，只要功夫深，铁杵磨成真。
我站起来，重新练习，一下两下——终于我也成功了，从此我更佩服小冰。他真得太棒了。
我佩服的同学是小宇，他的写作非常出众。
平时，他上课都认真听老师讲课，如果遇到不会的题目，他就去请教老师。平时自学的时候，他会认认真真地看要自学的题目。下课了，我们都出去玩了，只有他一个人在教室里面学习。虽然很吵，但是他还是专心致志地学习。有时候老师要回办公室了，小宇学长追着老师问自己不会的问题，一问就是刨根。
有王老师叫我们发表作文，我发表了一篇作文，他也发表了一篇，可我怎么看都觉得他比我写的好。我问他是怎么写出一篇好作文的，他认认真真地给我讲起来。小宇说：“要想写出一篇好的作文，一定要有时间、地点、人物，要写清楚事情的起因、经过和结果。只有这样才能写好一篇好的作文。”听他讲完如何写好一篇作文的经验，我拿出一张纸，写起作文来，看是否已经掌握写作文的'方法。
我写好一篇作文就读，一边读一边修改，可我不知道自己写的好不好。我去请教小宇。小宇看了我的作文说我这次比上次有进步，还要我继续努力。
小宇是我敬佩的学长。在他的帮助下我收获了如何写好一篇好作文的方法，我要继续向他学习。
我们班有很多好同学，但我最佩服的同学是小伟。
小伟很爱帮助人。记得有一次，我发烧了，没去上学。王坤钰知道了，就到我家来给我补课。她讲得非常认真，把老师讲的内容都讲给我听。我哪一道题不会，小伟就耐心的讲哪一题，直到我会了为止。我病好了，去考试，竟然和王坤钰并列考了第一名！这可都是王坤钰的功劳，要不是她，我可考不了这么好的`成绩。
小伟也喜欢学习。那一次，我写完了作业，去找小伟玩。到了她家门口，我敲了敲门，说：“小伟，开门啊！”过了一会儿，我见没反应，又叫了几次，可还是没人搭理。我以为没有人，就想走。可是这时，小伟问：“你是谁呀？”我说：“我是你的好朋友艾址微。”小伟把门打开，让我进屋坐在沙发上看电视。看了一会儿，我说：“我们玩吧。”小伟说：“你等一会儿，我把这本《国小生作文》看完。”我很无聊，就说：“我们先玩吧。”小伟说：“不行，我得看完书再玩。”我听了，只好等。等了一会儿，我一看表，已经11：30分了，我只好扫兴地回去了。
小伟就是这样一个既爱帮助人又爱学习的好学生，我佩服她！
我最敬佩的人是我们班的同学小怡。让我佩服的，还是小怡那股认真负责的劲儿。
期会考试那几个星期，老师拿来了一张期中的测试卷，让我们班每人自己都复印一份，写完交上去。然后，把卷子交给了小怡。小怡没有把卷子交给别人去复印，她把同学们的钱收起来，在每张钱上写上那个同学的名字，又拿来一张纸，记上每个同学的名字以及交的钱数，核对了好几遍才去复印。发卷子的'时候，小怡站到讲台上，看着那张纸大声地念著名字，又小心翼翼地把卷子和找回的钱放到领卷子的那位同学的手里。
还有一次健教课该上自习，老师出去了，让小怡到讲台上看着我们。小怡在讲台上描着字帖，还时不时地看我们一眼。突然，小怡盯住了李恺文，目光变得无比气愤，可李恺文还是像没事人一样，继续扭着头说着话。小怡更加气愤了，她把“李恺文”三个字写在了批评栏里。李恺文终于意识到了，他嚷嚷着要把名字从批评栏里去掉。
“为什么？”小怡反问道。
“反正得擦掉，擦掉，擦掉。”李恺文站起来，继续嚷嚷着。
“你再闹我把你调到作业写两遍者里面去!”小怡绝对不会心软。李恺文立刻坐下来，不再说话了。
看，小怡就是这么认真负责。
说起我们班的小航，虽然他没有曹宇昂学习好；没有赵艳航纪律好；更没有李泽昂的脑袋灵，但我仍然十分佩服他。
小航长着大大的脸，就像一块大大、圆圆的发面馒头。他有一对大耳朵，眼睛镶在脸的两边，只是隔得太远，使他像《马小跳》里的安琪儿——哭像笑，笑像哭。
