有关搭石的精选

教学目标：1．认识7个生字，会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然、联结”等词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，感受乡亲们默默无闻、无私奉献...

了《搭石》这篇课文，我深深被乡亲们的民风纯朴和善良情感打动了。当我初读这篇课文时，我了解到乡亲们会在每年汛期山洪暴发时，在溪上摆一排石头，我那时只想到这些乡亲们很勤劳，辛苦。可当我...

在搭石一课中，作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好的的情感，那些无私奉献、一心为他人着想的人。以下本站小编也为大家整理了搭石的教学反思范文两篇，希望对大家有所帮助!《搭石...

搭石是作者家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，让人们从上面踏过。下面就一起来跟随《搭石》教学设计来学习学习这篇课文吧。《搭石》教学设计教学目标：1.认识7个...

学习目标：1、认识7个生字，会写11个生字，四年级语文上册：《搭石》教学设计。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，并从中受到感染、熏陶。3、学习作者仔细观...

作为一位优秀的人民教师，时常需要准备好教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。写教学设计需要注意哪些格式呢？以...

平凡中渗透着深意，朴素中闪烁着美好的思想，令人回味。其实，在我们的学习生活中，到处都有美，而这些美就存在于一些平凡，不起眼的小事中，《搭石》这篇美好的作文让我们懂得了在平凡中发现美。下...

作为一位无私奉献的人民教师，常常需要准备教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编整理的《搭石》的教学设计（通用6篇），供大家参考借鉴，希望...

【设计理念】突出语文课程工具性和人文性的基本特点，紧扣文中所流淌的美，引导学生感悟。在自主探究的过程中，通过学生、教师、文本之间的对话，使学生在感知语言文字的同时感受人与人之间的...

21搭石一、带着问题来读书。1课文中的“搭石”指的是___________________________________________________2课文第2自然段写的是乡亲们____________，第3、4自然段是对________________...

《搭石》这篇课文的教学要引导学生学习作者仔细观察、生动描写的方法,培养留心观察、用心感受的习惯。以下是本站小编精心为大家整理的四年级上册《搭石》教学设计，希望对大家有所帮助!...

作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。教学设计要怎么写呢？下面是小编收集整理的部编版《搭石》的教学设计范文（通用5篇），欢迎阅...

作为一位杰出的老师，很有必要精心设计一份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的四年级搭石语文教案，欢迎大...

今天我怀着激动的心情、抱着认真虚心学习的态度去参加这次我校与岳村乡教研组合办的《城乡联谊教研活动》，这次去岳村的东西寨国小，由我代表我校执教《搭石》一课，并同时听了该校的韩老师...

作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的《搭石》教学设...

《搭石》这篇文章作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好的的情感，那些无私奉献、一心为他人着想的人。下面是小编给大家提供的《搭石》教学设计，大家可以参考阅读，更多详情请关注应...

正确、流利、有感情地朗读课文，感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，并从中受到感染、熏陶。下面是由本站小编为大家整理的《搭石》优秀硬件教学设计，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资...

《搭石》这篇课文主要讲了摆搭石、走搭石的一些生活情景，赞扬了乡亲们无私奉献的精神和为他人着想的美德。下面是小编给大家整理的搭石读后感，仅供参考。搭石读后感【篇一】今天，我们的罗...

学习目标1．会认谴、惰、俗等七个字，会写洪、暴、猛等11个字。2．积累文中喜欢的句子。3．感情朗读课文，感受文中体现出的乡亲们美好的情感。教学准备录音机、小黑板、教学过程第一课时一、出...

[预习提示]按课文内容填空。1、我知道什么是“搭石”，“搭石”就是。2、课文中许多地方都使我们感受到“美”。首先，秋凉以后，。其次，每当走搭石时，动作给人画一般的美感。再次，每当走搭石时...

《搭石》这篇课文洋溢着浓浓的乡土气息，写的是乡村质朴的事物，用的是乡村般质朴的语言，表达了村民们质朴纯洁的美好心灵。课文通过对摆搭石、走搭石、碑老人过搭石等画面的描述，表明搭石的...

《搭石》教学设计的教学要让学生学习作者仔细观察、生动描写的方法，培养留心观察、用心感受的习惯。以下是本站小编精心为大家整理的《搭石》教学设计，供参考学习，希望对大家有所帮助!想...

一、设计理念教学是为了促进学生发展，这是新一轮课程改革对教育提出的崭新要求。它以全新的视角诠释了语文教学的意义及任务。“授之以鱼不如授之以渔”，这一观念已经深入人心。的确，使学...

教学理念:阅读教学过程是每个学生精心读书获得个性体验和独特感受的过程,是教师引导学生在阅读实践中不断实现自我建构,学会阅读,促进表达的过程.同时也积极倡导自主,合作,探究式学习,...

一、设计思想。1、紧紧把握语文课程改革的走向《课程标准》倡导学习方式的转变。阅读教学必须摆脱以情节分析为主线，以提问应答为载体的低效模式。《搭石》一文极富感情，在教学中，从整体...