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【精華】幫助別人作文三篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.16W

在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的幫助別人作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】幫助別人作文三篇

幫助別人作文 篇1

助人為樂是我們中華民族的傳統美德。在一個人的成長過程中,肯定得到過許許多多人的幫助和關心,大家互相幫助才造就了這樣一個和諧的社會。

在國慶假期時,我們回了老家一趟。得知老家新開了一個動物園,10月2號那天,爸爸媽媽便帶着興高采烈的我和外甥來到了這個動物園,我們高高興興的看了動物,玩遍了遊樂場。要離開玩遊樂場之際,我們要陪媽媽一起去退遊樂場一卡通的`卡,完事後我們剛轉身要走。這時,來了一個阿姨,那位阿姨臉紅紅的,有點兒不好意思地對我們説:“您能不能……能不能先借我100元錢……我微信給你。”原來那位阿姨來給他孩子辦卡,但是這兒只收現金,那位阿姨見我們剛換了現金,便來向我們換錢。我見那位阿姨面容十分焦慮,頭上落下豆大的汗珠,想也沒想,便把剛換好的現金給了阿姨。那位阿姨接過我的錢,一直在説謝謝。“不客氣。”我笑了笑,心想:原來幫助別人的感覺這麼好!這就是我們常説的贈人玫瑰,手有餘香嘛?

幫助別人真是一種美德。毛澤東曾説過:一切革命隊伍的人都要互相關心,互相愛護,互相幫助。對呀!要是人人都能互相幫助,互相愛護,互相關心,那世界就會更加和諧!

幫助別人作文 篇2

在社會生活中,我們發現別人遇到困難,走上前去幫助別人,當自己遇到無法克服的困難時,也會得到別人的幫助。這就應驗了盧梭説的話“你幫助別人,別人也會幫助你。”

這讓我回想起了那件事。那是五年級的一天下課,我到操場上玩耍,我玩着玩着突然看見跑道上坐着一個比我小几歲的小男孩,我走近了才發現,他臉色蒼白,嘴脣乾燥,臉上流露出了痛苦的表情,我仔細一看發現他直用手捂着膝蓋,地上還流了幾滳血,我立馬問道“小弟弟,你怎麼了?”他抬起頭,發現了我,乾燥的嘴脣發出低微的聲音:“剛才我在操場上玩的時候,沒留心,膝蓋被摔破了,痛得厲害。”我聽完了以後,扶起他,把他扶到了醫務室,醫生為他包紮好傷口後,我又立刻把他扶回了教室,在路上,他一直不停的向我道謝,我卻對他説:“只要你以後幫助別人就可以。”又一次,我去上補習班,正要用筆的時候,突然發現我早上走的匆忙,一時間忘記了帶筆,掏空了書包也沒有找到一支筆,我向旁邊的同學借,他們卻都一一搖頭説自己沒有,正當我急得熱火朝天的時候,突然前面有一個同學面帶微笑,對我説:“先用我的吧。”我急忙道謝,可當我仔細一看,才發現,這個人不就是我幫助過的小男孩嗎,他突然又對我説:“你幫助別人,別人就會幫助你。是你教會了我這個道理,如今你有了困難,我又有什麼理由不伸出援助之手呢。”是啊!社會生活中也是這樣的你幫助了別人,別人才會幫助你。

我因為幫助了別人,也得到了別人的幫助,正如一首歌裏唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”

幫助別人作文 篇3

有一天,我和媽媽去超市買東西,在剛進門的賣金魚處,我看見有一個小弟弟一邊嚎啕大哭,一邊着急地四處張望。我不禁走過去詢問他為什麼要哭,原來是他跟媽媽走散了。

於是我找媽媽商量,最後決定去服務枱廣播。到了服務枱,服務員也熱情地幫助小弟弟廣播找媽媽,這時我和媽媽正要離開服務枱,我回頭看到小弟弟一臉的緊張與害怕,於是,我要求留下來陪弟弟等媽媽。

接下來我想辦法讓小弟弟開心一點,其中有陪他玩遊戲,給他講故事,小弟弟被我逗得哈哈大笑。不一會兒,有一個阿姨急急忙忙地跑過來,小弟弟看見是媽媽來了,就撲上去緊緊地抱着媽媽……

看到這一刻,我的心裏比吃了糖果還要甜,還要蜜,也體會到幫助別人自己也會感到快樂

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