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(通用)國中生活作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.34W

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的國中生活作文6篇,歡迎大家分享。

(通用)國中生活作文

國中生活作文 篇1

在我們的生活中,科學無處不在,我們做什麼事情都要按科學規律辦事。

我非常喜歡聽音樂,有一次,我帶着耳機正痴迷地聽音樂,腳下踏着點兒,嘴裏還不時哼上兩句,我聽得正精彩,完全沒有意識到“危險”來臨,媽媽一把揪下我塞在耳朵裏的`耳機,“幹什麼呀?我正聽音樂呢”敏感的我感覺不對勁,立即叫了起來。“瞎嚷嚷什麼,我不是為了你好。你這樣長時間戴着耳機聽音樂,對你耳朵不好,懂不懂。趕緊摘了!不許聽了!”“憑什麼呀?我喜歡!用不着你管。”我反而立即把聲音提高了幾倍。“你這孩子,這麼不聽話我讓你聽”媽媽氣急敗壞把mp3摔倒了地上,我窪地一聲大哭起來。

我躲進屋裏越想越委屈,淚水止不住狂噴不止,中午,媽媽叫我出去吃飯,我也憋着勁不開門。時間一分一秒過去了,猛然我想起了反向思維這句話,對呀,打開電腦查一查,看看誰對誰錯。哦呀,不看不知道,一看嚇一跳。原來:用耳機聽音樂不僅讓注意力高度集中、精神處於緊張狀態,而且,耳塞振動聲音傳播範圍既小又集中。對耳膜刺激比較大,時間一次,會產生失眠、聽力下降、頭疼、記憶力減退、聽力逐漸下降等症狀。我説呢,最近有些頭疼、頭暈、上課也不能聚精會神。原來罪魁禍首是它——耳塞。看來我錯怪了媽媽。

哎,這麼長時間我一直違背科學規律辦事,還自以為是。以後,我要用科學的方法、道理去辦事。不僅能減少傷害而且還能創造世界。同學們——讓我們學科學、愛科學吧!

國中生活作文 篇2

在不知不覺中,我就九年級了,國中的生活就只剩下短短几個月的時間了,時間是那麼那麼的快,彷佛一切如同昨日一般。好像昨天我才剛剛進入國中一樣。

還記剛進國中時,那5天的軍訓,雖然那日子很累很辛苦,但那日子讓人很難忘,在大大的操場上,每天都是毒辣辣的太陽,與新同學們一起穿着一樣的校服,直挺挺的站在操場上,每天都要站軍字,站那麼30多分鐘,很累,但我們依然堅持下去,但有時候會偷偷小懶,可逃不過教官那尖利的眼睛,教官很兇,説:“不要亂動!站好了!”我們不能説什麼,我們只能忍耐,唯有在內心裏小小抱怨…

堅持與忍耐是需要我學會的。

在七年級時我參加了我人生中的.第一次運動會,整個操場上每個地方都有加油聲,我們奮力拼搏,她們端茶送水,有歡笑也有淚水,有成功也有失敗。我們都團結一致。相互的鼓勵着,關愛着。

團結和友誼是我收穫最好禮物。

回想以前,那時我們快活地見着面,愉快地説明天再見。一起幹着幼稚的事。終於,我們九年級了,馬上面臨的會考,要對我們的國中説再見了…

三年時光已快悄悄過去,驀然回首逝去的日子裏,在391,在這個集體中,我們反抗過,叛逆過,爭吵過,也相互傷害過,但不經歷這些我們如何長大?國中我們也結交了許多朋友,我們也一起歡笑過,哭過,鬧過。國中時期讓我學到了許多許多,讓我也長大了許多許多。

