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  • 与朱元思书说课稿2015范文
    发表于:2015-03-22
    根据新课标的理念,我将以教什么、怎么教、为什么这么教为思路,从教材分析、教学目标、教法学法、教学过程以及板书设计这五个方面进行说课。首先谈一谈我对教材的理解。《与朱元思书》是...
  • 八年级《与朱元思书》优秀教案
    发表于:2015-03-24
    教学目标1.能借助注释和工具书,理解本文的基本内容并掌握常用的文言词汇。2.通过理解和分析,欣赏富春江上雄奇秀丽的景致,领会作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣。3.通过诵读训练,进一步培养...
  • 《与朱元思书》教学反思总结(通用10篇)
    发表于:2023-12-20
    在发展不断提速的社会中,课堂教学是重要的工作之一,反思过去,是为了以后。那么你有了解过反思吗?以下是小编帮大家整理的《与朱元思书》教学反思总结,希望对大家有所帮助。《与朱元思书》教...
  • 与朱元思书优质教案(精选7篇)
    发表于:2023-12-28
    作为一无名无私奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教案要怎么写呢?以下是小编帮大家整理的与朱元思书优质教案,仅供参考,希望能够帮助到...
  • 与朱元思书原文赏析
    发表于:2015-01-27
    作者:南朝梁·吴均风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树。负势竞上...
  • 改写《与朱元思书》作文
    发表于:2017-04-02
    在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的改写《与朱元思书》作文,希望能够帮助到...
  • 《与朱元思书》优秀教学设计
    发表于:2017-11-04
    教学目标:1.掌握本文常用的文言词汇。2.分析、理解文章每段内容,从而理解全篇。3.品味文章描写山水的巧妙手法。4.朗读背诵。教学重点:1.掌握本文常用的文言词汇。2.分析、理解文章每段内...
  • 与朱元思书优质教案
    发表于:2018-01-10
    《与朱元思书》这篇文章是作者写给友人的信,可是却突破了一般书信的格式,非通常事务的叙述,亦无客套的絮语,而是奇山异水的描绘。下面和本站小编一起来看看最新的《与朱元思书》教案范文吧...
  • 《与朱元思书》语文教案
    发表于:2017-12-01
    【教学目标】1、能通过书下注释和同班互助了解文义;2、通过品读能够理会作者观察角度的独特,写法的精妙;3、通过不同层次地朗读能够领会到富春江绮丽的美景和作者的感情。【重点难点】...
  • 《与朱元思书》的教案设计
    发表于:2017-07-28
    【学习目标】1、通过学习,能熟练正确诵读全文;理解文意,并掌握重点词语的意思。2、整体把握全文结构,理解作者行文思路,3、能通过想象和联想,把文字变成生动的图景,感受大自然的美。【学习重...
  • 与朱元思书读书笔记
    发表于:2018-05-26
    很早以前就读过了这篇文章,只觉得喜欢,就一遍一遍的抄写,以至于在每一本读书笔记上都有这篇优美的古文——这是翻看以前的读书笔记发现的,虽然有段时间没有温习这篇文章,现在还是大约能背过...
  • 与朱元思书名句理解性默写
    发表于:2018-12-05
    1.本文的主旨句(作者的感慨):鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。2.高度概括山水特点的句子(全文之纲):奇山异水,天下独绝。3.写登舟纵目总体感受的:风烟俱净,天山共色。4.作者的行进...
  • 与朱元思书教学设计模板
    发表于:2015-05-27
    【教材分析】本文从题目看是作者写给友人的一封书信,但与一般书信不同,没有问候的套语和日常事务的叙述,而是一篇由清词丽句构成的写景小品文,作者描绘了富阳至桐庐一百多里富春江上雄奇秀...
  • 与朱元思书优秀教案(精选9篇)
    发表于:2023-12-28
    作为一名人民教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的与朱元思书优秀教案,仅供参考,大家一起来看看吧。...
  • 与朱元思书原文及对照翻译
    发表于:2015-01-27
    文言文是语文考试会考察的重点,为了帮助同学们复习,yjbys小编为您收集整理了《与朱元思书》原文翻译及注释,希望同学们在考试中取得好成绩!与朱元思书:吴均风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意...
  • 《八年级与朱元思书》语文知识点赏析
    发表于:2014-08-05
    语文知识点八年级1、作者:吴均,南朝梁文学家。解题:“与”:给予。“书”:信。题目的意思是写给朱元思的一封信。信中述说旅行所见,寥寥一百四十余字,把富春江富阳到桐庐一段的山光水色描绘得生...
  • 与朱元思书原文、翻译注释及赏析
    发表于:2021-08-17
    原文:与朱元思书南北朝:吴均风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负...
  • 省公开课一等奖《与朱元思书》教学设计(精选9篇)
    发表于:2023-12-27
    作为一位杰出的教职工,通常需要用到教学设计来辅助教学,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编为大家收集的省公开课一等奖...
  • 《与朱元思书》赏析(12篇)
    发表于:2023-07-15
    《与朱元思书》赏析1与朱元思书原文、翻译及赏析(吴均文言文)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急...
  • 《与朱元思书》赏析
    发表于:2023-02-15
    在日常学习、工作和生活中,大家都收藏过自己喜欢的古诗吧,古诗有固定的诗行,也会有固定的体式。你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗?下面是小编收集整理的风烟俱净,天山共色。,仅供参...
  • 《与朱元思书》赏析(合集12篇)
    发表于:2023-07-17
    《与朱元思书》赏析1风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥(piǎo)碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍(tuān)甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,...
  • 朱元思书作文(精选36篇)
    发表于:2024-01-13
    在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的朱元思书作文,仅供参考,大家一起来看看吧。...
  • 与朱元思书语文教案
    发表于:2017-12-01
    【教学目标】一、知识与能力目标1.切实掌握文言基本知识,夯实文言基础。2.充分利用朗读与想象,培养文言语感,激发学习文言文的兴趣。3.品味写景的妙语佳句,掌握写景的方法与技巧,提高鉴赏与...
  • 《与朱元思书》优秀的教案
    发表于:2018-01-12
    【教学目标】一、知识与能力目标1.切实掌握文言基本知识,夯实文言基础。2.充分利用朗读与想象,培养文言语感,激发学习文言文的兴趣。3.品味写景的妙语佳句,掌握写景的方法与技巧,提高鉴赏与...
  • 与朱元思书教案说课设计
    发表于:2015-02-07
    一、导入俗话说“上有天堂,下有苏杭”,其实在浙江还有一个非常美丽的地方---富春江。南北朝时梁代的文学家吴均曾经写了一篇关于富春江山水的文章。今天,让我们寻着这位文学家的足迹,走进...
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