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  • 课文信客优秀读后感心得感悟作文
    发表于:2018-03-02
    《信客》一文是余秋雨先生写的一篇文章。文章描写了在过去的乡村中两位信客的故事。下面是本站小编为你整理的几篇信客的读后感,希望能帮到你哟。信客的读后感篇一我第一次读《信客》是...
  • 信客的教学设计方案
    发表于:2015-05-03
    教学目标:1.感知课文内容,用精炼的语言概括人物性格。2.结合自己的生活体验,揣摩典雅而又精辟的语言。3.树立诚信为本的做人理念。教学重点:了解信客的职业道德和优秀品格。教学难点:揣摩典...
  • 信客优秀教案
    发表于:2015-12-20
    ●教学目标知识目标1.理解、积累“唏嘘、诘问、焦灼、伎俩、颠沛、穷愁潦倒、连声诺诺”等词语。2.了解余秋雨和他的文化散文《文化苦旅》。3.了解信客职业及其品质。能力目标1.揣摩佳...
  • 人教版八年级《信客》教案
    发表于:2019-09-07
    《信客》这篇课文的教学要让学生们学会新的描写人物的方法,培养学生正直无私的品格。以下是本站小编精心为大家整理的人教版八年级《信客》教案,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息...
  • 八年级语文教案设计:信客
    发表于:2017-11-08
    教学目标:熟悉课文内容,掌握全文结构,感受信客的品格和精神。教学重点:熟悉全文内容,掌握课文结构。教学难点:感受信客的品格和精神。教学时间:1课时教学过程一、导入1.作者简介作者余秋雨是...
  • 《信客》练习教案
    发表于:2015-03-04
    学习目标:1.积累本课生字词。2.有感情地朗读课文,整体感知课文内容,通过独立阅读,能有自己的感悟和见解。学习重点:1.对信客的工作的细致描写。2.感受信客的品格和精神。学习难点:体会作者蕴含...
  • 八年级上册语文《信客》期中复习要点归纳
    发表于:2017-07-17
    1、选自《秋雨散文》。信客,乡村过去没有邮局,对外通信往来主要靠从事这种特殊职业的人。2、余秋雨著有《文化苦旅》《山居笔记》《秋雨散文》《千年一叹》《文明的'碎片》。余秋雨的写...
  • 《信客》八年级上册语文教案
    发表于:2019-07-12
    教学目标:熟悉课文内容,掌握全文结构,感受信客的品格和精神。教学重点:熟悉全文内容,掌握课文结构。教学难点:感受信客的品格和精神。教学时间:2课时教学过程第一课时一、导入1.作者简介作者...
  • 八年级语文《信客》课后练习
    发表于:2019-09-30
    一、熟读课文,思考下列问题,然后用几句话概括信客的为人。1.作者在写信客之前,为什么先写一个老信客?2.作者重点写了信客什么事迹?为什么重点写?3.信客为什么留下遗愿,死后要与老信客葬在一起?本...
  • 八年级《信客》教案设计
    发表于:2017-07-15
    【教学目标】1、把握文章脉络,具体感知内容。2、感悟作者为信客树碑立传的原因。3、品味“质朴典雅、警辟畅达”的语言。【教学重点和难点】1、把握文章脉络,了解信客职业品格,积淀人文素...
  • 信客的人物形象分析
    发表于:2015-11-03
    越走进信客的生活,我们越会因信客的艰辛而感叹,因他的冤屈而叫屈,又为他好的结局而叫好。合上书本,我们会去思考,为什么信客赢得那么多人的尊重?首先是信客任劳任怨。他理解在外谋生者,也理解...
  • 《信客》语文课堂教学实录
    发表于:2015-02-08
    师:同学们,上课前我们来共享一段《感动中国》的颁奖词:他朴实得像一块石头,一个人一匹马,一段世界邮政史上的传奇,他过滩涉水,越岭翻山,用一个人的长征传邮万里,用20年的跋涉飞雪传心,路的尽头还...
  • 《信客》教学设计
    发表于:2015-05-03
    知识目标:1、体察信客的语言、行动和心理。领悟他的品格和精神。2、学习描写人物的方法。能力目标:学会新的描写人物的方法,培养学生正直无私的品格。教育目标:培养学生洁身自好、待人宽容...