國中,它終將成為了我一生美好的記憶。

國中生活作文 篇3

我的課餘生活如同一朵七色花,一瓣是萬年青,充滿着活力和生機;一瓣是玫瑰,帶給我無窮的激情和力量;一瓣是茉莉,散發着淡淡的清香;……

每當星期六的早晨,太陽剛剛露出笑臉,我和老爸就背上羽球拍出發了。

看,羽毛球像一隻快活的小鳥:一會兒飛到東,一會兒飛到西,探着小腦袋東張西望。牽引着小鳥的是兩隻手:一隻是強壯有力的大手,一隻是纖細白嫩的`小手。

“啪”爸爸使勁一拍,小鳥歡快地向我飛來;“啪”我來了個“海底撈月”,小鳥又調轉頭向老爸撲去。“哈哈!小小年紀,就想打敗你老爸,沒門兒”。説完,爸爸弓下腰,輕輕一碰,球就像離弦的箭一樣射了過來,眼看就要落地了。在這緊急時刻,我急中生智,一個箭步衝了上去,做了一個“金雞獨立”的姿勢,把球回了過去:“嘿嘿!老爸,要知道,初生牛犢不怕虎呀!”“你這個小鬼,我還真是不能小瞧你!”爸爸一轉身,來了一個“白鶴展翅”。我後退一步,給爸爸來了一個“晴天霹靂”,打得他措手不及。慌亂中老爸翹起一隻腳,把球踢了過來。我笑得前俯後仰:“哈,老爸,你犯規了,你説這球算誰的?”爸爸不甘示弱:“你這個小傢伙,我可是讓你的。”

接下來幾場,我和老爸打得難捨難分。汗水夾帶着歡笑流淌到了我們每一根髮梢……

除了打球,我還非常喜愛游泳。一到鄉下舅舅家,我就讓舅舅帶着我和兩個表姐去游泳。每次舅舅總是一口答應。他開着摩托車,以迅雷不及掩耳之勢來到了河邊。我們手忙腳亂地換好游泳衣,迫不及待地跳下水去。

玩了一會兒,姐姐提議説:“我們來潛水比賽吧!”“好,我肯定超過你們。”我深深地吸了一口氣,鑽進水裏。可不到1分鐘,我就憋不住了,大叫一聲,躍出水面,姐姐們聽到我的喊聲,都把頭露出了水面,看着我的狼狽樣,不禁哈哈大笑……

雖然游泳時的我洋相百出,可旱冰場上的我卻是那麼矯健,那麼靈活,一路灑下銀鈴般的笑聲。而沉浸在書中的我又是那麼安靜,一坐就是幾個小時……

這就是我的課餘生活,它豐富多彩,讓我在繁忙的學習之餘放鬆身體,放飛心情,如同一條活潑的小溪,帶着我快樂地奔向遠方。

國中生活作文 篇4

古人云“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習就是如此,來來往往,曲曲折折。現如今,人生的第一個學海,我將揮手惜別,而迎來的則是人生中第一個跳板,要跳入嶄新的中學生活

中學生活是嶄新的。嶄新的課桌,嶄新的同學,嶄新的老師,嶄新的題海。中學的一切都是嶄新的。

中學的生活是奮鬥的。奮鬥生活,奮鬥學習,奮鬥快樂。為這三年而奮鬥。中學的一切都是奮鬥的。

中學生活是快樂的。為結交新朋友而快樂,為考了高分而快樂,為解開一道難題而快樂。中學的一切都是快樂的。

中學生活是耐人尋味的'。我會交什麼樣的新朋友!會遇見什麼樣的新老師!會做什麼樣的新題型!一串串問題想酸澀的檸檬水,刺激着我的大腦;又像蓬鬆的棉花糖,一咬一啃,吃不透,卻越品越覺得頗具甘甜。中學的一切都是耐人尋味的。

古人云“學然後知不足,教然後知困”望中學生活以給我指出不足,讓我勇往直前。而現在,我卻只能苦苦等待我的中學生活能早早到來。

國中生活作文 篇5

在國小的時候,中學總是給我一種神祕而遙遠的感覺。然而轉眼之間,我已經在師大實驗中學裏呆了半年。在這半年裏,雖然有過不少艱辛。但是,我不後悔半年前的選擇。

我原想師大實驗中學既然是昆明的重點國中之一,升學率十分高,那麼這裏的老師們一定也非常嚴厲吧,説不定作業也要比國小多很多。不過孟子説過“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨…。…。”只有勤奮學習,成績上才會有回報,所以作業多一點也是正常的。可是,才開學幾天我就發現國中的壓力並不大,作業不是很多,老師也很和藹,教學方法非常靈活,講課也很生動,沒有一點讓我感到枯燥乏味。更加讓我意想不到的是學校的.課外活動,原來我就覺得學校生活比國小豐富許多,可是再進一步瞭解之後,我仍然被嚇了一跳。藝術節、校園小舞台、籃球賽,就連運動會也有文藝表演和攝影比賽,還有豐富多彩的選修課,航模等更是我的愛好,這讓我的課外生活非常充實。