他形影不离的好朋友是陪他度过每一天的书。书像一只小船同他驶到知识的彼岸。书像一位不知疲倦的'老师，教他懂得人生的道理、知识的乐趣、生活的奥秘。他一有空闲就拿出一本书津津有味地读起来，他读书时认真地连别人怎么大声叫他他都听不见，你说他是不是太陶醉于书？
“今日事今日毕”，这点小航可真的做到了。每周五晚上他七点钟——八点钟去学笛子，回来已经九点了，但他还有一些作业没写完，班主任不让他写了， 告诉他周六有时间再写。可他还是忍困到十点把作业写完了，他说明天还有明天的事。他这种爱惜时间的精神是多么的可贵啊！我们也一定要养成小航这种知道珍 惜时间的良好习惯。
人无完人，小航也有许多缺点：上课说话、搞小动作、经常违纪……但我想他是能改正缺点的。
这就是我们班的小航，我们应该共同进步、一起学习、快乐成长。
我们班令我敬佩的人很多，但令我印象最深的同学，那就数坐在我后面的小张了。
记得有一天，那是星期三的一个中午，星期三是科学沈老师值班，沈老师管我们不严，所以我们班就成一锅粥。有的同学调头和后面的同学讲话、下棋。有的同学从第4组跑到第一组去玩，可小张呢！他安静的拿着笔在写家庭作业，他拿着笔，不管旁边同学有多吵有多闹，他都不管，还在认真的写作业，丝毫不受影响，当时我正在看书，看到他这副模样，我也开始写家庭作业，每当我喊他，他都头也不转的继续写，但也会回答我的问题。
小张不仅认真写作业，还是老师的小助手。记得有一次，老师让我们带5本课外书，组成班级图书馆，身为图书管理员的他，每节课间，他都会拿一个语文本来到教室后面，认真的记录，在他的本子上，哪些同学带的'哪些书，他都记得清清楚楚，班上40个人，一共200本书，一天下来，小张总是能一个不落的把书名全都记下来。没带书，书带少了，他也总是能按时报告给老师。
在我们班，小张的学习成绩挺好，是老师的好助手，我要向他学习。
我有一位最佩服的同学：一头乌黑的卷发，穿着整齐的校服，戴着鲜红的红领巾。她就是我们班的背书达人——小麒。
昨天，老师让我们背《“凤辣子”初见林黛玉》的第一自然段。我想：这么拗口的一段话，谁能背得出来？今天，语文课上我们边读书，老师边抽背书。抽了几个人，他们都背得断断续续地，一个个支支吾吾：“老……老师，我背……背不出来。”老师皱着眉头，说：“站到后面读去，背得了来找我背。”
前排的小麒端端正正地坐着，李老师眼睛一亮，说：“小麒，你来背背看。”只见她站得笔直，开始背诵。难道她真的`能一字不差地背下来吗？我不相信，于是，偷偷翻开了语文书，一个字一个字地对照起来。没想到，小麒真的是一字不差地背下来了，简直就是看着课本朗读了一遍。
老师说：“小麒，你把背书的秘诀告诉大家吧！”小麒腼腆地说：“我和大家一样，都是先读后背，如果说秘诀，那就是我读书的态度吧！”她刚说完，教室里响起了热烈的掌声。过了一会儿，教室里一片朗朗地背书声……
小敏，是我的同学，是我的好朋友，也是我最敬佩的一个人。
我敬佩她，是因为她的机智，她的'性格，她的品质，她的精神……
她语、数、外三门功课都非常优秀。在语文方面，每当写作文时，她总是文思泉涌，先把文章草稿在心中想好，然后一边写一边修改，一篇优美的文章就在她笔下写了出来;在数学方面，每当她把作业做完时，她总是会拿出来反复检查，直到检查正确为止;在英语方面，每当考试时，她把题目完全做好后，依然一遍又一遍地检查，直到时间到为止。
她的性格既活泼又文静。每当下课，我就会和她在一起玩耍，那时的她活泼至极;可一到上课，她就端正地坐在位置上，聆听老师的指导与讲解，那时的她又是文静之最。
她的品质莫过于她的精益求精。老师教过的内容，她都会拿出来一遍一遍地复习，以求再深入地了解。
她最珍贵的精神莫过于她的谦逊，不骄傲自大。她能有今天的好成绩，我想肯定有老师的辛勤努力与她自己奋斗的汗水。可她有了这些成绩之后，并没有夸耀自己，也没有骄傲自满，而是与从前一样奋斗努力、精益求精……
小敏，这样的一个人，难道不值得我们敬佩吗?
