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【推薦】滿分作文600字八篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.66W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的滿分作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】滿分作文600字八篇

滿分作文600字 篇1

在我們的生活圈子當中,要受到感激的人着實太多。有辛苦一生撫育我們成長的父母,有教導我們做人、可親可敬的老師,更有一起學習、共同學習的同學和朋友。當然,還有在人生旅途中邂逅而過的陌生之人。所有這些,我們又何曾親自對他們説過感激的話呢?我十分清楚地捫心自問,我確實很少!此大概跟長期生活在一個十分傳統的教育環境氛圍中有關。每次得到別人的關愛和扶持,都只在內心深處儲留感激而已。少於啟口説聲:“謝謝!”

拍卻身上塵埃,拖着疲憊的身子打開家門。迎面而來的是父親親切的呼喚,一桌母親早已張羅好的可口飯菜。在家的空閒時分,也只知與她們母子共享一家三口的天倫之樂。對於妻兒日常生活中對我的工作的支持似乎有點兒習以為常,少有感激之話語。只覺得每次回家,均有如駛進温馨的避風港。父母的理解和支持,我只有把取得的成績拿回家中與他們一道分享,藉此來表達我來自內心對她們的感激之情。

同學的關心,我也將銘刻於懷。人在旅途,難以一帆風順的。生活上的不順心,工作上的重負。與朋友把盞臨風,傾吐心聲,得以慰籍。當偶遇風寒之時,躺於病牀上的我一抬頭就望見一雙雙來自親友的關懷的面孔,聞聽一聲聲“安心養病,早日康復”的祝願時,我又能對他們説聲什麼呢?只能默默地接受他們的祝福。把對親友的感激之情呈於臉上,藏於心底。

感激一個人,無須説明任何理由。唯一的只是發於內心深處,用心靈去感受。然而,在漫長的人生旅途中,我們有時總會錯過許多言的機會。有些東西會因一旦錯過而無法禰補,遺憾終生。我衷心地對曾經關愛和將不斷關愛着我的人們深情地道一聲:“謝謝您們!”

人的一生,終究要經歷那麼一些愛情故事,才可以修成正果。或是學時,或是工作中,或是生活裏,或是路途上,我們遇到過愛情,也刻骨銘心地相愛過。只要你將這些期望化作行動,用這些期望指導自己的實際行動,那麼你就會收穫他人的尊重、真誠以及友善。

滿分作文600字 篇2

“老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜜;老師是夜晚的明燈,照亮學生前進的方向。”每當我想起這些讚揚老師的詩句,我都會想到我們的班主任覃老師。

覃老師中等身材,她有一頭烏黑光亮的頭髮,像傾瀉而下的瀑布,飄逸的頭髮被風吹開就像青煙般輕舞飛揚。兩顆大大的眼睛,每當我迷失方向的時候,那雙眼睛都能引領着我正確前行。還有一張能説會道的嘴巴,教會了我許許多多的東西。

覃老師是一個很有耐心的人,有一次,我有一題閲讀題不會寫,突然,一個身影走了過來,我心想:是誰啊!原來是覃老師。覃老師走到我的桌子前,我心想:覃老師會不會批評我啊,怎麼辦。我的心裏十分焦急。老師微微俯下身,拿起了一支筆,點着這一題,親切地對我説:“這題是不是不會寫啊!”我低下頭不好意思地對老師説:“是的,老師。這一題我不會寫。”老師幫我指導這題目的主題,讓我多讀幾遍,讀完以後,讓我分段,寫段意。概括閲讀的主題,説了一件什麼事情?可我還是聽不懂,我看見老師總是咳嗽,頭上那個還時不時冒了幾滴汗水。我心想:就算我聽不懂,我也要和老師説我會了。我小聲地跟老師説:“老師,我會了。”老師讓我説一下這題怎麼寫。可是我説不出來,老師彷彿知道我的心思,對我温柔地説:“不要緊,慢慢來。”於是,老師講了好多遍,我才終於知道了這題怎麼寫,那一刻,我開心極了。

老師就像辛勤的園丁給花兒澆水、施肥一樣,耐心細緻地把知識一點一滴地傳授給我們。在這裏,我想對你説:“老師,你辛苦了!”