在師大實驗中學裏,我結交了許多朋友,其中最知心的朋友,自然只有一個,我們總是一起做作業,一起玩耍,一起傷心,一起快樂,讓單調的學習也隨之變得五光十色。儘管只是短短半年的時光,但是我們之間早已變得密不可分了。你有困難,我來幫忙;我的快樂,一起分享。你受傷時,我來關心你;我傷心時,你來安慰我。我們早已成為了無話不説的朋友,我們之間,早已沒有了祕密,每當我想起你的時候,嘴角都會微微上揚,也許朋友就是這樣吧。

學校的生活,苦自然不少,但甜卻也很多。考試沒有考好,作業上的題做錯,或是因為知識沒有掌握而在課堂上被老師問得張口結舌,這是苦;在比賽中輸給了對手,這也是苦;考試前瘋狂的複習,這依然是苦。但是,考試考得好成績,做了好事而被老師表揚,抑或是和朋友們在一起開心的玩耍,這些不都是生活中點點滴滴的甜嗎?既然生活中的甜總是大於苦的,那麼,這樣的生活有什麼不好呢?

生活是如此快樂美妙,我愛我的生活。

國中生活作文 篇6

國中生活是多姿多彩的,是別具一格的,是回味無窮的。而我的國中生活,更像是一杯咖啡,苦澀中帶有淡淡的哀愁,只有細細地品味,才能察覺它的`香甜。

我是個孤高冷傲的人,很難融入集體之中,為此我一直努力地尋找融入集體的方法。直到那次運動會,我才發現,我早已在不知不覺之中融入了集體,融入了這個温暖的大家庭之中。

記得那是在去年的四月份,學校通知全校同學要如開運動會,希望同學們能積極參加。許多同學都積極地報名,積極地準備。男同學們都努力地練習,爭取在運動會時取得好成績。不參加運動會的女同學則都努力地為班裏繪製班牌。不擅長繪畫的同學,也努力地組建啦啦隊。只有我依然像平時一樣。

時間一天天溜走了,轉眼間,只剩下4ⅹ100米接力這個項目。比賽的槍聲打響了,我的心也隨着懸了起來。運動員們像一隻只離弦的箭一樣衝了出去,場下頓時沸騰了起來,我既緊張,以擔心,就站了起來,我們班的同學一直居於第一名,我鬆了一口氣,就在這時意外發生了,小華沒有接住接力棒,接力棒掉到了地上,他以最快的速度拾起接力棒繼續跑,但我們班仍然是最後一名,我非常着急,不知不覺,我的手就已被汗浸濕了,我卻絲毫沒有注意到。我再也忍不住了,我和同學們一起為班裏加油助威,“加油!加油!……”我們一起大喊,終於小亞南已經把接力棒遞給最後一位同學,我的心也隨着提到了嗓子眼,我緊張得握緊好朋友小愛的手,全班一起喊着:“小童,加油!小童,加油!……”小童飛快地從我們這邊跑過,他接二連三地超過了幾名同學。已經漸漸逼近了第一名,我們仍然大聲喊着:“小童油!……”離終點只有大約20米了,我也越來越緊張,此刻的我再也沒有了往日的高傲,只是聚精會神地關注着這場榮譽之戰。我一邊大喊着加油一邊目不轉睛地觀看比賽。離終點只有十米了,五米。三米、二米、一米……,到達終點。我們班的小童最終以微弱優勢取得勝利。全班同學一片歡呼雀躍,我們贏了,真的贏了!

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