有关搭石的精选

四年级语文《搭石》课堂实录

发表于：2017-08-13

师：同学们在现实生活中有很多桥，你们见过哪些呢?生：独木桥。生：跨海大桥。生：人民大桥。生：拱桥。生：木桥。生：赵州桥。师：赵州桥你见过?据说那是几百年前所建的!生：(笑)我在书上看见过的。师：今...
四年级上册《搭石》教学设计

发表于：2017-12-31

《搭石》这篇课文的教学要引导学生学习作者仔细观察、生动描写的方法,培养留心观察、用心感受的习惯。以下是本站小编精心为大家整理的四年级上册《搭石》教学设计，希望对大家有所帮助!...
《搭石》四年级语文上册教学设计

发表于：2017-08-18

学习目标：1、认识7个生字，会写11个生字，四年级语文上册：《搭石》教学设计。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，并从中受到感染、熏陶。3、学习作者仔细观...
关于《搭石》的教学设计

发表于：2021-10-02

作为一名人民教师，就不得不需要编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编为大家整理的关于《搭石》的...
关于四年级语文上册课文《搭石》的说课稿

发表于：2017-09-09

一、说教材《搭石》是《义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册》第六单元，第二篇精读课文捧读课文，一幅幅生动的画面映入眼帘：秋凉在即，人们精心挑选平整方正的石头摆放在小溪中，几番精...
关于《搭石》教学设计参考

发表于：2015-05-05

《搭石》教学设计【教学目标】1、认识7个生字，会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然、联结”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受...
国小四年级《搭石》教学设计

发表于：2018-01-03

人教版国小四年级上册《搭石》这篇课文的教学要引导学生通过品读、感受，在头脑中就形成了一幅一行人走搭石是那么协调有序的美。以下是本站小编精心为大家整理的国小四年级《搭石》教学...
《搭石》优秀教学设计

发表于：2017-08-24

《搭石》这篇课文的教学要引导学生体会乡亲们纯朴、勤恳、老幼相敬的可贵品质和一心为他人着想的美好品德。以下是本站小编精心为大家整理的《搭石》优秀教学设计，希望对大家有所帮助!...
《搭石》第一课时教案设计

发表于：2018-01-12

【教学目标】１、认识７个生字，会写１１个生字。正确读写山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然、联结等词语。２、正确、流利、有感情地朗读课文，感受乡亲们默默无闻、无私奉献的...
搭石的优质教学设计

发表于：2017-12-12

【教学目标】1、以随文识字为主要方式认识本课生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、运用边读边想象画面、联系上下文、创设情境、联系生活体验等方法，理解协调有序等重点词句，体...
语文《搭石》精品教学设计

发表于：2017-08-24

【教学目标】1、认识7个生字，会写11个生字。正确读写山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然、联结等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，初步感受乡亲们默默无闻、...
有关《搭石》的教学设计

发表于：2019-09-30

【学习目标】１、会认“谴、惰、俗”等七个字，会写“洪、暴、猛”等１１个字。２、积累文中喜欢的句子。３、感情朗读课文，感受文中体现出的乡亲们美好的情感。【教学准备】录音机、小黑板。【教学...
统编阅读策略《搭石》教学设计（通用5篇）

发表于：2021-12-24

在教学工作者开展教学活动前，时常需要编写教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那要怎么写好教学设计呢？以下是小...
部编版《搭石》的教学设计（通用13篇）

发表于：2024-02-09

作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。教学设计要怎么写呢？下面是小编收集整理的部编版《搭石》的教学设计，欢迎阅读，希望大家能...
课文《搭石》教案范文

发表于：2023-04-20

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常要开展教案准备工作，借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢？以下是小编收集整理的课文《搭石》教案范文，仅供参考，欢迎大家阅读。...
搭石读后感怎么写

发表于：2017-02-08

《搭石》是语文课本中的经典课文，下面就是小编为您收集整理的搭石读后感怎么写的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！搭石读后感一学了《搭石》这一课，我感...
《搭石》第一课时教学设计

发表于：2019-07-24

【教学目标】１、认识７个生字，会写１１个生字。正确读写山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然、联结等词语。２、正确、流利、有感情地朗读课文，感受乡亲们默默无闻、无私奉献的...
《搭石》读后感300字（通用7篇）

发表于：2024-01-01

认真读完一本著作后，大家心中一定有很多感想，何不写一篇读后感记录下呢？你想知道读后感怎么写吗？下面是小编精心整理的《搭石》读后感300字，仅供参考，欢迎大家阅读。《搭石》读后感300字篇1...
五年级作文搭石（通用15篇）

发表于：2024-02-10

无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编...
公开课《搭石》教学设计

发表于：2017-10-25

教学目标1．认识7个生字，会写8个生字，能正确读写“山洪暴发”、“间隔”、“俗语”、“平衡”、“清波漾漾”5个词语，并理解“绾”、“协调有序”、“人影绰绰”等词语。2．重点通过第一和第...
《搭石》课堂后心得体会

发表于：2019-06-13

像一条小溪，涓涓流淌，所过之处，甜润悠长……如一棵大树，枝枝入根，远观近赏，须深叶茂……听过李华老师的教研课《搭石》，一股清新，和谐之美感似泉水不由自主的从心中涌出。《搭石》是新课程标准...
四年级上册语文搭石知识点

发表于：2015-02-11

课文写的是乡亲们摆搭石,走搭石的一幕幕情景.语言质朴,意境优美,字里行间洋溢着浓郁的生活气息.体现了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的人性美.生字：谴(qiǎn)惰(du)俗(sú)协(x...
搭石的主题教学设计

发表于：2016-09-15

搭石一文赞扬了作者家乡人们之间美好的的情感，下面搭石的主题教学设计是小编为大家整理的，在这里跟大家分享一下。教学目标：1．学习课文中理解词语“协调有序、清波漾漾、人影绰绰、伏、理...
公开课《搭石》教学设计（通用12篇）

发表于：2023-12-27

作为一位优秀的人民教师，时常需要准备好教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。写教学设计需要注意哪些格式呢？以...
搭石教学反思（精选10篇）

发表于：2023-12-27

在日常生活中，我们需要很强的教学能力，反思自己，必须要让自己抽身出来看事件或者场景，看一段历程当中的自己。如何把反思做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的搭石教学反思，希望能够帮助到...