滿分作文600字 篇3

散步

20xx成都會考滿分作文:散步 散步 我很好奇,點擊它後才知道,原來網上是説“帶着蝸牛去散步,可以放鬆心情,得到快樂,成功率是100%。”真的嗎?按捺不住自己的好奇,我從樓下捉了一隻蝸牛,如網上所説,把它放在了自己的前面,然後跟着它走一段路程。 “拜託,你走快點兒,好不好?”我幾乎是哀求了,五分鐘過去了,這個死蝸牛才走了兩米,對我的哀求完全置之不理。我火了,對着它破口大罵,可它仍然悠在悠在前行着,毫不在意,看來,網上的東東真的不能信啊! 正當我要一腳結束蝸牛的生命時,奇蹟發生了: 路邊一朵金燦燦的小花引起了我的注意,白白的花瓣,淡紫的花蕊,嬌弱的身軀在微風中搖曳,輕輕地劃過我的臉龐,柔柔的,好不可愛!它就這樣的生長着,坦然地接受着每一縷陽光,每一滴雨露。它的一切解釋着兩個字:快樂。 剛走幾步,一個嬰兒的笑臉映入我的眼簾:她那粉撲撲的臉頰,水嫩水嫩的,大大的眼睛熱切地關注這美好的世界,在嬰兒車裏,她玩弄着她的玩具,咧開嘴笑了,儘管沒有幾顆牙齒。看着看着,我不禁伸手把她抱了起來,在空中轉着圈,“咯咯咯”她笑了,她的笑容解釋着兩個字:快樂。 帶着憧憬,我繼續走着,呀,鄰居張大媽竟然染了發;小凱哥哥也終於用功讀書了;小迪姐姐的音樂六級也通過了……他們也都在詮釋着兩個字:快樂! 在現在的社會,我們學生成天都奔波於學校、家,兩點一線,很忙;大人們更是忙得焦頭爛額,董事會不是今天飛往美國,就是明天飛到澳大利亞,很快,很快,忙忙忙。 可我們為何不帶着蝸牛去散步呢?讓心情放鬆,得到快樂。 “啊,我真快樂!”我長吼了一聲,咦?蝸牛呢?原來,它已經爬到前面去了。朋友,如果有空,如果鬱悶,走,咱帶着蝸牛去散步。

滿分作文600字 篇4

時間無聲地消失,來匆匆,去也匆匆。讀《匆匆》也篇課文後,我才真正的領路到了這一點。

當我讀到“去的儘管去了,來的儘管來着,去來的`中間,又將怎樣的匆匆呢,於是——洗手的時候,日子從水盆裏過去,吃飯的時候……我掩着面歎息,但是新來的日子的影兒又在歎息中閃過了。”我讀完這些,心裏的感受如天上的星星,説也説不完,但是有一點是可以確定的:我們要珍惜時光,及早努力,不要等老啦在徒然歎惜!

時間如生命,珍惜時間就是珍惜生命,我們要把有限的時間投入到無限的生命內,在歷史的長河內留下壯麗的詩篇。

去的儘管去了,來的儘管來啦,去來的中間又將怎樣的匆匆呢?於是——我迎着夕陽走路時,日子在腳下過去,當我們盡情玩耍時,日子從嬉戲中流過,當我們與別人説話時,日子從嘴邊過去,我察覺他去的匆匆了,便掩着面歎息,他便從我凝視的雙眼前過去。他如針尖上的一滴水,留在生命的大海里。

我不知道他們給了我多少日子,但我的手卻漸漸空虛了,在默默裏算着,四千多日子已從我手中流過,從出生到現在,就這樣徘徊的過着,彷彿一切都發生在昨天:我赤裸裸的來到這世界,到最後又留下了什麼呢,除徘徊外,又留下了什麼呢?不覺得再次反省,是啊,時間無聲的流去,來匆匆,去也匆匆,我們要珍惜每一天,吧新的一天,當作人生的末日,讓每一天都過得充實,不能“少壯不努力,老大徒傷悲”!