朋友是什么呢？是在你生命里的一团火；同学又是什么呢？是在你人生当中的一丝希望，一把熊熊火焰。很幸运，我就有一把熊熊火焰。
她的名字叫张票妍，因为她长的很可爱，忍不住的'我给她取了一个搞笑的绰号“购物小票”。每当我说到这个绰号时，她都会嘟着小嘴，生气的对我叫道：“哼！”每次我说到她的名字时，总会想起她那圆圆的小脸，水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，还有那张樱桃般的小嘴，让人感到暖洋洋的。
我特别特别的佩服她，她仗义，她热心，她甚至不顾一切去保护他人。像她这样的人怎能不让我佩服呢？
记得一年级的时候，有一次体育课上，我一不小心摔倒了，连腿都站不起来了，老师看见我说：“快起来，去医务室！”就在这时，我的同学张票妍正要走过来，老师瞪了她一眼，说：“谁要是敢扶她，就蛙跳五圈！”但是她还是跑过来了，她边跑边说：“跳就跳！”她赶紧扶我起来，我们俩慢慢地向医务室走去，我对她说：“蛙跳五圈，你赶紧走吧！”她说：“没关系，蛙跳五圈而已！”
到现在为止，我都把这件事记得一清二楚。是她！让我在那次摔跤时有了温暖；是她！让我在生命里有了一束光芒！
我们学习的语文书一直都是一本制作精致的教科书。里面的每一段文字，每一副图片，都是经过仔细的检查后出版的.，不会有什么错误出现。而下面这件事却令我无比的惊讶！
北京一位五年级的学生张秋实发现语文教科书中的《滴水穿石》一文中的插图有错误：知县着装应为青绿色，而非紫色。图中官帽上下垂的帽翅也历史不符，应为方方正正，而非弯弯曲曲的。并给人民教育出版社发寄信件，人民教育出版社也请文物专家来鉴定，在看图后称张同学所言有很有道理。
我佩服张同学的知识渊博，他肯定是个爱看书，爱了解课外资料的同学，不然不会了解这么多历史知识！
我佩服张同学的细心观察，他肯定是个仔细耐心，平时会去留心观察人间万物的同学，不然不会发现文中插图的错误！
我佩服张同学的勇敢行动，他肯定是个上课积极发言，发现错误或有新看法就勇于提出的同学，不然不会有胆去给人民教育出版社写信指出错误！
在平时的学习生活中，比起张同学，我观察还不够仔细，这一点我要向张同学学习，学习他那独特的知识、细心和勇敢。我相信具备了这些优点，我们一定会成为一个成功的人。
我们班优秀的人有很多，有小小书法家，有运动健儿……这么多优秀的人都值得夸奖，但是我今天要夸夸的同学是我们班的'爱助人为乐的人。他留着小平头，一张“国”字脸上镶嵌着一双充满智慧的眼睛，他还有一张能说会道的小嘴巴。虽然他上课时候，不爱发言，但在关键时候总会给我们惊喜，他就是——小吴。
小吴特别乐于助人。我听黄xx说有一次下课时，他俩有操场上玩，忽然听到四楼一阵阵哭声，跑上去一看，哇！原来是一个四年级的大哥哥正在欺负五个一年级的小弟弟，小吴看见了，马上对大哥哥说道：“你这个人，你以为自己比较大就很厉害？就可以随便欺负低年级的小朋友吗？我告诉你，那你错了，我们应该要爱护小朋友，你知道吗？”那个大哥哥被他说得脸都红了。说完他又转身问小朋友：“你们没事吧？”“没事，谢谢你！”他们答道。大哥哥惭愧地说：“对不起，我错了。”说完，他俩就下去上课了。
他还是个小书迷。下课时，他很少去外面玩，经常在教室里看书，他看书看得特别认真，每次连上课铃声都没听见。
