有关《梅花魂》优秀公开课教案设计的精选

《梅花魂》，写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图，在回国之际把墨梅图和绣着血色梅花的手绢郑重地交给外孙女，让她好好保存的往事。整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人，寄托了...

《梅花魂》是人教版五年级上册第二单元中的一篇精读课文，主要讲的是作者回忆外祖父在世时的几件与梅花有关的往事，为我们勾勒出了一位挚恋祖国的海外游子形象，梅花与老人交相辉映，融于一体...

《梅花魂》这篇课文的教学要让学生们了解课文围绕梅花讲了哪几件事，体会外祖父对祖国的深深眷恋之情。以下是本站小编精心为大家整理的《梅花魂》优质教学设计，希望对大家有所帮助!想了...

本文是由语文教案工作室上传的：人教版五年级上册语文教案6.《梅花魂》教学设计七。一、课型：阅读课二、知识能力：知识目标：了解课文“前后照应、首尾连贯”的特点。三、能力目标：培养学生的...

《梅花魂》这篇课文的教学要让学生们读懂课文，理解梅花的品格，理解魂的含义。以下是本站小编精心为大家整理的2016《梅花魂》教学设计，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注...

教学内容：国小语文第十一册第二单元第七课《梅花魂》知识与技能：1、认识“撩”、“眷”两个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法：通过品读、研读，感悟语言文字，理解课文内容。...

作为一无名无私奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么应当如何写教案呢？以下是小编收集整理的《梅花魂》的第二课时优秀教案设计，希望对...

《梅花魂》是一篇借物喻人的文章，课文从故乡的梅花又开了引入，追忆了漂泊他乡、葬身异国的外祖父的一些往事。通过对外祖父珍爱梅花，在归国之际将墨梅图与绣着血色梅花的手绢送给外孙女的...

《落华生》散文是中国现代作家许地山的作品。这是一篇叙事散文，全文围绕种花生——收花生——吃花生——议花生来写，真实地记录了作者小时候的一次家庭活...

教学目标：1．通过外祖父爱梅花，体会华侨老人眷恋祖国的感情。2．懂得梅花的高尚品格，学习这种品格。3．了解课文前后照应、首尾连贯的特点。4．有感情地朗读课文。教学重点、难点：1．理解外祖父爱梅...

作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。教学设计应该怎么写呢？以下是小编整理的《梅花魂》...

一、教学要求：1、学会本课生字，认识新偏旁，理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，理解早春时节梅花山盛开时的美景和游人观赏梅花的盛况，激发学生热...

作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要编写教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小...

《梅花魂》写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图，在回国之际把墨梅图和绣着血色的梅花手绢郑重地交给外孙女，让她好好保存的往事。下面是应届毕业生小编为大家编辑整理的《梅花魂》精品教学设...

梅花，是我们中华民族精神的象征，《梅花魂》通过贯穿在全文中老人的三次流泪，进而让读者感受到一个侨居在异乡的老人一份对祖国的深切热爱和对家乡的眷恋之情。下面是应届毕业生小编为大家...

梅花向来受文人墨客的偏爱，那么它到底为什么值得被爱呢?下面是本站小编精心为大家整理的梅花魂的教学设计，希望对大家有帮助，更多内容请关注应届毕业生网![教学要求]1、通过外祖父爱梅花，...

《梅花魂》，写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图，在回国之际把墨梅图和绣着血色梅花的手绢郑重地交给外孙女，让她好好保存的往事。整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人，寄托了...

《梅花魂》课文的教学寻找表现老人爱祖国、眷恋祖国的思想感情的内容。以下是本站小编为大家整理《梅花魂》教学设计，供参考学习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们...

一、素质教育目标(一)知识教学点1.新词：训斥、玷污、郑重、眷恋、颇负盛名。2.重点段：第2自然段、第13自然段。(二)能力教学点1.理解课文内容，体会华侨老人眷恋祖国的思想感情。2.懂得梅...

【学习目标】１、认识１２个生字，会写１４个生字。正确读写梅花魂、缕缕幽香、葬身异国、腮边、白杭稠、甚至、无所谓、输理、华侨、衰老、手绢等词语。２、正确、流利、有感情地朗读课文，自由抄写让...

《桂花雨》是当代台湾女作家琦君的文学作品之一。作者主要回忆了故乡童年时代的摇花乐和桂花雨，字里行间弥漫着作者淡淡的思乡情怀和对故乡美好生活的怀念。教学目标1.自学课文中的新词...

《梅花魂》整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人，寄托了老人对祖国深深的眷恋之情。以下是小编整理的关于梅花魂优秀教学设计，希望大家认真阅读!【1】梅花魂优秀教学设计...

教材分析：本课以梅花为线索，讲了外祖父的几件事，从中表现了这位老人对梅花的挚爱，表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情。课文由故乡梅花的开放引出了对挚爱梅花的外祖父的回忆，然后具体...

一、教学要求：1、理解杨梅树的美丽可爱和昂美国的热人喜爱，体会作者热爱故乡的思想感情。2、继续学习用重点句概括段落大意。3、学会本课生字新词。4、有感情的朗读课文。5、仿照第三段...

梅花魂学习目标1.认识魂、幽等12个生字，会写魂，缕等14个生字，能正确读写幽芳、漂泊等词语.2.有感情地朗读课文，读懂课文，感受外祖父的思乡之情.3.领悟梅花不畏风欺雪压的品格.课前准备1.查...