“崎嶇與坎坷”,“困苦與艱險”屬於昨天。在“新年新的一天”,我們要為生命寫下序言,在新的一天裏,我們就要“創作與奉獻”,寫下人生壯麗的詩篇。

滿分作文600字 篇5

打開回憶的箱子,往事一件件湧了出來,有的令我傷心,有的令我失望,有的令我驕傲,但那一次,我覺得自己好不錯。

那天是期末考試,我緊張的收拾了東西準備進考場,我悄悄地把以前抄的英語單詞放在文具盒裏,又拿了眼鏡。

最開始是聽力測試,還是比較簡單的,但是選擇題有幾題很難,我眉頭緊皺,一直在思索這,這時,我看見我旁邊那個人馬上就寫完了,我抬頭看了看老師,一位在看卷子,另一位在緊盯着窗外發呆,不知道在看什麼,我想了想覺得就看一眼旁邊的卷子,就一眼,我把手伸向了眼鏡,我摸到了眼鏡框的冰涼,又迅速的把手縮了回來,怎麼辦?

這時哪位盯着窗外發呆的老師開始回過神看了,她在我周圍轉來轉去,我緊張的手心都開始出汗了,突然由於手滑,我的筆掉到了地上,我急忙慌張的去撿,可是監考老師卻搶先一步,把筆拾起來放到我的桌子上,説:“要遵守考場紀律,”我點了點頭,開始繼續想我的題,終於經過我的一番冥思苦想後,我想起來了,這幾道題老師都講過,我開始奮筆疾書起來,經過一番戰鬥我的卷子終於寫完了,可是還有幾道沒寫,可是我沒有再想過去看別人的了,我信心滿滿的交了卷,隨讓值得了96分但我忍讓覺得這個成績很好很真實。

我把這件事小心翼翼放回了往事的那個寶箱,我仍然在回味我最不錯的那一次,我驕傲,因為我戰勝了自己,我大聲地對自己説:“那一次,我真的很不錯。”

【評語】這篇作文記敍了期末考試的事情,敍事順應事件本身的起伏,語言自然生動,毫不做作,如“打開回憶的箱子,往事一件件湧了出來”。行文緊扣主題,寫出了十足的趣味。

滿分作文600字 篇6

北京奧運會和殘奧會的成功舉辦,實現了中華民族的百年夢想。中國運動員以出色的競技能力和頑強的拼搏精神奪得金牌總數第一,創造了歷史最好成績,那是獻給偉大祖國68歲華誕的珍貴禮物和誠摯祝福。

神舟七號勝利返航了,三位航天員滿面笑容走出返回艙。神舟七號載人航天飛行圓滿成功,實現了我國空間技術發展具有里程碑意義的重大跨越,也是獻給偉大祖國68歲華誕的珍貴禮物和誠摯祝福。

時代在進步,中國在進步,**也在努力向前,建國六十八年,特別是最近三十年來,**發生了令人耳目一新的變化。

曾記得多年以前**的天是灰濛濛的,樓是灰濛濛的,好像霧一般,就連花草樹木也都罩上了一層或薄或厚的灰塵,晚上也看不到幾個星星,就連白天太陽也看上去和月亮似的,每年空氣不達標的天數在300天以上,人們也習慣呆在家裏。

我曾記得以前**的水也是灰色的,死氣沉沉,毫無生機,偶爾還能看到裏面漂浮着些許的垃圾,人們走路都避之惟恐不及,到了夏天還散發着陣陣難聞的氣味,好像一條條的臭水溝。

可是這些都永遠存在了我的記憶中:現在**的天變藍了,變清了,樓宇都顯現出了他們本來的顏色,花草樹木也變的比以前更綠了。晚上出來仰望天空,可以看到繁星點點。人們習慣性的喜歡出來走走,看看。

現在**的水也變藍了,經過最近幾年對**市內幾條河流的綜合治理,他們又展現出了最初的景象,河兩岸鬱鬱葱葱,綠草如茵,河道中清水長流,經常會看到有三五個野鴨在河中嬉戲。 傍晚時分,三五結伴的居民在河邊散步,鍛鍊身體。

**日漸美麗的風景,是**人民在黨的領導下所做出的美麗成果。我相信在不久的將來,**的天會更藍,水會更清,人民更加幸福!

滿分作文600字 篇7

誠信是聯繫友情的一根綵帶,正由於有了誠信這種美德,才使我和朋友更加親密……

大家都知道這樣一個故事:有一名放羊的小男孩,由於貪玩,總在放羊的時候大叫:“狼來啦!狼來啦!”看到村民們被戲耍,囉囉直笑。危險總會有一天會發生,“狼來了!狼來了!”村民根本不顧小男孩的大喊大叫,理都不理睬,聲音慢慢消失在山谷中……這就是不講誠信的後果!

