有关勾股定理的精选

在教学工作者开展教学活动前，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编整理的勾...

一、勾股定理：1.勾股定理内容：如果直角三角形的两直角边长分别为a，斜边长为c，那么a2+b2=c2，即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。2.勾股定理的证明：勾股定理的证明方法很多，常见的是...

性质1.直角三角形两直角边为a和b，斜边为c，那a2+b2=c22.勾股数互质概念在任何一个的直角三角形(Rt△)中，两条直角边的长度的平方和等于斜边长度的平方(也可以理解成两个长边的平方相减与最...

为了学生更好的领悟和掌握勾股定理的性质和应用，教师应该认真做好教案准备工作，下面是小编给大家整理的八年级数学《勾股定理》教案，欢迎阅读。八年级数学《勾股定理》教案篇1教学目标：1、...

摘要：勾股定理是平面几何中的重要定理，它的证明方法有几百种之多，本节课主要通过学生动手操作，拼出图形，用面积法去验证勾股定理。关键词：勾股定理；动手操作；面积法一、教学背景勾股定理是几何...

定义：如果直角三角形两条直角边分别为a，b，斜边为c，即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的'平方。判定：如果三角形的三边长a，b，c满足a+b=c，那么这个三角形是直角三角形。定义：满足a+b=c的三个...

作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是小编整理的勾股定理逆定理教学设计...

勾股定理：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方，即如果直角三角形的两直角边长分别为a,b,斜边长为c，那么a2+b2=c2(勾股定理公式)直角三角形性质定理：1.直角三角形两直角边a，b的平方和...

勾股定理是数学史上的一颗明珠，有的大学的毕业论文就是关于勾股定理的，下面是小编给大家整理关于勾股定理的证明论文怎么写的信息，希望对大家有所帮助!勾股定理的证明论文范文一关于勾股...

勾股定理是一个基本的几何定理，它是用代数思想解决几何问题的最重要的工具之一，也是数形结合的纽带之一。勾股定理这个定理在中国又称为“商高定理”(相传大禹治水时，就会运用此定理来解...

巩固练习：1、一个直角三角形，三条边的长度都是整数，其中一条边的长度是5，求三角形的面积？2、如图，将一张24厘米宽的长方形纸按图示折叠。折线长度刚好是30厘米。求纸巾长度。3、如图所示，三角...

勾股定理是一个基本的几何定理，直角三角形两直角边(即勾，股)边长平方和等于斜边(即弦)边长的平方。今天应届毕业生小编为大家提供了人教版八年级下勾股定理教案，希望能够帮助到大家。教学...

选择题(每小题3分，共30分)1.直角三角形一直角边长为12，另两条边长均为自然数，则其周长为().(A)30(B)28(C)56(D)不能确定2.直角三角形的斜边比一直角边长2cm，另一直角边长为6cm，则它的斜边长...

重点、难点分析本节内容的重点是勾股定理的逆定理及其应用．它可用边的关系判断一个三角形是否为直角三角形．为判断三角形的形状提供了一个有力的依据．本节内容的难点是勾股定理的逆定理的...

在我们上学期间，相信大家一定都接触过知识点吧！知识点在教育实践中，是指对某一个知识的泛称。那么，都有哪些知识点呢？以下是小编精心整理的八年级下册数学勾股定理知识点，供大家参考借鉴，希望...

1.在Rt△ABC中，∠C=90°，①若a=5，b=12，则c=___________;②若a=8，c=10，则b=___________;③若c=61，b=60，则a=__________;④若a∶b=3∶4，c=10则S△ABC=________。2.已知直角三角形两直角边的长分别...

为了学生更好的领悟和掌握勾股定理的逆定理的性质和应用，教师应该认真做好教案准备工作，下面是小编给大家整理的八年级数学《勾股定理的逆定理》教案，欢迎阅读。重点、难点分析本节内容的...

勾股定理是很多学生都难以掌握的一个章节内容，那么教师应当如何进行教案设计呢?下面是小编给大家提供的苏教版勾股定理教案设计，欢迎阅读。第一课时：第二课时...

勾股定理是数学原理，那该怎么证明呢?证明的过程是怎样的呢?下面就是本站小编给大家整理的如何证明勾股定理内容，希望大家喜欢。证明勾股定理的方法一最早对勾股定理进行证明的，是三国时期...

八年级数学勾股定理练习题11.直角三角形一直角边长为12，另两条边长均为自然数，则其周长为().(A)30(B)28(C)56(D)不能确定2.直角三角形的斜边比一直角边长2cm，另一直角边长为6cm，则它的斜边长...

一、认真选一选，你一定很棒!(每题3分，共30分)1，分别以下列五组数为一个三角形的边长：①6，8，10;②13，5，12③1，2，3;④9，40，41;⑤3，4，5.其中能构成直角三角形的有()组A.2B.3C.4D.52，已知△ABC中，∠A=&a...

1.勾股定理的内容：如果直角三角形的两直角边分别是a、b，斜边为c，那么a2+b2=c2.即直角三角形中两直角边的平方和等于斜边的平方。注：勾最短的边、股较长的直角边、弦斜边。勾股定理又叫毕达...

想要学好数学，一定要多做同步练习，以下应届毕业生小编所介绍的八年级下册数学同步检测题，主要是针对每一单元学过的知识来巩固自己所学过的内容，希望对大家有所帮助!1.下列各数组中，不能作为...

勾股定理是数学常见的定理，这些定理该怎么证明呢？证明的方法是怎样的呢？下面就是本站小编给大家整理的勾股定理证明题内容，希望大家喜欢。勾股定理证明题一已知△ABC中，∠ACB=90°，以...

1.逆定理的内容：如果三角形三边长a，b，c满足a2+b2=c2，那么这个三角形是直角三角形，其中c为斜边。说明：(1)勾股定理的'逆定理是判定一个三角形是否是直角三角形的一种重要方法，它通过“数转化...