梔子花開了，它是那麼潔白，在綠葉的襯托下，在微風的吹拂下，顯得格外迷人。它像一位純潔的少女，散發出馥郁的芳香。一羣低年級的小朋友在花叢中嬉戲、追逐，校園沉浸在一片歡樂的氣氛中。可我卻高興不起來，因為我即將面臨着分別的痠痛。今年的梔子花好像也沒有往日開的那麼旺盛了，它散發出淡淡的芳香，似乎在向我訴説着離別的眷戀之情;往日活潑可愛的小鳥也一改常態，悽慘地啼叫着;連天空也變得灰濛濛、陰沉沉的……此時此刻，我真正地體會到了李清照與親人離別之時“生怕離懷別苦，多少事、欲説還休。”的心情。母校啊母校，在您温暖的懷抱中，我已茁壯成長，並度過了六年美好的時光，而如今，我卻要與您分別了，這怎能不讓我留戀?
漫步在美麗的校園中，一股不捨之情從我心底油然而生。在這裏，我經歷了成功的喜悦與失敗的落魄，經受了風雨的考驗與雷電的鍛鑄，吸取了驕傲的教訓與自大的懲罰，明白了做人的道理與處世的準則……
“為什麼我眼含熱淚，因為我對這片土地的深沉。”如今的我已不是六年前那個懵懂無知的小孩子了。回憶往事，我不禁熱淚盈眶。在這片培育人才的土地上，遍佈着我的足跡，浸透着我的深情。而如今，我卻要與我朝夕相處的同學、和藹可親的老師分別了，這讓我如何捨得?
閉目沉思，一個個熟悉的身影，一幕幕温馨的場景，都又重新浮現在我的腦海中，我的心情久久不能平靜……
是同學，是我那朝夕相處的同學，是我那最親密的夥伴。再回首：課堂上，有我們求知的.眼神;操場上，有我們嬉戲追逐的身影;走廊裏，留下了我們的歡聲笑語。我們曾發誓保守一個小祕密;我們曾攜手共同走過風風雨雨;我們曾在國旗下許下莊重的諾言……可是，我就要與他們分別了，讓我怎能忍心?
是老師，是我那和藹可親的老師，是我那敬愛的導師，您嘔心瀝血[注: 嘔：吐；瀝：一滴一滴。比喻用盡心思。多形容為事業、工作、文藝創作等用心的艱苦。]，不辭辛苦，為的是把我們培育成才。在我們碰到難題時，您為我們耐心的講解;在我們遇到困難時，您為我們加油打氣;在我們迷失方向時，您為我們指引道路。您為我們打下了堅實的基礎;您帶領我們在知識的海洋中盡情遨遊;您教了我們做人的道理……您是春蠶，默默地吐絲，不索取任何回報;您是蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們前進的道路，“捧着一顆心來，不帶走半根草去”這是對您品質的最好詮釋!
如果説我是魚兒，那母校就是那無垠的大海;如果説我是鳥兒，那母校就是那廣闊的天空。在您的懷抱中，我已不再幼稚無知，我已羽翼豐滿，我要展翅高飛，飛向那高空、那雲端，尋找那新的天地。但我無論走到哪裏，都不會忘記您的——親愛的母校!
淚，無聲地滑落，此時此刻，千言萬語匯成一句話：謝謝母校!
學識谷