我親身經歷過一件事:那是一個風雪交加的早晨,我喝朋友約好了去電影院看電影。在舒適的電影院,津津有味吃零食,看着電影,渴了喝水……多麼美好啊!

可是走在半路上,老媽打電話告訴我她沒有帶鑰匙。我打算打電話給我同學晚一點,可事與願違。電話打了半天都無人接聽。算了,唉!我爭分奪秒跑回家。在去的路上,我半信半疑:她會不會走了呢?還是一直在那兒等……看着這樹葉都瑟瑟發抖。我不敢想了,要是她在那兒等,會凍成什麼樣……

“呼……呼!”我上氣不接下氣地跑到約定地點。環顧四周,她不在,路上行人很少,再找一遍,不在……

“你就是她的同學吧!她可一直在那等,我勸她不要等了,來這裏躲一躲。她説到時候你看不到她,她還説你馬上會來的。唉!這麼冷的天……”老奶奶從超市走出來,指着一團血。咦!哪裏有她?等我靠近了雪,發現她已經變成雪人了,還顫顫抖抖。她也發現了我,拍了拍身上的雪,臉上揚起了笑容,拉着我走:“沒事的!”

我呆呆地看着她,她跑到前面,一束陽光照着她。奇怪?太陽還藏在雲霧裏。她回頭看着我:“怎麼還不走?到時候車都打不到了。”她拉着我的一直往前走,我感覺她的身影好高大,感覺太陽照着我,把時間定格在這時……

滿分作文600字 篇8

不知從何時起,窗成為了我與外界的唯一溝通。

滴答,滴答……小雨在窗外盡情彈奏,似有聲聲呼喚傳來,誘惑着我。不知不覺中,一個強烈的意願佔據心頭:我要出去!

毅然撇下手中的筆,可抬頭看了看錶,已十點半了,作業還沒寫完,眉頭微微皺起,還是在窗前看看罷了。

站在窗邊,靜靜欣賞着雨夜的交響。聽水花四濺時清脆的聲響,聽寒風瑟瑟是雨兒的伴奏,聽寂寞的夜在孤獨的吟唱,如此美妙的樂章帶着我的思緒踏上了回憶的列車。

“啊,下雨了,下雨了!”九歲的我滿臉寫着興奮,開心地闖進雨幕,任由冰冷雨珠落在揚起的小臉蛋兒上。滿心歡喜地推出一輛自行車,穿梭於雨簾之中,問侯那些可愛的綠色。

回想到九歲時的無拘無束,嘴角不禁湧現淡淡的弧度:“呵呵,做小孩真是輕鬆。”只可惜,時間不會停止。心中又泛起了絲絲苦澀:孩童的自由,已不屬於我。

心中的呼喚越發強烈,不由自主地:伸出手,任那雨珠滴落於手心,將絲絲冰涼透過皮膚傳遞到心中,另一段記憶便爭着跳入腦海。

雨聲依舊,一把傘綻放於雨中,似一朵與眾不同的鮮花,美麗芬芳。十二歲的我靜靜坐在傘下,靜靜地望着雨水:我,為什麼喜歡雨?風兒頑皮,時不時將雨珠吹向我,落在身上,而我,只是靜靜的坐着,縱容風兒的無所顧忌。

陣陣寒風從窗外襲來,那份刺骨的冰冷使我打了個寒戰。呆呆地望着窗外的雨水,它們是如此的自由,可以問候整個世界。

坐回書桌前,把玩着手中的筆,再次開始思索書上那一道道題目,內心卻如開水般沸騰起來:我也要向雨水一樣,可以問候整個世界……

窗外雨聲依舊,窗外的世界亦是百般美好。似乎,遨遊於窗外所向往世界的夢想已不再遙遠。

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