有關紫藤蘿的精選

散文《紫藤蘿瀑布》是著名女作家宗璞所寫的，下面讓我們一起來看看作者曾有過怎樣的際遇?面對紫藤蘿花，作者有些什麼感悟?而我們又會從中得到怎樣的人生啟迪?一、教學目標1.情感目標通過...

1.最近學了一篇課文，題目是《紫藤蘿瀑布》。這篇文章哲理含蓄而又意味深長，很值得人去細心思考和體會。當我讀到那一潭紫藤蘿瀑布，心情久久不能平靜，一個感覺湧上心頭。很美，真的很美，美在那...

【文章總體説明】（確立目標的原則）本單元主要選取反映當代社會的文章，折射時代的風貌。通過體味他人對人生的體驗和思考，進而豐富自已的社會知識，加深自已的情感體驗。這是一篇借物抒情，寓理...

《紫藤蘿瀑布》是人教版七年級年級上冊第一單元的課文，為鞏固大家對這篇課文的理解和掌握，小編整理編輯了七年級上冊《紫藤蘿瀑布》課後練習題及答案，快來測試下吧!七年級上冊《紫藤蘿瀑布》課...

以下是小編整理的七年級語文《紫藤蘿瀑布》的課後練習題，希望對大家有所幫助一、積累運用1.根據拼音寫漢字：bèng()濺伶仃()綻()開盤虯()忍俊不禁()2.解釋加點詞的意思：⑴這裏春紅已...

《紫藤蘿瀑布》是當代作家宗璞的一篇散文，作者見一樹盛開的紫藤蘿花，感悟到人生的美好和生命的永恆。以下是小編為你整理的紫藤蘿瀑布閲讀答案，希望能幫到你。《紫藤蘿瀑布》閲讀材料但是...

到那一潭紫藤蘿瀑布，心情久久不能平靜，一個感覺湧上心頭。很美，真的很美，美在那其不見發端的也不見終端的淺淺的紫。美在那泛着點點銀光，彷彿在流動歡笑朵朵的花，更美在紫藤蘿對生活對理想的...

在教學工作者開展教學活動前，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編精心整理的《紫藤蘿瀑布》語文教案紫藤蘿瀑...

【教學目標】１、情感目標：通過理解作者對人生的體驗和思考，豐富自己的社會知識和情感體驗，使學生熱愛生命、珍惜時光，努力學習。２、能力目標：⑴加強學生對事物觀察欣賞的能力，學會抓住景物的特...

第一部分：基礎知識1.根據拼音寫漢字：(bˆng)濺伶(d‰ng)(zh„n)開盤(qi’)忍(j”n)不禁2.解釋加點詞的意思：⑴這裏春紅已謝，沒有賞花的人羣，也沒有蜂圍蝶陣。春紅已謝：⑵每一朵盛開...

1.紫藤蘿瀑布我不由得停住了腳步。從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發端，也不見其終極。只是深深淺淺的紫，彷彿在流動，在歡笑，在不停地生長。紫色...

紫藤蘿花即紫藤花，開花時真的是超美!那它什麼時候開花呢?以下是小編為大家蒐集整理提供到的紫藤蘿花開花知識，希望對您有所幫助。歡迎閲讀參考學習！紫藤蘿花什麼時候開紫藤蘿花即紫藤花，花...

《紫藤蘿瀑布》怎麼充分調動學生的興趣來學習此課呢?下面就跟隨本站小編一起來了解一下《紫藤蘿瀑布》優秀教學設計吧!想了解更多相關信息，請持續關注我們應屆畢業生考試網!【教學目標...

光陰荏苒，四季輪迴，我的紫藤蘿在淚水的澆灌下，已經葉生葉落經歷了無數的春秋。相識恨晚。春末夏初，紫藤蘿開花了，途經這香氣瀰漫的紫藤蘿時。不由自主地停下了腳步。不禁心中有一種奇妙的感...

教學目標：1.有感情的誦讀課文，理解內容，感悟中心。2.揣摩詞語和重點語句的表現力，學會欣賞課文中精彩的語句。3.學習並運用觀察、感受、聯想、思考的學習方法。4.掌握迸濺、忍俊不禁、仙露...

記憶深處的紫藤蘿季節是個琢磨不透的時光小偷，它邁着輕輕的腳步帶走了我們的青澀，我們的純真，我們的懵懂和無知，如今我們已經揹着自己的行囊踏上了各自的旅程，記憶中那抹淺紫色仍然能夠喚醒...

紫藤蘿開紫藤花邂逅微風挾着春意，卷地而來……錯雜的藤蔓帶着深沉，交織在白色的牆架上，錯落有致。糾纏的枯枝上吐露出新綠的嫩蕾，生命最基本的底色――綠色――為春天啟程。那朵早熟的紫藤...

讀完某一作品後，相信大家都有很多值得分享的東西，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編收集整理的紫藤蘿瀑布讀後感，希望對大家有所幫助。紫藤蘿瀑布讀後感篇1...

教學目標：1、美讀課文，品味語言。2、引導學生感悟生命的美好，培養樂觀向上的生活態度。教學重點：揣摩、品味本文的重點語句，在此基礎上做到有感情朗讀。教學難點：體會作者對生命的感悟。教學...

(一)閲讀短文，完成1～2題這裏除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩着我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵從來都稀落...

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的紫藤蘿花開...

《紫藤蘿瀑布》是當代作家宗璞的一篇散文。以下是由小編整理關於紫藤蘿瀑布讀後感的內容，希望大家喜歡!紫藤蘿瀑布讀後感(一)今天我們學習了宗璞的一篇優美的散文《紫藤蘿瀑布》，在老師...

我主要根據新基礎教育理論中的“把課堂還給學生，讓課堂煥發生命的活力，使課堂成為培養學生自我教育能力的最好場所。”這一點來設計本課。本課用了兩課時。第一課時以自讀自學為主，先讀課...

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的心生紫藤蘿作文，僅供參考...

作為一位不辭辛勞的人民教師，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編為大家整理的紫藤蘿瀑布教學設計教案，僅...