時間就如同白駒過隙般的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，是時候開始制定計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的學期學習計劃6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
學期學習計劃 篇1
常言道：“凡事預則立，不預則廢”，新的一個學期的到來，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地階段性學習貫徹新知識，獲得長足的進步，我特此制定一份階段性學習日常計劃。
一：主要目標
爭取獲得優良成績，能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正階段性學習態度，培養積極勤奮的學風。做階段性學習日常計劃來自我敦促，自我勉勵。
二：具體安排
1. 堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所瞭解，能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後，能夠主動複習。温故而知新。
2. 每週抽一天時間早起背誦英語課文。
3. 每週堅持到校晚自習
4. 堅持去校圖書館借書閲書，堅持超額完成老師佈置的讀書任務，並且做好讀書筆記。
5. 對於課程知識，要多想多問，並且把其中有收穫的部分記入筆記之中。
6. 每個月進行一次階段性學習清算，反思自己這個月是否達成了階段性學習日常計劃，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
7. 訂閲英語輔導報，自學報紙上出現的一些英語單詞，並且完成報紙上的練習題。
8. 身為一個漢語言文學專業的學生，對於文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9. 多階段性學習一些例如《文心雕龍》，《易經》之類的中國古文化典籍。
10. 爭取利用週末時間多學一門外語。
階段性學習是要靠自己自覺的，在已經經歷過大學聯考進入大學的我們而言，也許很多人都會因此放縱自己，但是我們要堅信，如果在大學裏沒有養成好的階段性學習習慣，那麼我們的大學四年生活就等於是浪費了的，這是人生的'黃金時光，我們應該努力多學點東西。因此堅決執行此日常計劃，鼓勵自己，學有所成!
學期學習計劃 篇2
一個暑假時間過得真快，假期時間隨時光流逝，匆匆掠過。成為了我美好回憶。
一個嶄新學期又來到了，從現在開始，我已經是一名八年級國小生了，應該比以前變得更加成熟，而又更加地聽話，懂事了才對。因為我又長大了一歲。
在新一學期裏，我換了新學習環境，又重新認識了一羣新同學，對於我來説，這是一個新開始，周圍一切事物都是新鮮。所以，我更要以一個新精神面貌去迎接新學期生活，去努力地適應這個新環境。在新學期裏，我打算與同學們搞好關係，在學習上或者生活上，遇到困難可以互相幫助。沒事時候，也可以在一起討論討論學習上事。在學習上有什麼好方法，可以互相交流交流。
我還打算好好學習，每次上課積極舉手發言，下課認真地完成老師交待作業。遵守課堂紀律，上課認真聽講，下課不與同學打鬧。沒事時候可以多看一些有意義書籍，來豐富自己課餘生活。我還要從一些小事情上做起，比如：不遲到早退，認真打掃衞生等等。相信我一定不會讓老師與同學失望！
學期學習計劃 篇3
提綱：
主題：大二第一學期學習計劃
開頭：回顧上學期的學習情況，找出問題
發展：第一層：確定學習目標；第二層：實現目標的步驟，方法，時間表
收束：實現目標的保證措施
字數：700—800字
學習計劃
——大二第一學期學習計劃
眨眼間，大一就過去了！可是，回顧大一兩個學期，似乎第二學期比第一學期退步了。不過我也想過，是不是第二學期學的東西，比第一學期的要難了一些？不過不管學的什麼內容，我上學期沒有明顯的進步，還是有我自身的原因存在。上個學期，我在寫作方面存在的問題有幾個。第一，文章主題不夠明確，沒有深度，不懂提煉主題；第二，提綱寫得過於簡潔，沒有分出小層次；第三，文章材料的獲取途徑單一，材料不夠豐富。造成這些問題的原因有一下幾點：第一，心態不夠端正，；第二，觀察事物不夠細緻，沒有深入瞭解，只停留在表面；第三，寫作時沒有注意強化基本功，基本功不紮實。
新的一學期，我的學習目標有以下三個，第一個是學會提煉主題，讓主題顯得比較有深度；第二個是端正學習心態，要細緻，要負責；第三個是紮實基本功，讓文章整體流暢，結構完整，中心突出。
為了實現學習目標，我將做到以下幾點：
第一，細心觀察事物，找出事物的特別點，詳細深入地去描寫，不停留在事物的表面，提煉出有深度的主題。上個學期寫的消息基本上沒有詳細的，對細節的描述，只是把一個大場景粗略地寫一遍就算了，主題沒有突出，中心不明確，這個學期要重點學習提煉主題。
第二，端正學習心態，每天自我反思，自我督促。
第三，每天晚上都要看獲獎消息或者名家散文，或者社會評論，借鑑他們的寫的好的地方，反思自身存在的問題並加以改正。