这就是我班的一个可爱的人——小吴。
虽然樱子同学是女生，但这并不妨碍我佩服她。
为什么全班四十三个同学，我却最佩服她呢？
事情是这样的。
有一次数学考试，老师很快就批改完试卷并发给同学订正。考卷很快传到了我手中，我一看成绩，“哇，95分！”这个成绩对我来说太好了。我心情好极了，马上拿着卷子仔细地巡视大家的分数。突然，两个数字溜进我眼中，“98分，是樱子同学的。”厉害，不管语文还是数学，每一次考试她的分数都在95分以上。这么高的`分数是怎样得来的呢？我决定观察一下她。
一次上科学课，教师叫我们拿出收集的蚕的资料来交流。樱子同学发言了，她说：“蚕的一生有五个进化阶段，分为蚁蚕、二龄蚕、三龄蚕、四龄蚕和熟蚕。”她还讲出了蚕的种类：“天蚕、家蚕、虎蚕、核桃蚕……”她收集的资料很多，也很丰富，远远超过了我的一大堆资料。
在上语文课时，我看见老师在黑板上写的时候，樱子同学也在认真地记着。我顿时明白了，为什么樱子同学总能考高分，那是因为她做什么事都认真的结果。
这就是我佩服的樱子同学。我要向她学习，上课更认真，做事情也认真，不能粗心大意。
无论在学校还是在社会上，每个人都写过作文。写作是一种口头活动，人们用书面形式表达自己的感受。那么问题来了，如何写出一篇优秀的作文？以下是边肖精心整理的最受赞赏的同学作文。欢迎你从中学习，希望对你有所帮助。
我最佩服我的两个同学，因为他们都有很好的品德！他们有什么好的品质？让我慢慢来！
第一个是谢尉迟。我很欣赏谢玉池关心集体，乐于助人的好性格。乐于助人：有一次，在校园里玩的时候，她看到一个小哥哥被一个大哥哥撞了，摔倒在地上，她立刻跑过去自动把小哥哥扶了起来。关心集体：有一次，谢宇池看到班上的餐巾纸用完了。下午她给班上买了几桶餐巾纸！所以我佩服她！
第二个是梁。我欣赏梁乐于助人、爱干净的好性格。乐于助人：梁经常帮助一些遇到困难的.学生。比如有一次我遇到问题，做不到，她就热情地帮我解决！爱打扫卫生：有一次她看到操场上有些垃圾，就自动跑去捡。所以我也很佩服她！
啊！我欣赏这两个学生的原因是因为他们品德良好。从小就要培养爱干净、乐于助人、关心集体的良好品德。我们都应该向这两个学生学习。当然，当你身边的学生品德好的时候，我们也可以向他们学习！
我们班的同学有54个，我最佩服的同学就是小雯，她可是我们班的"老班长"了，为什么呢？因为她从一年级到六年级一直当我们的班长。
他长着一头乌黑的头发，一双棕色的眼睛，长着一个非常灵活的大脑，她活泼可爱，聪明又机灵。我为什么佩服她呢？那是因为她能让同学们安静下来，不谈小话。
一次，老师讲完课后还剩下十多分钟，老师说："还剩下几分钟，你们坐在座位上看看书。"说完老师就走出了教室，老师一走，我们班从安静的瞬间变成了吵闹了，许多同学开始谈小话，有些调皮的.同学甚至走动位置去和别人说小话，而我们的"老班长"却在一旁看书。同学们讲话的声音越来越大，快要传到办公室去了，我们的"老班长"忍无可忍了，于是她叫了一声安静下来，大家都把她的话当耳边风，小雯看她们不理她，她就吸了一口气，使出她的"独门秘技"──"狮吼功"，大吼一声："安静下来！！"震得同学们都不敢讲话了，教室里安静下来了。
这就是我最佩服的同学──小雯！
学识谷
