【精華】描寫景觀的作文八篇

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的描寫景觀的作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

描寫景觀的作文 篇1

六點左右，黑夜悄悄地藏到了茂盛的樹葉下面，躲進了撒馬露珠的草叢中。於是，天空從沉睡中慢慢醒過來了。

天空變了顏色，6點10分，東方的天空中出現了淡黃的雲彩，最遠處是細細的如拋物線般的金黃色的彩雲。

慢慢的，金黃色的彩雲慢慢地向四周擴散，把天空暈染得如同一幅美麗的圖畫。過了一會兒，東方的天空變得十分耀眼，銀白色的光灑滿了整個東方，這時一對美麗的麻雀，從太陽即將升起的地方飛過，給美麗的天空添了許多光彩。

轉眼間，天空變成了橙紅色的，就在這一瞬間，火紅的太陽，從雲層中跳起，猶如一根無形的線，拉着它不到兩分鐘，太陽便升起來了，太陽起初是橙色的，可是轉眼間就從紅變成金色，射出萬道金光，金光迅速的撒向天空，灑向大地，灑向天的所有事物，不過太陽已經升高了很多，陽光給地下的防護林被上了，賞心悦目，水紅色的輕紗之後，太陽變得像銀子一般白射出銀白色的光。給廠房田園農舍披上了盛裝。

啊，日落真美啊！

描寫景觀的作文 篇2

春天到了，星期天天氣晴朗，藍藍的天空上飄着幾朵白雲。還有温暖的春風微微地吹着，我和爸爸、媽媽拿着一個鷹形的風箏到地裏去放。

我們到了地裏看到有很多碧綠的小草，小草間有一些五顏六色的小花，有幾隻蜜蜂正在採蜜，小花旁邊有幾棵大樹。有很多家長帶着孩子來放風箏，我一手拿着線，一手拿着風箏，準備好了，就邊跑邊放線，一股風吹來，風箏掉在了地上，我總結了一下經驗，終於把風箏放了上去，風箏飛得越來越高，似乎和白雲飛得一樣高了。地上的人越來越多了，天上的風箏也越來越多了，風箏各式各樣其中有黑熊風箏，蜻蜓風箏，老鷹風箏，蝴蝶風箏……地面上的人跑着、笑着非常熱鬧，我們玩的很開心。

今天我知道了怎樣放風箏，而且還可以休息眼睛。

描寫景觀的作文 篇3

春天是温和的，夏天是熱情的，秋天是清高的，而冬天卻是冷豔的。

冬天是一個冷酷的殺手，他扼殺了許多可愛的小生靈。他使花朵調謝，小草枯萎，落葉調零，你看，那白楊的葉子在一夜之間全部落盡了，遠遠望去，好像是一條金黃的.波濤上下翻騰，你聽，花兒在風中歎息的聲音，小草在月下哭訴的話語，是多麼的無奈與悲傷。鳥兒們聽見了它們的歎息與哭訴。躲到了沒有冬天的南方。

但冬天又是一位温柔的姑娘，她給朝陽抹上紅潤，給大地抹上白紗，你瞧，那湛藍的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹後出現。它的輝照射着大地，給人們帶來了一絲温暖。鄉間小路鋪滿了白露，在人們腳下踏的籟籟作響。

冬天是一位風燭殘年的老人，他的步伐蹣跚，歷盡蒼桑，飽受風雪的磨難，但是他依然不改對大自然的愛戀，你看，越冬的麥苗身上，是他蓋上的棉被，繁葉落盡的樹下，是他執意培上的冬肥，害蟲肆虐的田間，是他施上的殺蟲劑，他使青松更蒼翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更遠，人們更堅強。他把自己最好的東西都奉獻給了這個世界，對於自己，他沒有絲毫保留，當春天的腳步逐漸走近的時候，他又是那樣斷然離去，把希望與祝願給了新的一年。

冬天，不論你以什麼樣的姿態展現在我們的面前，你都是最冷豔的，最完美的，也是最令人懷念的……

描寫景觀的作文 篇4

今天，我和媽媽、姥姥、姥爺一起去往香格里拉的普達措國家公園。它是第一個國家公園，是世界自然遺產“三江並流”的重要組成部分。

公園一共分為三站，有兩個湖和一個操場。我們乘坐旅遊觀光車來到了第一站屬都湖。一下車我就被眼前的美景所吸引了。太陽升起來了，四周全都是霧，我們好像都是天上的神仙。我和媽媽坐上了船，圍繞湖轉了一圈，這是霧漸漸散去，湖水照應着青山，讓人無法分辨哪個是真的，哪個是倒影。下來，我們繼續乘坐觀光車來到第二站彌裏塘草場。草場在陽光的照射下顯得綠油油的，有許多犛牛在悠閒地吃草，有一個小孩在放牛，這好像就是一幅美麗的風景畫。我們繼續來到第三站也就是最後一站碧塔海。我們想更好的看一看湖邊的景色，所以我們選擇了徒步。一路上我們看見了許多的馬、牛在吃草，有高山，美麗的鮮花，湖中還有小島。

我們開心的游完了普達措國家公園，同樣也希望更多的小朋友能來這裏遊玩，看看祖國的大好河山。

描寫景觀的作文 篇5

清晨的校園是最美的：薄薄的霧，在萬物中飄蕩；花蕊上偶有基地晶瑩透亮的露珠。一陣輕柔的晨風拂過，柳條隨風飄蕩，好似柳樹姑娘在整理她那長長的頭髮。此時，正在沉睡的校園，慢慢的甦醒了。