第四，寫作時要多方取材。除了自身所看所感，還要獲取他人的意見看法，到圖書館或者網上查閲資料。
為了能讓目標達成，為了能切實執行上述步驟方法，我制定以下保證措施：
第一， 把計劃貼在自己隨時都可以看到的地方，時時刻刻提醒自己；
第二， 把計劃告訴朋友，讓朋友幫忙監督。
這個學期，我將切實執行這個計劃，努力達到我的目標，提高我的綜合素質，不斷完善自我！
學期學習計劃 篇4
進入國中，各方面都有不一樣的地方，比如説科目的多少，功課的多少，所以必須制定一個切實可行的學習計劃，來保證自己在國中生涯中有一個好的成績。
首先要在課堂上認真聽講，其次要把老師佈置的作業認認真真的完成，這樣學習就成功了一大半。還要學會預習和複習，怎樣預習是一個難點，蝦米那羣毆開説一下預習的竅門:預習就是把第二天的課程實習一遍，預習的過程就是把自己不會的問題找出來，等到第二天的時候讓老師幫忙解答。預習最基本的就是把課本仔仔細細的過一遍，記住大致內容，這樣的話第二天的學習就輕鬆多了。
還有就是複習，不少同學都説考前一週是複習的最佳時期，其實不然，其實複習沒有明確的時間，只要是學習之後就要複習。複習的作用主要就是回顧以前學過的知識，在腦海裏回味一遍，使之更牢固的記在腦子裏。
總之學習是不能沒有一個好的計劃，一個好的學習計劃可以使我們的學習效率事半功倍。
學期學習計劃 篇5
暑假過去，新學期到來了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。
新的學期，是我們六年級關鍵的年。在這一年裏，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不跟同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對於疑難問題，要不恥下問，先舉手，後發言，虛心向老師跟同學請教。
其次，要認真完成老師佈置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業，當堂完成；課後作業跟家庭作業，也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預習。對於預習的課文，最少要出聲朗讀三遍，對於不認識的字、詞、成語，要先查字典，把它認會，懂得意思；要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然後總結出課文的中心思想；對於每篇課文的課後題，要先試着去做；對於課文跟課後題，不理解跟不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶着問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校跟班級的各項規章制度。在新的學期，保證不跟同學打架。熱愛體育鍛煉，保證自己有一個強健的身體。
第五，要利用星期天跟節假日，繼續參加社會培訓，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。
總之，在新的學期，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，當一個各方面都很出色的好學生。
學期學習計劃 篇6
唉，盼了幾個月的假期就這樣在不經意間過完了，好傷心啊，我連哭的心都有了。倒不是怕上學，就是怕那個“小升中”大BOSS！還有孫老師如電的目光。。。。。。我的小心臟怦怦跳呦！不管怎麼説，時間這個大漩渦誰也不放過，“小升中”這隻大白鯊正張着血盆大口等着我們，只好靠本事硬拼了！扛上數學槍，帶上語文劍，背上英語弓，穿上品、科兩層護甲，管它小升中是龍是豬，我見龍屠龍，遇豬殺豬！喝！
額，扯遠了，言歸正傳。
在假期裏，我去聽了北大生的講座，主要總結出三點心得：列計劃、複習還有預習，今後我的學習主要就根據這三點來安排。
以一天的安排為例，計劃如下：
1、每天中午放學，寫博文、練小提琴、看《薄冰英語語法》、做十分鐘數學題，另外有精力就去琴行連架子鼓。博文不求多，一天寫一段，積少成多。練琴要保證質量，不馬虎。語法書兩天學習一個小章節，（不求多，如果一天過完，第二天就再看一遍）重點要做標註並背會。數學十分鐘，一半時間做題、一半時間做小複習、小預習。即固定做3—5道題，之後就預習複習，看一下上午學的，該背的背一背，再看看下午要學的新課。另外有時間就去練鼓。
2、下午爭取在學校寫完作業，回家看《新聞聯播》，完成作業後開始複習。要把當天所學的各科內容細過一遍，之後預習新課，熟讀課文，課文標段，背單詞，做課後習題。
以上是每天必做的初步計劃，第一個星期為適應期，根據實際情況進行調整，制定出最適合自己的計劃，並爭取把時間卡死，擠出多餘的時間，另行安排。
。。。。。。
我相信這些計劃一定能讓我的學習更上一層樓，為我的國中學習打下一個好習慣的基礎。這些不是擺樣子，我不傻，不會給自己沒事找事，因為我知道這些對我有重要的幫助，讓我的生活更充實。
呼，一口氣寫了這麼多，有用的東西還真不少，通過做計劃將我的學習更加細化。自此，我對即將開始的校園生活充滿期待，彷彿被陽光照射一樣暖洋洋的。啊，新學期！我已全副武裝，等不及你的到來了。。。。。。
學識谷