  • 八年级语文《信客》教案
    发表于:2015-03-21
    《信客》这篇课文的教学要让学生们解读余秋雨的人生感、民族感和历史感。以下是本站小编精心为大家整理的八年级语文《信客》教案,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们...
  • 《信客》优秀教学设计
    发表于:2017-11-06
    【学习导引】经历了复杂的人生,我们又跟随一位走村串户的信客,来见习诚信人生,在《信客》一文里,诚信为准则的信客,以服务大众为己任,期间历尽辛苦,常常受人猜疑,蒙受冤屈,信客却总能宽容、体谅...
  • 《信客》教学设计内容
    发表于:2017-07-21
    【教学目标】1、知识目标:掌握基础字词,理清文章脉络,把握文章内容。2、能力目标:感受人物奉献、诚信的品格。3、教育目标:培养学生洁身自好、待人宽容、任劳任怨的品质,树立诚信为本的做人...
  • 八年级语文《信客》教案
    发表于:2015-03-21
    《信客》这篇课文的教学要让同学们从信客的风雨生涯中、感悟人生。树立诚信为本的做人理念。培养学生洁力自好、待人宽容、任劳任怨、等品格。以下是本站小编精心为大家整理的八年级语...
  • 人教版八年级语文教案:信客
    发表于:2017-11-25
    【学习导引】经历了复杂的人生,我们又跟随一位走村串户的信客,来见习诚信人生,在《信客》一文里,诚信为准则的信客,以服务大众为己任,期间历尽辛苦,常常受人猜疑,蒙受冤屈,信客却总能宽容、体谅...
  • 八年级语文信客重点知识点回顾
    发表于:2015-01-13
    八年级上册语文信客必备知识1.字词注音:嫉妒(jídù)è(噩)耗猝然(cù)jìli3ng(伎俩)昏厥(jué)连声nuònuò(诺诺)文绉绉(zhōu)颠pèi(沛)吊唁(y4n)焦zhuó(灼)诘问(jié)时m2o(髦)...
  • 人教版八年级上册《信客》优秀教案
    发表于:2015-05-03
    【教学目标】1、掌握文章脉络,具体感知内容。2、感悟作者为信客树碑立传的原因。3、品味“质朴典雅、警辟畅达”的语言。【教学重点和难点】1、掌握文章脉络,了解信客职业品格,积淀人文素养。...
  • 《信客》的优秀教学设计
    发表于:2018-01-10
    教学重点:熟悉全文内容,掌握课文结构。教学难点:感受信客的品格和精神。教学时间:1课时教学过程一、导入1.作者简介作者余秋雨是我国当代著名的艺术理论家、文化史学者、散文家。曾被授予...
  • 八年级语文信客同步练习题含答案
    发表于:2015-01-26
    信客是八年级语文的一篇课文,多做一些同步练习题可以有效巩固知识点。小编为大家力荐了八年级语文信客同步练习题以及参考答案,给大家作为参考,欢迎阅读!八年级语文信客同步练习题一、积...
  • 信客优秀教学设计
    发表于:2015-03-21
    《信客》是余秋雨先生的一篇代表作,篇幅也较长,情节生动曲折。本文叙写了两代信客的命运。老信客因私裁客户的一条红绸而失信于人,他自感名誉糟蹋而寻求年轻人;年轻人因最终不好回绝而当...
  • 人教版八年级语文上册《信客》知识点
    发表于:2015-05-18
    一、重点字词1.给下列加点字注音。脾pí气?噩è耗?文绉zhōu绉伎俩jìliǎng?吊唁yàn2.解释下列词语。(1)接济:在物质上援助。(2)噩耗:指亲近或敬爱的人死亡的.消息。(3)伎俩:不正当的手段...
  • 《信客》教案反思
    发表于:2017-12-15
    整体把握《信客》讲述的是民国时,住在上海郊区两代信客发生的故事,抒写了两代信客的辛酸经历。由此向人们展示了那个时代的一幅幅风俗图,但在这幅画卷里,作者把“知性融入感性”,诠释着与历...
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