風喚醒了花，喚醒了草，喚醒了校園的每一處景物。音樂教室裏響起了優美的鋼琴聲，每一個節拍，每一個小節，每一個音符，都是那樣細膩，圓潤，是漂亮的校園沉浸其中。

那邊，門衞餘爺爺再給花叢澆水，花兒們都爭着多吸些養分，搞的花叢“亂哄哄”的，而餘爺爺只是慈祥的笑了。

這會兒，教室裏同學們都在讀書，那“一年之計在於春，一日之計在於晨”讀書聲，給校園增添了一份美。

描寫景觀的作文 篇6

春天悄悄的來到了人間，給大地換上了新衣裳。

春風像一個鬧鐘，她喚醒了小草，喚醒了柳條，喚醒了花兒……大自然充滿了生機勃勃的景像，到處桃紅柳綠，真漂亮！在一片小樹林裏，卻藏有無數的春天，高大樹木上長滿了翠綠色的新葉，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫着，好像在唱着一支悦耳的歌曲，小草從大地媽媽的懷抱中鑽了出來，青青的，把大地打扮得像一牀綠毯子。草地上開滿了五顏六色的野花，它們在微風中向我們點頭，那邊的小溪嘩啦啦地唱着歡快的歌兒流向大海。小溪邊的楊柳枝抽出了嫩黃的葉芽，遠遠望去像一位少女在梳理自己又細又長的綠頭髮，真漂亮！

春天真漂亮！我喜歡春天。

描寫景觀的作文 篇7

盼望着，盼望着，冬天去了，春風的腳步近了。“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸着你。

風裏帶來些新翻的泥土的氣息，混着青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣裏醖釀。沒有比春風更美妙的風了。倘若添幾分力道就太猛烈了；加幾分寒意就太刺骨了；增幾分輕柔就太令人發癢了！正是因為春風再一次吹起，大地才又有了生機。

楊柳姑娘的秀髮被春風吹起，變得愈發濃密，便染上了淡淡的綠色；小草弟弟沉睡了一個冬天，被春風輕輕喚醒。欣欣然跳舞，張開了眼，愜意的打了哈欠，伸着懶腰，把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被；在舞和歌中，觀眾小河流弟弟在冬天結上的疤如今也在春風關愛的吹拂下退去，現在終於可以舒展舒展筋骨，活動活動手腳，將積蓄了一冬天的不快全發泄出來了；人們沐浴在春風中，放放風箏，散散步，跳跳繩，遊游泳，唱唱歌都是莫大的享受！

春風設若單單只是帶來生機，那也算不了出奇。它就像一隻喜鵲給人們帶來歡樂，請閉上有眼睛想，一片開闊的天地，一羣孩子嚷嚷着在綠草如茵的大地上爭先恐後地奔跑着、雀躍着，那粉紅如桃般的小手裏緊緊地拽着一根線，那被線繫着飛在空靈如藍水晶的天上的風箏，伴着春風翩翩起舞，上面載着的是太多的快樂啊！

春風像舒適的搖籃，暖和、安逸，人們一觸碰到它，便覺得擁有了快樂，沒了煩惱，心也是踏實安穩的。人們迎着春風狂奔，便不知不覺地想起明天燕子就成羣結隊地歸來了，或許今天夜裏千樹萬樹梨花就開了吧……也許這並不能實現，但是人們並不着急，因為有這樣和煦的春風，一切都會有的。

年復一年，春風一次次喚醒了大地温暖了人心，我將它定格成温暖和快樂，靜靜地沐浴着春風，享受着春風。

描寫景觀的作文 篇8

提起黃山，真可謂是無人不知，無人不曉，它位於我國安徽省南部，是我國十大風景名勝之一，號稱“天下第一奇山”。

去年暑假我隨父母到黃山一遊，真令我大開眼界。古人云：黃山勝境，鬼斧神工。看，那72座奇峯屹立於天地之間，氣勢磅礴，雄奇靈秀。特別是蓮花，光明，天都三大主峯，昂然挺立，聳入雲霄。它們集泰岱之雄偉，華山之峻峭，匡廬之飛瀑，衡山之煙雲，峨眉之清涼，雁蕩之巧石，應有盡有。此外，奇特的地理位置使黃山四季景色各異。初春，繁花似錦，奼紫嫣紅；盛夏，峭壁飛瀑，翠壑湧泉；深秋，丹楓似火，山花流芳；嚴冬，銀裝素裹，玉樹瓊樓，即使在一天之中的景緻也是晨昏暮靄，瞬息萬變，如此綺麗的美景，怎能不叫人驚歎！在這幅美妙的圖畫中，我多麼想高歌一曲，來表達我滿心的愉快與對它的無比喜愛。

黃山之奇，最奇之處莫過於聞名於世的“黃山四絕”—奇鬆，怪石、温泉、雲海。瞧，黃山奇鬆，破石而出，無石不鬆，無鬆不奇，它又是堅韌性格的象徵；黃山怪石，星羅棋佈，或類人，或似物，形態逼真，妙趣橫生；黃山雲海，浩浩蕩蕩，煙波浩渺，聚散奔突；黃山温泉，終年噴湧，晶瑩澄澈，可飲可浴。而日出、冰掛、華彩等時令景觀，相映成趣，可謂人間仙境。其中最著名的非黃山怪石莫屬。瞧！那“仙桃石”就像天上飛下的大桃子，落在山頂的石盤上；那隻猴子兩隻胳膊抱着腿，一動一動地蹲在山頭，望着那翻騰的雲海，這就是有趣的“猴子觀海”，在那座高高的山峯上，正站着一位伸手指向前方的仙人，這就是“仙人指路……”諸如此栩栩如生的怪石，真是美不勝舉，隨處可見，難怪連許霞客對此也讚歎道；“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽！”

站在天都峯上，俯瞰全山勝境，令人稱奇。此時，千萬句讚美的語言匯成一句話：“我愛你，黃山！”